七上物理？6、物理學里把物體位置的變化叫做機械運動。7、在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。8、那么，七上物理？一起來了解一下吧。
初一學生剛剛步入初中校門，也是第一次接觸物理學科，以下是初一物理上冊重點知識點，僅供大家參考。
機械運動
1、定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。
2、特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。
3、比較物體運動快慢的方法：
（1）比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快
（2）比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快
（3）百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間內通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也采用這種方法描述判帆運動快慢。
聲音的發生與傳播
1、一切發聲的物體都在振動，用手按住發音的音叉，發音也停止，該現象說明振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。
（1）人說話，唱歌靠聲帶的振動發聲，婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發聲，其振動頻率一定在20-20000次/秒之間。
（2）《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮”，這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。
2、聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。
（1）真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談，因為無線電波在真空中也能傳播，無線電波的傳播速度是3×108 m/s。
我們生活在一個充滿聲音的世界里。人們通過語言來交流思想，表達感情。優美動聽的音樂，可以陶冶人的性情，給人以美的享受。令人生厭的噪聲分散人的注意力，影響工作，妨礙休息，甚至影響人的健康。各種物體的共振現象及其應用是中國人在聲學上大量發現之一。課本閱讀材料中提到的天壇里的回音壁、三音石、圜丘也都是古代中國人利用聲學原理創造出來的奇跡。 做下面一組填空題。⒈一切發聲的物體都在振動，聲音的傳播必須依靠介質。⒉聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快，真空不能傳播聲音。⒊如果回聲到達人耳比原聲晚0.1秒以上，人耳能把回聲跟原聲區分開；如果不到0.1秒，回聲和原聲混在一起，使原聲加強。 ⒋樂音特征是：音調，響度，音色。其中音調跟發聲體的頻率有關，響度跟發聲體的振幅，聲源與聽者的距離有關系。 ⒌噪聲減弱的途徑有：在聲源處減弱_，在傳播過程中減弱_，在耳朵處減弱_。 三、復習過程：基礎知識講解 1、 聲音的產生：A、 物體振動產生聲音，振動停止，物體的發聲就停止，但聲音可繼續傳播。B、 固體振動產生聲音的例子：敲打門、桌子、人在樓層上走動等等皆可使固體振動發聲。C、 也體振動產生聲音的例子：海水拍打海岸產生海浪聲，又如著名的錢塘江大潮所產生的巨大的濤聲。
初一物理的知識點
一、測量
⒈長度L：主單位:米;測量:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。
⒉時間t：主單位:秒;測量:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒，1秒=1000毫秒。
⒊質量m：物體中所含物質的多少叫質量。主單位：千克;測量：秤;實驗室用托盤天平。
二、機械運動
⒈機械運動：物體位置發生變化的運動。
參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動：
①比較運動快慢的兩種方法：a比較在相等時間里通過的路程。b比較
通過相等路程所需的時間。
②公式：1米/秒=3.6千米/時。
三、力
⒈力F：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。
力的單位：牛頓(N)。測量力的儀器：測力器;實驗室使用彈簧秤。
力的作用效果：使物體發生形變或使物體的運動狀態發生改變。
物體運動狀態改變是指物體的速度大小或運動方向改變。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度;力的示意圖，不作標度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物體受到的力。方向：豎直向下。
重力和質量關系：G=mg m=G/g
g=9.8牛/千克。
日月如梭，期末考試將至，我為正在努力復習的考生們整理了初一物理上冊知識點，供大家參考。
長度和時間的測量
1、長度的單位：在國際單位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。測量長度的常用：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度標尺的零刻度線是否磨損、最小分度值和量程；②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端；③讀數時視線要正對尺面，④讀數時要估讀到分度值的下一位⑤記錄數據時不但要記錄數據，還要注明測量單位。
2、國際單位制中，時間的基本單位是秒(s)、小時(h)、分(min)。
3、測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應盡量減小誤差。減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量、改進測量方法。誤差與錯誤區別：誤差不是錯誤，錯誤不該發生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。
聲音的傳播
1、聲音的傳播需要介質；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢；
2、真空不能傳聲；
3、聲音以波（聲波）的形式傳播；
注：有聲音物體一定在振動，在振動不一定能聽見聲音；
4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s；聲速的計算公式是v=S/t；聲音在空氣中的速度為340m/s。
第一章 聲現象知識歸納
1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：S=1/2vt
5．樂音的三個特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8． 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的褲卜次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。
以上就是七上物理的全部內容，視線與溫度計中液柱的上表面相平。5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。6.熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。7.凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。
