目錄高中美術班學課程 高中美術教案10篇 高中美術選修課程有哪些 高中美術優秀教案50篇 高中美術學什么
素描、色彩、速寫。這些都是宏老分階段性的進行培訓的,練好基礎,后期也是這些課程,只是說要求不州銷一樣,我是過來人,目前大四了蔽跡升,學些起來還是滿枯燥的,大學主要以設計為主,高中也可以接觸一下,免得以后自己報了什么專業都不知道,到時后悔莫及了。
高中美術必修和選修教材有9本,分別是爛汪:美術鑒賞,繪畫,雕塑,書法,篆刻,設計,工藝,攝影攝像,電腦繪畫電腦設計。
必修和選修,這是從課程計劃中對課程實施的要求來區分的兩種類型。其中,必修的主導價值在于培養和發展學生的共性,而選修的正配主導價值在于滿足學生的興趣、愛好,培養和發展學生的個性。
教育部于2004年頒布了普通高中各學科課程標準,對各學科選修課程有明確的確定。后又于2016年頒布了普通高中各學科課程標準(征集意見稿),這也是對2004年頒布的普通高中各學科課程標準的修訂。
選擇研修解釋
學生饑清仔從指定可以自由選擇的科目中,選定自己要學習的科目。朱光潛《美學拾穗集·我是怎樣學起美學來的》:“我在愛丁堡大學曾正式選修了歐洲古代史?!鳖櫂渖吨袊鴼v代教育制度·一九二二年新學制的改革》:“各科各組的課程又分為三部分:一為公共必修科目;二為分科專修科目;三為純粹選修科目。”
高中美術所學的范圍
包括素描
色彩
速寫
個別院校還會有設計
像你這種剛接觸的
學好前三
就可塌帆以因為考設計的院校很少
而且需要的分數也很高
我再分著說下
素描
在高中你要達到的程度就是畫好
人頭像
這基本上就是大多院??嫉?/p>
而且要達到墨畫的程度
有的院校還會考靜物
和人物半身
靜物是學人頭像的基團鍵雹礎
學人頭像就要先學好靜物
所以靜物也不能忽視
至于人物半身
大多都是美院考
普通院校
沒有考的
素描要在畫的基礎上多理解
多欣賞
多下工夫
不要一味的畫
色彩
是以素描為基礎
再加以對顏色的認識
而完成的
在高中只需要畫好靜物就可以
相比素描
色彩的進步要快于素描
前提是在正確的指導下
多畫
素描色彩都是主科
所占的分數要高
速寫
不屬于主要科目
但也是個拉分的項目
在高中
你能把線條的運用
人物比例
和大的動態
畫好了
就是成功
因為速寫在高中就是用線條來表現一個人的動態
畫好速寫沒別的
就是多畫
一天畫亮塵幾十張
用不了幾天就看到進步
只有五個模塊為美術鑒賞、繪畫·雕塑、設計·工藝、書喊備法·篆刻、現代媒體藝術;沒有九個模塊。
由于興趣、愛好和發展需求的不同,高中學生需要發展不同的美術能力。為了滿足學生多方面發展的需求,普通高中美術課程設置了以下五個學習模塊,供學生自主選擇:美術鑒賞、繪畫·雕塑、設計·工藝、書法·篆刻、現代媒體藝術。
選擇一個模塊,修習18學時可獲得賣旅1個學分,每個學生必須修習美術課程54學時,以獲得規定的3個基本學分。對每一課程模塊或者模塊中的具體學習內容,原則上以修習1個學分作為繼續選修和轉換學習內容的基本單位。
擴展資料:
高中美術新課程標準的相關要求規定:
1、普通高中美術課程既能為學生提供不同的美術基中滲凳礎知識和技能,培育學生終身愛好美術的情感,發展美術方面的能力,也能為他們未來從事美術職業或其他職業拓展發展空間。
2、普通高中美術課程要適應時代發展的要求,增設反映美術學科發展成果的現代設計、現代媒體藝術等內容。
3、注重對美術語言以及美術的發展規律等基礎性內容的學習;充分利用和開發校內外美術課程資源,增加課程的多樣化,實行學分制,鼓勵學生自主選擇,為個性發展拓展空間,滿足學生多樣發展的需求。
參考資料來源:教務處-高中美術新課程標準
理科熄滅得太突然了,你投入美術懷抱里,是好事,也是美術同胞的驕傲~
可是你剛剛吃美術的第一碗,你可能適應晌逗不了~
首先,你先了解美術的概念,學習平面結構、立體結構、色彩結構;圖案;裝飾設計;
順便畫畫幾張,等畫的有進步(你自己感覺),再學習素描、色彩、速寫
對了,你喜歡卡通畫嗎?若喜歡,你可以把卡通畫抄畫下宴清賣來,不上色,
目的是為了增高造型能力,就是畫鉤邊那個~
哦,建議你參加畫室補課,要聽從老師的“圣話”,老師有豐富的經驗,當然看你的眼力~
學習素描色彩速寫確實有點難,況且你是初學者~
沒事~只要你有興趣,只要你喜歡~一正旦切相信你能行!加油!