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音樂情緒,音樂情緒的幾種類型

  • 音樂
  • 2023-05-15
目錄
  • 音樂情緒都有哪些
  • 音樂情緒術語
  • 音樂情緒的幾種類型
  • 音樂情緒怎么描述
  • 音樂影響情緒的原理

  • 音樂情緒都有哪些

    音樂情緒也稱音樂表情,指人對音樂作品的特定感知表現。可有廣義和狹義之分。

    廣義的音樂情緒指音樂作品頃御毀對人的情緒影響,通常可用一些形容詞來形容,如:愉悅的、柔和的、抒情的、激昂的雀備、憂傷的等等。拆衫

    狹義的音樂情緒指音樂作品的表情要素,如:音樂的力度、速度、音色、表情術語等。

    (以上純屬個人觀點)

    音樂情緒術語

    音樂情緒 詞語

    常見的有這備孝些:

    如:愉悅的、柔 和的、抒情的、激昂的、憂仿簡稿傷的等等。 狹義的音咐尺樂情緒指音樂作品的

    音樂情緒的幾種類型

    音樂通過其音調能影響人的情緒,早在古希臘時代就為人所注意。他們認為E調安定、D調熱烈、C調和愛、B調哀怨、A調高揚、G調浮躁、F調淫蕩。古希臘的哲學家和科學家亞里士多德就推崇C調,認為C調最昌大宜于陶冶情操耐團豎。 然而,或輪把音樂對動物行為活動和人的身心健康的影響進行科學研究還只是十八世紀以來的事情

    音樂情緒怎么描述

    音樂對人是有影響的,它通過音調能影響到人的情緒。不同的音樂類型也會導致不同的情緒。國外有們心理學悉液家曾對三個不同的交響樂隊的208名隊員進行了分析。結果發現,以演奏古典樂曲為主的樂隊成員心情都平穩愉快;以演奏現代樂曲子為主的成員中60%以上的人容易急躁,22%以上的人情緒消沉,還有一些人經常失眠、頭痛、耳痛。有人對一些音樂愛好者作過碰絕調查,發現在經常欣賞古典音樂的家庭里,人與人的關系和睦;經常欣賞浪漫派音樂的人,性格開朗;而熱衷于現代派音樂的家庭,成員之間經常爭吵不休。可見音樂的確能夠影響到人。

    但是不是音樂對人的影響程度都一樣呢?答案是否定的。有人曾選用290種名曲,先后測試過兩萬人,都引起聽者情緒的變化。情緒變化大小與被試人的欣賞能力高低成正比,但是,音樂只能引起抽象的情緒,如憤怒,畏懼,嫉妒等。

    音樂在人一生的成長中起著舉足輕重的作用,應該說是一個規律。有成就的政治家、軍事家、科學家大都有著較高的音樂素養――例如愛因斯坦喜歡拉小提琴――因為,音樂是打開心靈之門的金鑰匙。任何工作都不像音樂那樣具有開拓性、創新性,音樂本身對人有著特別強的陶冶作用,它鼓舞人們去奮斗、去前進。應該說懂得音樂才能更好地懂得人生。所以,人生這個樂章需要音樂譜寫出更美妙的旋律,這樣的人生才更有意義。

    在學習音樂的過程中,記憶樂譜對鍛煉人們的思維能力有很大好處,彈鋼琴不僅鍛煉了左右手的靈活和協調性,還鍛煉了大腦,增強記憶力和智力。學習舞蹈不僅可以鍛煉身體,還可以培養人的動作、氣質、韻律的美。

    通過調查:對于早期接受1~3年音樂笑陸姿學習的孩子,他們的優點主要體現在這種學習使他們更有審美眼光,性格開朗,養成動腦筋的習慣,而且大大有助于增強個性和開發想象力。而對于接受3年以上學習的孩子而言,增強個性這一優點體現的最為突出。這說明隨著學習時間的拉長,藝術類早期教育對性格上的影響會日益突顯出來,這便是藝術類早期教育對人的成長發展的最強烈的影響。又有調查表明,監獄里的罪犯大多數都是沒有受過或缺少音樂教育的人。還有從古到今沒有哪個才子佳人是不懂音律的,所以誰將來想當什么大人物的,一定要去學學音樂。

    音樂影響情緒的原理

    不同的音樂讓人產生不同的情緒。音樂通過其音調能影響人的情緒,早在古希臘時代就為人所注意。他們認為E調安定、D調熱烈、C調和愛、B調哀怨、A調高揚、G調浮躁、F調淫蕩。古希臘的哲學家和科學家亞里士多德就推崇C調,認為C調最宜于陶冶情操。

    然而,把音樂對動物行為活動和人的身心健康的影響進行科學研究還只是十八世紀以來的事情。

    關于音樂對人的情緒的影響,有人曾選用290種名曲,先后測試過兩萬人,都引起聽者的情緒變化。情緒變化大小與被試人的欣賞能力的高低成正比。但是,音樂只能引起抽象的情緒,如憤怒、畏懼、妒嫉等。

    20世紀初,德國著名的生理學家和心理學家赫姆霍茨,以及后來的一些科學家曾對聲音對聽覺器官和聽神經的作用進行過深入而詳盡的研究。他們發現一根聽神經纖維只接收和傳導相應的一種頻率的音響。音樂的生理作用首先是通過音響對人的聽覺器官和聽神經的作用開始的,進而才影響到全身的肌肉、血脈及其它器官的活動。有人研究認為聲音可以使肌肉增加力量。快速的和愉快的音樂可以消除肌肉的疲勞。還有人發現,在音調完全和諧或音樂的強度猛然更換時以及一曲樂調將終結時,脈搏和呼吸速度變快。又有人研究認為憂傷的音樂使脈率變緩,歡快的音樂則使脈率變快。

    由于音樂能影響人的生理活動,特別是情緒活動。因此,人們就能夠用音樂來改善和調劑人體的生理和心理功能,進而達到治療疾病、增進健康的目的。

    “音樂治療”這一術語是在四十年代才正式出現的。五十年代在美國首次有“音樂治療家”的文憑。現代的音樂治療是把音樂作為一種活動療法,即通過具體的音樂活動來求得治療的效果。這不僅把音樂看作是一種藝術,而且作為一種科學來對待。音樂治療是針對病理的治療而不是病態的治療。它注重的是人的整體而不是某一部分。通過對人的整體乃至生活環境的調整,使其取得協調一致,從而消除心理的與身體的病態。音樂對于人來說不僅是一種單純的聲音,而且是一種有一定意義的聲音的組輪肆襲合,是人與人之間交往的一種。因此在音樂治療過程中,不僅需要音樂治療者的努力,而且也要病人發揮其主觀能動性,通過雙方的合作才能取得治療效果。

    近年來,歐美各國音樂治療已被廣泛使用,許多醫院、養老院和康復機構,都雹蔽采用音樂治療。臨床實踐證明,高血壓癥患者聽一首小提琴協奏曲,能使血壓降低10—12mmhg;讓產婦聽音樂,能解除產婦煩躁不安的心情,有利于分娩。英國劍橋大學的口腔治療室還用音樂代替麻醉藥,成功地為二百多個病人拔去病牙。在治療憂郁型和狂躁型的精臘兄神病患者中,音樂更是被廣泛運用。

    當你情緒低落時,不妨聽聽音樂。

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