八年級地理？掌握地理原理、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵、要點(diǎn)，是學(xué)好八年級地理的基礎(chǔ)。使用課本教科書，精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問題，重視插圖和表格，深入理解地理知識。學(xué)會使用地圖，分析地圖，認(rèn)識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，提升地理學(xué)習(xí)能力。緊跟地理老師的步伐，上課專心聽講，不要開小差。那么，八年級地理？一起來了解一下吧。
具體如下：
一、我國地理位置
1.我國地勢總的特征是：西高東低，呈三級階梯狀分布。
2.西部以山地、高原、盆地為主，東部以平原、丘陵為主。
3.在中國地形圖中找出三級階梯的界線：
1)第一、第二級階梯分界線：昆侖山脈祁連山脈橫斷山脈。
2)第二、第三級階梯分界線：大興安嶺太行山巫山雪峰山。
4.第一級階梯：平均海拔4000米以上，地形主要是青藏高原，號稱世界屋脊。
5.第二級階梯：平均海拔10002000米左右，地形以高原和盆帆數(shù)昌地為主。
6.第三級階梯：平均海拔多在500米以下，地形以平原和丘陵為主。
7.我國地形特點(diǎn)：地形復(fù)雜多樣;山區(qū)面積廣大。有山地(占33%)、高原(占26%)、盆地(占19%)、平原(占12%)、丘陵(占10%)。
8.我國目前有34個省級行政單位，其中包括23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市，2個特別行政區(qū)。
9.兩湖兩廣兩河山湖南，湖北；廣東，廣西；河南，河北，山東，山西。
五江二寧青陜甘江蘇，江西，疆，黑龍江，浙江；寧夏，遼寧；青海，陜西，甘肅。
云貴西四北上天云南，貴州，藏，四川，北京，上海，天津。
內(nèi)蒙臺海福吉安內(nèi)蒙古，灣，海南，福建，吉林，安徽。
地理八年級第二章思維導(dǎo)圖如下：
第二章內(nèi)容要求學(xué)生們能夠通過地圖概括我國地形、地勢的主要特征。
學(xué)會初步運(yùn)用各類氣候圖，說出我國氣候的主要特征和地域差異。通過運(yùn)用流域圖，掌握內(nèi)外流河的分布特征。最后學(xué)習(xí)我國常見的自然災(zāi)害及相應(yīng)的防災(zāi)減災(zāi)措施。
擴(kuò)展資料：
地理八年級第二章知識點(diǎn)可概括為以下幾點(diǎn):
1.地球的形狀和大小，地球是一個略呈扁球形的行星，周長為40076千米，面積約為510100000平方千米，自轉(zhuǎn)一周所需的時間為23小時56分04秒，直徑為12756千米，赤道周長為40076千米，而極半徑則僅有6357千米
2.地球的結(jié)構(gòu):地球由地殼、地慢、外核和內(nèi)核組成。其中，地殼是地球上最外面的一層，由巖石和土構(gòu)成，其厚度約為5-70千米。地慢位于地殼之下，主要由較重的磚、鎂、鐵等元素組成。外核由液態(tài)鐵和鎳組成，內(nèi)核則是由固態(tài)鐵和鎳組成。
3.地球的自然環(huán)境:包括大氣環(huán)境、水環(huán)境和固體地球環(huán)境。大氣環(huán)境由各種氣體組成，其中主要為氮?dú)?、氧氣和少量的水蒸氣、二氧化碳等?/p>
1、中國疆域與人口
一、遼闊的疆域
1、從東西半球看我國位于東半球。從南北半球看我國位于北半球。從大洲大洋位置上看，中國位于亞洲東部，太平洋西岸。由五帶劃分看，我國大部分領(lǐng)土位于北溫帶，南部一小部分位于熱帶，沒有寒帶。
我國地理位置的優(yōu)越性：
①從緯度位置看，南北跨緯度廣，大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部有少數(shù)地區(qū)屬熱帶，無寒帶;
②從海陸位置看，我國位于世界上的大陸----亞歐大陸的東部，西部與許多國家接壤。東部瀕臨世界上的大洋----太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇?/p>
2、國土遼闊：
我國的陸地面積是960萬平方千米，居世界第三位，僅次于俄羅斯與加拿大兩國。我國領(lǐng)土的最北端和最南端緯度相差約50度，相距5500千米;最東端與最西端經(jīng)度相差約62度，相距5000千米，我國陸上疆界20000多千米，相鄰的國家有14個。海上疆界長18000多千米。隔海相望的國家有6個。
①我國陸上國界線長達(dá)20000多千米，鄰國14個(東：朝鮮、北：蒙古，東北、西北：俄羅斯，西部：哈、吉、塔、阿、巴，西南：印度、尼、不，南部：緬、老、越。)
