美術(shù)教程？1.首先準(zhǔn)備一張圓形的素描紙、水彩顏料。2.然后用筆蘸取深淺不同的顏料，側(cè)面按壓的方法畫出葫蘆葉。3.接著用大小不同的海綿印章，蘸取黃色的水粉顏料，按壓出葫蘆的外形。那么，美術(shù)教程？一起來(lái)了解一下吧。
1、準(zhǔn)備幾支油畫棒和一張紙。
2、先和土黃筆在紙的下半部分向上畫一些斜線，表示草地中的黃顏色。
3、用白色在紙上畫一些圓點(diǎn)，表示草地中的小花。
4、用淺綠色筆在紙上再涂一層綠色的斜線，表示草地中的淺綠色。
5、用深綠色在上面再鋪一層深綠色的斜線，表示草地中的綠草。
6、再用棕色畫一層棕色的斜線，表示草地中的枯草，草地的部分就畫完了。
7、用白色在草地上方畫幾小片白色，表示白云。
8、再用淺藍(lán)色在白色周圍涂上淺藍(lán)色，表示天空，一副風(fēng)景畫就畫完了。
1一9歲兒童美術(shù)畫好看簡(jiǎn)筆畫愛(ài)心
美術(shù)教學(xué)活動(dòng)可讓學(xué)生提高與發(fā)展智力，愛(ài)心不僅可以提高孩子的情操、使孩子們提高注意力、記憶力、思維能力，還能提高想象能力和創(chuàng)造能力，擁有創(chuàng)造性的思維習(xí)慣。
第1步、首先畫可愛(ài)愛(ài)心的基本造型
第2步、給線稿填畫一些畫面。
第3步、下面開(kāi)始給愛(ài)心畫出喜歡的色。
第4步、繼續(xù)填愛(ài)心畫出更多好看的色彩。
第5步、繼續(xù)給愛(ài)心涂細(xì)節(jié)色彩。愛(ài)心畫法教程畫完收工了。可以去復(fù)印基礎(chǔ)輪廓稿，發(fā)揮想象力涂色哦。
8一12歲美術(shù)漂亮簡(jiǎn)筆畫愛(ài)心
寶寶的成長(zhǎng)往往與挫折相伴，作為父母，每天陪寶寶畫畫已經(jīng)成為日常的一部分，葉子畫、簡(jiǎn)筆畫、版畫……好像也快要成藝術(shù)家了！孩子通過(guò)繪畫表達(dá)正在構(gòu)筑過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)創(chuàng)造視覺(jué)符號(hào)表達(dá)認(rèn)知，不僅可以鍛煉孩子們對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)、能使學(xué)生感知力越來(lái)越強(qiáng)，還可以擴(kuò)展其周密的思考與計(jì)劃能力，使其成為具有審美情趣、高素質(zhì)的創(chuàng)造型人才。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對(duì)生活、對(duì)周圍事物的真摯、美好的情感。
第1步、首先畫可愛(ài)愛(ài)心輪廓。
第2步、為輪廓線稿填畫細(xì)節(jié)。
第3步、下面給愛(ài)心涂漂亮的顏色。
第4步、繼續(xù)填更多細(xì)節(jié)。
第5步、繼續(xù)給愛(ài)心涂色彩。有顏色的愛(ài)心簡(jiǎn)筆畫教程就畫好了。可以用復(fù)印機(jī)打印輪廓稿，發(fā)揮想象力填圖
1、準(zhǔn)備幾支油畫棒和一張紙。
2、先和土黃筆在紙的下半部分向上畫一些斜線，表示草地中的黃顏色。
3、用白色在紙上畫一些圓點(diǎn)，表示草地中的小花。
4、用淺綠色筆在紙上再涂一層綠色的斜線，表示草地中的淺綠色。
5、用深綠色在上面再鋪一層深綠色的斜線，表示草地中的綠草。
6、再用棕色畫一層棕色的斜線，表示草地中的枯草，草地的部分就畫完了。
7、用白色在草地上方畫幾小片白色，表示白云。
8、再用淺藍(lán)色在白色周圍涂上淺藍(lán)色，表示天空，一副風(fēng)景畫就畫完了。
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是我整理的小學(xué)美術(shù)教案4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)美術(shù)教案 篇1
教學(xué)目的：
使學(xué)生掌握較為復(fù)雜的人像比例、結(jié)構(gòu)，提高對(duì)人物面部表情、頭部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到刻劃對(duì)象心理表情的高度，對(duì)日后進(jìn)行創(chuàng)作有較好的幫助，并通過(guò)頭像的訓(xùn)練，對(duì)事物有一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí)，也是素描教學(xué)的較高級(jí)階段。
教學(xué)重點(diǎn)：
對(duì)人物頭部結(jié)構(gòu)及人物神態(tài)的刻劃。
教學(xué)難點(diǎn)：
對(duì)人物頭部解剖結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)。
教學(xué)方法：
講授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，直觀與討論相結(jié)合。
教材：《素描》劉虹編著、西南師范大學(xué)出版社 ISBN 7—5621－1893－0
參考書目：
《現(xiàn)代素描肖像》 孫建平 著 天津美術(shù)出版社 ISBN 7-5315-0323-5/.0323
《伯里曼人體結(jié)構(gòu)繪畫教學(xué)》 喬治.伯里曼 著 廣西美術(shù)出版社
ISBN 7-80674-065-1/.48
《素描基礎(chǔ)知識(shí)》 郭紹剛 著 嶺南美術(shù)出版社 8260.0718
《素描技法》馬玉如 陳達(dá)青 著 人民美術(shù)出版社 8027.7210
〈〈蘇聯(lián)列賓美術(shù)學(xué)院素描教程〉〉貝洛烏索夫.柯?tīng)柌?卡別依金 著 曹春生 譯
ISBN 7-5059-1262-3/.324
學(xué)時(shí)：6╳10
人物頭像素描
一、 人物頭像素描的意義
1、人物是素描研習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是很多專業(yè)畫家研究的對(duì)象。
以上就是美術(shù)教程的全部?jī)?nèi)容，孩子通過(guò)繪畫表達(dá)正在構(gòu)筑過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)創(chuàng)造視覺(jué)符號(hào)表達(dá)認(rèn)知,不僅可以鍛煉孩子們對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)、能使學(xué)生感知力越來(lái)越強(qiáng),還可以擴(kuò)展其周密的思考與計(jì)劃能力,使其成為具有審美情趣、高素質(zhì)的創(chuàng)造型人才。兒童美感的產(chǎn)生源于兒童對(duì)生活、。
