拔蘿卜音樂？2、請個別小朋友上臺，和老師共同表演《拔蘿卜》的歌曲；其他小朋友，在座位上邊做動作邊演唱歌曲。（此環(huán)節(jié)看時間來定，時間充裕可多進(jìn)行幾組）五、結(jié)束部分，遷入生活。師：小朋友們今天表演得都很棒，活動后，那么，拔蘿卜音樂？一起來了解一下吧。
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適合小白兔拔蘿卜的故事背景音樂有寶貝寶貝。根據(jù)查詢相關(guān)滾輪公開信息顯示：《寶貝寶貝》是樊桐舟作詞、朱鑫姿備唯作詞，李凱稠作曲，李昕融、李凱跡培稠、樊桐舟演唱的一首兒童歌曲，發(fā)行于2017年5月11日。
作為一名教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是我為大家整理的幼兒園中班音樂公開課教案《拔蘿卜》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班音樂公開課教案《拔蘿卜》 篇1
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)歌曲，在句首重音處合拍地做拔蘿卜的動作。
2、想象和模仿歌曲中各個角色的行走動作。
3、能積極參與歌唱表演活動，體驗歌唱表演的快樂。
4、感受歌曲詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。
5、能根據(jù)音樂的速度，變換動作速度。
活動重難點：
重點：理解歌曲內(nèi)容，掌握歌曲中的角色，能進(jìn)行歌曲表演。
難點：通過想象能模仿歌曲中各個角色的行走動作。
活動準(zhǔn)備：
1、《拔蘿卜》故事課件、伴奏音樂。
2、老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小花貓、小老鼠的頭飾。
活動過程：
(一)導(dǎo)入?yún)操u活動：播放課件，請幼兒欣賞故事
欣賞完故事，提出問題：
1、誰第一個來拔蘿卜?他拔不動的時候請誰來幫忙的?
2、誰第二、第三、第四、第五、最后一個來拔蘿卜?
(二)學(xué)習(xí)演唱歌曲
1、學(xué)唱歌曲。
《拔蘿卜》是傳唱很廣的 兒童 歌曲，也是伴隨很多人一起成長的經(jīng)典兒歌。下面就跟隨我的步伐一起來了解一下兒童歌曲《拔蘿卜》的相關(guān)信息吧!
兒童歌曲《拔蘿卜》的演唱者簡介
小蓓蕾組合是被譽為"兒歌爺爺"的吳頌今老師領(lǐng)軍的頌今音樂工作室于1980年代組織建立的一支兒童課余歌唱團(tuán)隊，其成員由5至15歲、嗓音條件好、歌唱水平高的小歌手組成，曾經(jīng)以小蓓蕾組合、小蓓蕾歌唱組合、小百靈歌唱組合、小紅星歌唱組合、小青蛙合唱隊、小可愛組合、小菩芹臘寬提組合等多個藝名，演唱錄制過上千首不同題材風(fēng)格的優(yōu)秀兒童歌曲，出版發(fā)行過40多個唱片磁帶專輯。
兒童歌曲《拔蘿卜》的特點
內(nèi)容淺顯
兒歌是在乳兒的搖籃旁伴著母親的吟唱而進(jìn)入兒童生活中的。孩子們隨著年齡的增長，由感知到模仿，最終學(xué)會誦唱兒歌，并從中獲得審美感受。但兒歌的內(nèi)容往往十分淺顯，易為幼兒所理解，或單純集中地描摹、敘述事件，或于簡單有趣的韻語中表明普通的事理。例如，圣野的兒歌《布娃娃》：“布娃娃/不聽話/喂她吃東西/不肯張嘴巴。”于天真稚氣中表達(dá)了幼兒對周圍生活的模仿和思考。同時，孩子們在誦唱這首兒歌時馬上就會嫌亮聯(lián)想到自己吃飯的情景，懂得應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
角色：大蘿卜、老爺爺、老奶奶、小姑娘、小貓、小狗、小耗子 旁白：山上有一家人，家里有爺爺、奶奶、小姑娘、小貓、小狗、小老鼠。他們生活的特別開心。老爺爺非常能干，你看！他來了！ （老爺爺上場，做律動《小朋友真能干》） 旁白：秋天來了，老爺爺在地里種了一棵蘿卜。 老爺爺：（掄起鋤頭刨地）“哎呦！哎呦！長吧，長吧，蘿卜啊，長得甜吶！長吧，長吧，蘿卜啊，長得大啊！” 旁白：蘿卜越長越大，從小幼苗長成帶葉的大蘿卜！大得不得了。老公公呀就攔野去拔蘿卜。他拉住蘿卜的葉子。 老爺爺：“嗨喲，嗨喲” 旁白：他拔呀拔，怎么拔也拔不動。 老公公（喊）：“老婆婆，老婆婆，快來幫忙拔蘿卜！” 老奶奶：“唉！來了，來了。”（從房子里跑出來，邊跑邊喊） 旁白：老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。 老爺爺、老奶奶：“嗨喲，嗨喲” 旁白：他們拔呀拔，拔呀拔，可還是怎么拔也拔不動。 老婆婆（喊）：“小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜！” 小姑娘：“唉！來了，來了。” （小姑娘蹦蹦跳跳的從屋子里跑出來） 旁白：小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。 爺、奶、姑娘：“嗨喲，嗨喲” 旁白：他們拔呀拔，拔呀拔，可還是怎么拔也拔不動。
以上就是拔蘿卜音樂的全部內(nèi)容，兒童歌曲《拔蘿卜》的演唱者簡介 小蓓蕾組合是被譽為"兒歌爺爺"的吳頌今老師領(lǐng)軍的頌今音樂工作室于1980年代組織建立的一支兒童課余歌唱團(tuán)隊，其成員由5至15歲、嗓音條件好、歌唱水平高的小歌手組成，曾經(jīng)以小蓓蕾組合、。
