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初三化學一對一和一對二補課有影響。初三化學一對一補課的優點是可以運帶更加針對學生的個人情況和需求進行教學，教師早枝可以更直接地了解學生的學習狀況和難點，并及時進行調整和反饋。一對二補課的優點則在于可以讓學生與同齡人一起學習，互相促進共同進步。在一對二補旁睜蘆課中，學生還可以分享自己的觀點和思考，不僅能夠學習到知識，還能夠提高寫作和口語表達能力。綜合來看，一對一和一對二的化學補課對學生影響比較大。
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如果課堂上能夠弄懂，理睜棚解透徹，回家復習完成作業，輔導班或者一對一都沒有必要上。如果孩子對化學不感興趣，上課不用心聽講，悉鍵則作業不能獨立完成，就是上輔導班或亮碼者一對一都沒有作用。
當然，如果孩子認真學習了，還不能完全理解，那上一對一好些。
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