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初中美術(shù)教研活動(dòng)記錄,初中美術(shù)集體備課記錄表內(nèi)容

  • 美術(shù)
  • 2024-06-24

初中美術(shù)教研活動(dòng)記錄?美術(shù)教研活動(dòng)記錄內(nèi)容可以這么來(lái)寫:1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。2、按時(shí)進(jìn)行集體備課,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),那么,初中美術(shù)教研活動(dòng)記錄?一起來(lái)了解一下吧。

初中美術(shù)教研活動(dòng)記錄100篇

美術(shù)教研活動(dòng)記錄內(nèi)容可以這樣來(lái)寫:

1、堅(jiān)持常規(guī)集體備課不放松。每周按教導(dǎo)處的要求對(duì)集體備課,并督促教師針對(duì)集體備課及時(shí)修正自己的教案,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),如:9-10月開(kāi)展的“減負(fù)增效”課堂教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

3、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報(bào)、櫥窗,美化校園環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)。

美術(shù)集體備課研討記錄內(nèi)容

作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是我整理的美術(shù)教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)教案 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,能說(shuō)出各種水果味的水,嘗試用不同的顏色表現(xiàn)出來(lái)。

2,練習(xí)在杯子中水的輪廓線里均勻的涂色。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

蠟筆、桌布、范畫、有輪廓線的畫紙

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)出示范畫

1,小朋友,這是什么?

師:這是蘋果味的飲料水。

2,你們喜歡喝什么味的飲料水?

師總結(jié):我聽(tīng)到有很多種飲料水,橙子味、草莓味、檸檬味、西瓜味等。

(二)師幼示范涂色

師:現(xiàn)在我想做一杯西瓜味的水,因?yàn)槲鞴虾芴鸷芴穑芎贸浴?/p>

1,西瓜是什么顏色?

2,我是應(yīng)該先涂西瓜水還是先涂吸管呢?

幼:西瓜水、吸管

師:我們先涂吸管,這里吸管在前面,水在后面,所以先涂吸管。

師示范涂:要在黑線里面涂,吸管涂好再涂西瓜水。拿出紅色蠟筆,這樣用線來(lái)涂,涂的時(shí)候要用力均勻,這樣做出來(lái)的飲料水才好喝。

幼示范涂:現(xiàn)在老師請(qǐng)一位小朋友,大家看他做出來(lái)的飲料水是不是好喝。(幼操作)

師:杯子外面有涂到顏色嗎?

師:他這次做的飲料水有進(jìn)步,我們一起表演他,棒棒棒,你真棒!

(三)幼兒操作,師巡回指導(dǎo)并點(diǎn)評(píng)

師:小朋友飲料水要在杯子里面做哦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輕輕的把小椅子拿到小桌子旁邊。

初中藝體教研組活動(dòng)記錄

作為一名教學(xué)工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是我精心整理的美術(shù)教案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、在欣賞活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。

2、嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一張畫好臉部輪廓的紙,彩色筆,教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)觀察討論導(dǎo)入 :你們知道以前的臉譜可以分幾種?(4種)哪4種?(黑臉、白臉、紅臉、藍(lán)臉)臉譜是一種神奇的衡裂化妝,你們知道臉譜是什么時(shí)候化的妝?(唱京劇的時(shí)候)

討論:

1、臉譜非常的漂亮,一些大畫家把它做成藝術(shù)品掛在家里,所以現(xiàn)在的臉譜有非常多的顏色。今天老師也帶來(lái)了一些,你們根據(jù)它的顏色給臉譜取個(gè)名字。

2、師逐一出示紅臉、藍(lán)臉、綠臉、黃臉。臉譜是一種化在臉上的妝,我們來(lái)找一找臉譜與臉哪些地方是一樣的。(左右對(duì)稱,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一樣(顏色不一樣,臉?lè)殖蓭讉€(gè)塊面,五官有了變化)。(引導(dǎo)幼兒討論顏色如何變,五官有些什么變化,臉上的塊面是如何分的,為什么要這樣分?)

(二)聯(lián)想創(chuàng)作

今天我們一起來(lái)當(dāng)藝術(shù)家,設(shè)計(jì)一張漂亮的臉譜。

湘教版初中美術(shù)教研活動(dòng)記錄

活動(dòng)記錄:推進(jìn)課程改革,確立“以人為本”的思想,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。

組織全組人員對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,研究美術(shù)課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)以審美體驗(yàn)為核心的基本理念,在潛移默化中培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),健全的人格。

擴(kuò)展資料

教法要求:

認(rèn)真分析教材,根據(jù)課題內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的審美心理結(jié)構(gòu)和已有的知識(shí)及實(shí)踐能力,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教學(xué)方法的選擇要適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)條件,適合學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,適合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)。

所有的教學(xué)方法都要以調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維為核心。尤其是重點(diǎn)難點(diǎn)的備課,更要細(xì)致,將趣味性、綜合性、直觀性、審美性融入其中,巧妙化解重點(diǎn)難點(diǎn),讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到知識(shí),掌握技能,并能大膽想象,大膽表現(xiàn),大膽創(chuàng)造。

美術(shù)教研記錄100篇

開(kāi)展教研活動(dòng),能促進(jìn)教師自身的發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)主要的特點(diǎn)和目的,就是要解決當(dāng)前教育教學(xué)中的各種實(shí)際問(wèn)題。下面是我為大家整理的關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的記錄總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

開(kāi)展教研活動(dòng)的記錄總結(jié)1

本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開(kāi)展了以下工作:

一、積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境

1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)布置及版面展示等,在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè)伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。

2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“14年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“14年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事 游世界”“博愛(ài)小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)――20--年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開(kāi)展了書畫、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,合理策劃、認(rèn)真評(píng)選,并精心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。

以上就是初中美術(shù)教研活動(dòng)記錄的全部?jī)?nèi)容,美術(shù)教研活動(dòng)記錄內(nèi)容可以這樣來(lái)寫:1、堅(jiān)持常規(guī)集體備課不放松。每周按教導(dǎo)處的要求對(duì)集體備課,并督促教師針對(duì)集體備課及時(shí)修正自己的教案,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)。

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