數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)北師大版？2022年北師大版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、了解學(xué)生們的 學(xué)習(xí)態(tài)度 、學(xué)習(xí)習(xí)慣、 學(xué)習(xí) 方法 等。做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。 二、那么，數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)北師大版？一起來了解一下吧。
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí) 方法 ，但其實(shí)都是萬變不離其中的，數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一，也是要記、要背、要講練的。下面是我給大家整理的一些九年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)北師大版
第一章證明
一、等腰三角形
1、定義：有兩邊相等的三角形是等腰三角形。
2、性質(zhì)：1.等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”)
2.等腰三角形的頂角的平分線，底邊上的中線，底邊上的高的重合(“三線合一”)
3.等腰三角形的兩底角的平分線相等。(兩條腰上的中線相等，兩條腰上的高相等)
4.等腰三角形底邊上的垂直平分線上的點(diǎn)到帆羨兩條腰的距離相等。
5.等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半
6.等腰三角形底邊上任意一點(diǎn)到兩腰距離之和等于一腰上的高(可用等面積法證)
7.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，只有一條對(duì)稱軸，頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸
3、判定：在同一三角形中，有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形(簡(jiǎn)稱：等角對(duì)等邊)。
特殊的等腰三角形
等邊三角形
1、定義：三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形，又叫做正三角形。
(注意：若三角形三條邊都相等則說這個(gè)三角形為等邊三角形，而一般不稱這個(gè)三角形為等腰三角形)。
一、二、三章 期中考試 1、成比例線襲州鬧段(2) 2、拍罩平行線分線段成比例(1) 3、相似多 11 11.3 日---11.7 日 邊形(2) 第四跡局章 12 11.10 日---11.14 日 圖形的相 4、探索三角形相似的條件(4) 5、利用相似三角形測(cè)高(1) 5 課時(shí)
你好！希望我的答案能給你幫助。
第一章 證明（二）
1.公理：三邊伍團(tuán)羨對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SSS）。
2.公理：兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SAS）。
3.公理：兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（ASA）。
4.公理：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。
5.推論：兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)影響等的兩個(gè)三角形全等。
6.定理：等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(等邊對(duì)等角)
7.推論：等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、地邊上的高互相重合。
8.定理：有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形。（等角對(duì)等邊）
9.定理：有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形。
10.定理：在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30°，那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。
11.定理：直角三角形兩角直角邊的平方和等于斜邊的平方。
12.定理：如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是直角三角形。
13.定理：斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。
14.定理：線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。
15.定理：到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上。
16.定理：三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn)，并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等。
九年級(jí)數(shù)學(xué)（上）
第一章 證明（二）
1. 公理：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SSS）。
2. 公理：兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（SAS）。
3. 公理：兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（ASA）。
4. 公理：全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。
5. 推論：兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)影響等的兩個(gè)三角形全等。
6. 定理：等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(等邊對(duì)等角)
7. 推論：等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、地邊上的高互相重合。
8. 定理：有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形。（等角對(duì)等邊）
9. 定理：有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形。
10. 定理：在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30°，那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。
11. 定理：直角三角形兩角直角邊的平粗啟方和等于斜邊的平方。
12. 定理：如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是直角三角形。
13. 定理：斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。
14. 定理：線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。
15. 定理：到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上。
16. 定理：三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn)，并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等。
北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表
1 北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期進(jìn)度安排表 授課 教師 授課班級(jí)九年級(jí)( 2)班科 目數(shù)學(xué) 周課 時(shí)禪襲好數(shù) 5 課時(shí) 教材 版本 冊(cè)數(shù) 北師大版 九年級(jí)數(shù)學(xué) (上)冊(cè)教材章目 (單元)數(shù) 本冊(cè)賀鉛共六單元 重點(diǎn)章 目(單元) 第 1、 2、4、 6 單元 總課 時(shí)數(shù) 70 節(jié)周次授課日 期單元章節(jié) 教學(xué)進(jìn)度安排 備注 1 8.26—8.29 日 第一章: 特殊平行 四邊形 1、菱形的性質(zhì)(2) 2、菱形的判定(2) 4 課時(shí) 2 9.1 日—9.5 日 3、矩形的性質(zhì)( 2) 4 、矩形的判定( 2)5、正方形的性質(zhì)(1) 5 課時(shí) 3 9.8 日---9.12日 6、正方形的判定 (2)7、內(nèi)容回顧小結(jié) (1)8、復(fù)習(xí)題講解 (2)5 課時(shí) 4 9.15 日---9.19日 9、練習(xí)冊(cè)講解(2) 10、章節(jié)檢測(cè)( 2)5 課時(shí) 5 9.22 日---9.26日 第二章 一元二次禪梁 方程 1、認(rèn)識(shí)一元二次方程(2) 2 、配方法解一元二次方程(3)5 課時(shí) 6 9.29 日---9 。
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以上就是數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)北師大版的全部?jī)?nèi)容，頂點(diǎn)在圓周上，且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角。圓周角等于相同弧所對(duì)的圓心角的一半。初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料知識(shí)點(diǎn) 軸對(duì)稱知識(shí)點(diǎn) 1.如果一個(gè)圖形沿某條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合。
