生物高考試卷？1．（2011山東高考）下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是 （ ）A．原核生物細胞不含線粒體 ，不能進行有氧呼吸 B．真核生物細胞只進行有絲分裂，那么，生物高考試卷？一起來了解一下吧。
2006年高考生物各地高考試題分章匯總（帶圖的題無法復制，這是范本。如果需要我可以給你發郵件！郵箱675506050@qq.com）
(2006年6月12日)
第一章生命的物質基礎（含緒論）
1、2006年普通高等學校招生全國統一考試(廣東卷) 組成蛋白質的氨基酸之間的肽鍵結構式是
A.NH--CO B. --NH--CO-- C. --NH2--COOH-- D.NH2—COOH
2、2006 年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）土壤動殤具有趨暗、趨濕、避高溫的習性．下圖A、B、C、D4種土壤微型節肢動物分離收集裝置中，最合理的是
3、（2006年江蘇省高考綜合考試理科綜合試卷生物部分）纖維素被稱為第七營養素．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進腸道蠕
動、吸附排出有害物質．從纖維素的化學成分看，它是一種（）
A．二糖 B．多糖 C．氨基酸 D．脂肪
參考答案：1、B2、A 3、B
第二章生命的基本單位----細胞
1、2006年普通高等學校招生全國統一考試(廣東卷)以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是
A.在發生質壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短
C．發生質壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活性
D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質壁分離
2、2006年普通高等學校招生全國統一考試(廣東卷)不在內質網上合成或加工的生物分子是
A.抗體 B．膽固醇 C．維生素DD．核酸
3、2006 年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現象，下列不正確的是
A．分化發生在生物體的整個生命進程中
B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果
C．未離體的體細胞不會表現出全能性
D．分化過程中遺傳物質發生了改變
4、2006 年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）菠菜根的分生區細胞不斷分裂使根向遠處生長，在分裂過程中不會出現的是
A．細胞分裂間期．中心體的兩個中心粒各自產生一個新的中心粒
B．細胞分裂中期，染色體形態較固定、數目較清晰
C．細胞分裂前期。
2008年高考生物各地高考試題分章匯總（必修2部分）
第1章 遺傳因子的發現
1、（08北京卷·4）無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾和有尾是一對相對性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發現每一代中總會出現喲1/3的有尾貓，其余均為無尾貓。由此推斷正確的是（ ）
A.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的
B.自交后代出現有尾貓是基因突變所致
C.自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子
D.無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓喲占1/2
答案：C
解析:題干中給出的信息:"讓無尾貓自交多代，但發現每一代中總會出現喲1/3的有尾貓，其余均為無尾貓".并遵循基因的分離定律,此是解答本題的關鍵,這說明無尾是由顯性基因控制的顯性性狀,有尾是隱性基因控制的隱性性狀;這也說明存活的無尾貓都是雜合體,即自交的無尾貓都是雜合體.在自交多代的每一代中總出現1/3的有尾貓,其原因是顯性純合致死導致的.若讓無尾貓(Aa)與有尾貓（aa）雜交，后代中無尾貓占1/2。
【2012年】
（2012江蘇）12. 下列關于免疫調節的敘述錯誤的是（）
A..神經調節和體液調節都與機體免疫有關
B. 漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞
C.HIV 病毒主要攻擊 T 細胞導致免疫功能嚴重缺陷
D. 大規模飼養家畜時合理使用動物激素可提高免疫力
【答案】B
【解析】動物的生命活動調節離不開神經和體液調節，免疫調節也是生命活動之一，A正確；漿細胞是高度分化的細胞，不能再繼續分裂分化，B錯；HIV攻擊的主要是T細胞，C正確；合理使用激素能調節動物的生理活動，提高免疫力，D正確
【試題點評】本題主要考查免疫調節的知識，涉及免疫在穩態中的作用、免疫細胞和艾滋病等知識。屬于理解層次。