②我國領(lǐng)土四至：
最南是曾母暗沙，最北是漠河以北黑龍江主航道中心線(南北緯度相差49度5500千米，因而生生了季節(jié)差異)，最西是帕米爾高原，最東是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處(東西經(jīng)度相差60度，距離相距5000千米，因而產(chǎn)生了晨昏差異);
③東部瀕臨的四海一洋是：渤海、黃海、東海、南海，臺灣省東部直接瀕臨太平洋。
掌握地理原理、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵、要點(diǎn)，是學(xué)好八年級地理的基礎(chǔ)。使用課本教科書，精讀課文、?？瓷钏?，抓住要點(diǎn)，記下問題，重視插圖和表格，深入理解地理知識。學(xué)會使用地圖，分析地圖，認(rèn)識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，提升地理學(xué)習(xí)能力。
緊跟地理老師的步伐，上課專心聽講，不要開小差。課前預(yù)習(xí)，了解自己對于哪些內(nèi)容比較容易接受，而對哪些知識點(diǎn)又比較難以理解，對于自己比較難接收的部分，應(yīng)更側(cè)重聽講，增強(qiáng)理解。及時提問，讓老師再講詳細(xì)一點(diǎn)，及時消除疑問，不要等到考試的時候才想起來。積極參與課堂互動，回答問題，參與互動，這部分的知識點(diǎn)一般都會掌握的比較牢固。
多翻地圖冊，熟悉地圖，才能更好的學(xué)習(xí)地理知識。按時完成課后練習(xí)，不要因?yàn)槠渌鳂I(yè)多而忽略地理的練習(xí)。善于把不同的地理事物聯(lián)系起來，養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。勤于動手，多做一些習(xí)題，及時消化地理知識，提高地理成績。培養(yǎng)興趣，認(rèn)真聽講，理解概念并及時消化，抓原理并注重理解，注重地理的綜合性，學(xué)習(xí)看地圖說話，提升地理素養(yǎng)。
人教版八年級上冊地理課本的主要內(nèi)容主要內(nèi)容：
1、遼闊的疆域：
我國的地理位置：位于東半球、北半球，位于亞洲的東部，太平洋的西岸。最北端：漠河以北黑龍江主航道中心；最南端：曾母暗沙；最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處；最西端：帕米爾高原。
四海：渤海、黃海、東海、南海；
海峽：臺灣海峽（屬于東海）、瓊州海峽；
半島：遼東半島、山東半島、雷州半島；
島嶼：臺灣島、海南島。
2、中國的行政區(qū)劃：
我國現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為省（自治區(qū)、直轄市）、縣（自治縣、縣級市）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）三級。國家根據(jù)需要設(shè)立特別行政區(qū)。我國共有34省級行政單位（23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市、2個特別行政區(qū)）。
簡稱用本省的河湖或山名：皖（安徽的皖山）、湘（湖南的湘江）、贛（江西贛江）；簡稱用本身的歷史名稱：晉（山西）、冀（河北）、魯（山東）、豫（河南）、蜀（四川）、黔（貴州）、鄂（湖北）、粵（廣東）；一省有兩個簡稱：川或蜀（四川）、云或滇（云南）、甘或隴（甘肅）、貴或黔（貴州）、陜或秦（陜西）。
3、中國的人口：
2008年全國第六次人口普查結(jié)果，我國總?cè)丝跒?3.40億，約占世界人口總數(shù)21.2%，世界人口最多的國家。
人口增長速度較快的原因：新中國成立后，人民生活水平的提高和醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，人口死亡率大幅度下降，人口出生率明顯上升；人口分布疏密不均，以人口地理分布界線黑河—騰沖為界，東部多西部少；實(shí)行計劃生育，控制人口的數(shù)量，提高人口的質(zhì)量，是我國一項(xiàng)長期的基本國策。
以上就是八年級地理的全部內(nèi)容，地理八年級第二章思維導(dǎo)圖如下：第二章內(nèi)容要求學(xué)生們能夠通過地圖概括我國地形、地勢的主要特征。學(xué)會初步運(yùn)用各類氣候圖，說出我國氣候的主要特征和地域差異。通過運(yùn)用流域圖，掌握內(nèi)外流河的分布特征。最后學(xué)習(xí)我國常見的自然災(zāi)害及相應(yīng)的防災(zāi)減災(zāi)措施。
