地理圖貫口？》那么，地理圖貫口？一起來了解一下吧。
省級行政區記憶口訣
三十四個不難記，黑吉遼，蒙新甘，陜寧青藏云貴川，兩湖兩廣兩河山，港澳蘇浙閩贛皖，京津滬渝臺海南
注：兩湖指湖南湖北；兩廣指廣東廣西；兩河山指河南河北，山東山西
·1行政區劃圖：a可以照著地圖冊描一遍 根據記憶往里填你記得的省份 對于沒記住的重點記憶b也可劃區記憶 東三省 （黑吉遼）華北 西北 華中 華東華南 西南 或者東部 中部 西部 劃出分界線 范圍內記憶c特殊點：比如 黃河西側陜西 東側陜西2地形圖：a我國地勢西高東低 三大階梯 （ 第一階梯：青藏高原、柴達木盆地第二階梯：內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、云貴高原、塔里木盆地、準格爾盆地第三階梯：東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵） 以山脈為分界線b山脈南北走向 東西走向西北東南東北西南c河流 湖泊：搭出山脈的框架后往里填河流 湖泊 比如三山夾兩盆還有典型特征 黃河幾字型長江w型d平原：東北平原 華北平原 長江中下游平原高原：內蒙古高原 黃土高原 云貴高原 青藏高原 盆地：四川盆地 柴達木盆地 吐魯番盆地塔里木盆地 準格爾盆地 丘陵：山東丘陵 東南丘陵e秦嶺淮河一線：南北方分界線 一月份0度等溫線亞熱帶季風和溫帶大陸性氣候分界線
學看地圖，很關鍵的一點是對地理信息要有所了解，也就是圖中所體現出來的潛在信息，尤其是比較抽象的地圖。比如氣壓圖，就要理解得來氣壓的概念，高低壓分別呈現何種狀態；等高線圖，要知道不同的地形大致是怎么體現的，出現異常的情況，代表了什么，其實地理學習只要掌握了基本的知識點，還有某些特殊情況，一般就可以通用了。至于更為形象的地圖，就得看個人的平時積累了，比如某個國家、省市的形狀，或者給你某個輪廓，就要明白是在哪里，這都是靠平時積累起來的，一張圖可能只有一個標題，但不是只有一種信息，學會去發掘，就像里面有其他的寶藏一樣，積累多了，慢慢地自己的讀圖能力就會提升上去了。
熟悉地球的南北回歸線，30度，60度，的位置，記住些重要國家的大概位置，如以中國為定點，澳大利亞在南半球，基本在在中國的南，俄羅斯是北方，西方是發達的歐洲，歐洲南是貧窮的非洲，中國的東方是日本，過來太平洋就是美國，加拿大家在南北美之間，美國南是南美洲，就是巴西，阿根廷。當中國是白天時，美國是黑夜，即為180度。當你記得中國的最南約為南回歸線，最北是57度黑龍江，南是150度的海岸線，北是70度的新疆。南回歸線的廣州，30度的上海，45度的北京，熟了中國，就漸漸熟悉世界。
地理學習離不開地圖，必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。學習時，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學習和運用，采用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學、好記好用。
例如，“晝夜長短和正午太陽高度的變化”內容，必須結合“二分二至日全球晝長和正午太陽高度角” 的圖像來學習，才能闡述清楚，理解透徹，遇到相關知識的試題時才能靈活運用，順利解答，脫離了地圖是難以弄懂和解答這類問題的。又如，“人類與環境”內容，結合“人類社會與環境的相關模式圖”來分析理解，可以使人類與環境的關系直觀、形象、簡單、明了地印在我們的腦子里。“世界城市化的進程”內容，結合“世界城市人口比重的增長圖”和“上海城市建設用地的擴展圖”學習，使我們比較容易地理解城市化的概念，記住城市化的三個主要標志。
地圖是地理知識的載體和學習地理最重要的工具，運用地圖記憶地理知識是最準確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內容紛繁復雜，但幾乎所有的地理知識都源于它在相關圖上的位置。學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記；平時要多看地圖（還可以填圖、繪圖），“圖不離手”（每次看幾分鐘也行），把地圖印在腦子里，并能在圖上再現知識。這樣，當我們解答地理問題時，頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的地圖：“地球運動”，“大氣分層”，“山河分布”，“洋流流向”，“國家位置”，“鐵路干線”，“工業中心”……于是，我們就可以從中準確而有效地提取需要的信息，從容作答。有的同學可能會認為，看圖太費時間，不如看書來得快。殊不知落實到圖上的知識印象深刻，經久難忘，便于運用，避免了死記硬背文字造成的多次重復耗時，枯燥無味，知識容易張冠李戴等弊病。因而從整體效果上看，圖文結合實際耗時并不多，效果卻很明顯。同學們學習地理，應該養成讀圖用圖的習慣，培養讀圖用圖的能力，只要胸有成“圖”，定能事半功倍。揪錯┆評論┆舉報提問者對答案的評價：
以上就是地理圖貫口的全部內容，圖》。