【2008年】
（2008廣東）13．以下關于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是。
①AIDS患者出現病癥的直接原因是其它病原體感染
②HIV攻擊人體免疫系統，特別是B淋巴細胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療
⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥
A．②③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①②③
【答案】：C
（2008全國卷II）4． 下列關于病毒敘述，正確的是
A． 煙草花葉病毒可以不依賴宿主細胞而增殖
B． 流感病毒的核酸位于衣殼外面的囊膜上
C． 腸道病毒可在經高溫滅菌的培養基上生長增殖
D． 人類免疫缺陷病毒感染可導致獲得性免疫缺陷綜合癥
【答案】D
【2007年】
（2007上海）40.（11分）本題為分叉題。
新課標I卷高考生物試卷總體來說難度適中，能用教材上的語言就不要自己組織語言，不能用教材上的語言，要從題干中獲取。
對于前面的空舉棋不定時，往往也可以從后面的描述中找到提示，而有時答案就隱藏在題干中。
拓展資料
一、難度分析
2023新課標I卷高考生物單單從試卷的試題本身來說，這個和每個人的知識點掌握程度和擅長的題目類型有關系，還和個人的臨場發揮有關聯，高考考生現場狀態非常重要。
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二、新課標I卷高考生物試卷難度分析
新課標I卷高考生物試卷引導學生減少死記硬背和“機械刷題”。考生要學會將學過的技術和原理進行創新和遷移，從“解題”轉變到學會“解決問題”。
新課標I卷高考生物試卷中增加了對學生實驗能力考查方面的題，如許多選擇題從實驗步驟和注意事項等，新課標I卷高考生物試卷全面考察了學生設計實驗題的動手能力及實驗題的對照原則、單一變量原則等理念，充分體現了新課改有關精神。
參考答案
一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。
1．B2．C 3． D 4．B 5． D
6．C7．C 8． C 9．D 10A
11．A12．C 13． A 14．B 15． A
16．D17．D 18． B 19．B 20． B
二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。
21．BCD 22．ACD 23．AC 24．ACD 25． AB
三、非選擇題：本部分包括8題，共計65分。
26．（8分）
（1）細胞質基質和線粒體有氧呼吸和無氧呼吸
（2）乙醇含量過高培養液的pH下降
（3）酵母菌進行無氧呼吸，產生的能量少 酵母菌種群數量增多
（4）取樣時培養液未搖勻，從底部取樣 未染色，統計的菌體數包含了死亡的菌體
27．（9分）
（1）日光照時間
（2）促性腺激素釋放激素 卵巢
（3）通過負反饋以維持激素c水平的相對穩定
（4）細胞膜上 激素a不能通過具有選擇透過性的細胞膜
（5）④
（6）抑制 減少
28．（8分）
（1）使組織中細胞相互分離開來
（2）先在低倍鏡下觀察，緩慢移動裝片，發現理想視野后換用高倍鏡
（3）堿
（4）每組裝片觀察多個視野
（5）①0.01%②0.01%秋水仙素溶液誘導24h，再在清水中培養36h
（6）秋水仙素處理發生在上一個細胞周期紡錘體形成之后
29．（9分）
（1）高 正反饋
（2）生態塘和潛流濕地 凈化作用
（3）增加水中的溶氧量 提高餌料的利用率
（4）后面池塘水體中的N和P含量（濃度）越來越高
（5）補水和排水水泵控制水的流量（循環頻次）
30．（7分）
（1）促進生根 抑制生根
（2）不能 4
（3）①抑制 ②X>Y,X>Z,Y與Z之間大小關系不確定
31．（8分）
（1）成體生長緩慢，實驗效果不明顯讓鱸魚適應實驗養殖環境
（2）溫度不能過高 高溫會使植酸酶變性而失去活性
（3）水溫、鹽度和溶解氧等
（4）添加植酸酶的飼料促進鱸魚幼體的生長；植酸酶能提高腸道中蛋白酶的活性，而對腸道中脂肪酶和淀粉酶的活性影響較小
（5）肉食性，其腸道中蛋白酶活性顯著高于脂肪酶和淀粉酶
32．（8分）
（1）ww(♀)×W-w();W-w(♀) ×ww()
（2）非糯性：糯性=1：1
（3）WY：Yy=1:1
（4）非糯性黃胚乳：非糯性白胚乳：糯性黃胚乳：糯性白胚乳=3：1：3：1
非糯性黃胚乳：非糯性白胚乳：糯性黃胚乳：糯性白胚乳=9：3：3：1
（5）非糯性白胚乳：糯性白胚乳=8：1
33．（8分）
（1）①15/16②三
（2）①引物I和引物II局部發生堿基互補配對而失效 ②引物I′自身折疊后會出現局部堿基互補配對而失效
（3）DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸連續結合到雙鏈DNA片段的引物鏈上
（4）見右圖
以上就是生物高考試卷的全部內容，新高考1卷。根據廣東教育局查詢得知，2023年廣東高考使用新高考1卷。其中語文、數學、外語三門考試由教育部考試中心統一命題；物理、歷史、化學、政治、生物、地理由各省自行命題。
