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中考物理必考知識點總結(jié)有如下：
1、壓力公式：F=P（壓強）*S（受力面積）。
2、壓強公式：P=F（壓力）/S（受力面積）。
3、質(zhì)量公式：m=密度*v（體積）。
4、功：W＝FS＝Gh (把物體舉高)。
5、功率：P＝W/t＝FV。
6、功的原理：W手＝W機。
7、實際機械：W總＝W有＋W額外。
8、機械效率：η＝W有/W總。
9、受力面積一定時，壓強隨著壓力的增大而增大。（此時壓強與壓力成正比）。
10、同一壓力作用在支承物的表面上，若受力面積不同，所產(chǎn)生的壓強老神棗大小也有所不同。受力面積小時，壓強大；受力面積大時，壓強小。
11、壓力和壓強是截然不同的兩個概念：壓力是支持瞎此面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面積，受力面積大小無關(guān)。
12、壓力、壓強的單位是有區(qū)別的。壓力的單位是牛頓，跟一般力的單位是相同的。壓侍拆強的單位是一個復(fù)合單位，它是由力的單位和面積的單位組成的。在國際單位制中是牛頓/平方米，稱“帕斯卡”，簡稱“帕”。
物理是初中學(xué)悉兄習(xí)中一門很重要的學(xué)科，下面是中考物理重點知識點的總結(jié)，希望能對大家物理學(xué)習(xí)提供幫助。
兩種電荷
1、電荷間的相互作用：
同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
自然界只有兩種電荷——被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷“＋”；被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷“－”。
2、檢驗物體帶電的方法：
①使用驗電器。
驗電器的構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔。
驗電器的原理：同種電荷相互排斥。
從驗電器張角的大小，可以判斷所帶電荷的多少。但驗電器不能檢驗帶電體帶的是正電荷還是負(fù)電荷。
②利用電荷間的相互作用。
③利用帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)。
3、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。
在通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì)。
摩擦起電原因：由于不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個物體相互摩擦?xí)r，原子核束縛電子的本領(lǐng)弱的物體，要失去電子，因缺少電子而帶正電，原子核束縛電子的本領(lǐng)強的物體，要得到電子，因為有了多余電子而帶等量的負(fù)電。
注意
①在摩擦起電的過程中只能轉(zhuǎn)移帶負(fù)電荷的電子；
②摩擦起電的兩個物體將帶上等量異種電荷；
③由同種物質(zhì)組成的兩物體摩擦不會起電；
④摩擦起電并不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正負(fù)電荷分開，但電荷總量守恒。
電流和電路
1、電流：
電流的形成：電荷在導(dǎo)體中定向移動形成電流。輪陸帆
電流的方向：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。電流的方向與負(fù)電荷、電子的移動方向相反。在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極；在電源內(nèi)部，電流的方向是從電源的負(fù)極流向正極。
2、一個完整電路的構(gòu)成：電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。
3、電源：能夠提供電能的裝置，叫做電源。
干電池、蓄電池供電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機發(fā)電時，機械能轉(zhuǎn)化為電能。
持續(xù)電流形成的條件：
①必須有電源；
②電路必須閉合（通路）。（只有兩個條件都滿足時，才能有持續(xù)電流）
開關(guān)：控制電路的通斷。
用電器：消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置。
導(dǎo)線：傳導(dǎo)電流，輸送電能。
4、電路的三種狀態(tài)：
通路——接通的電路叫通路，此時電路中有電流通過，電路是閉合的。
開路（斷路）——斷開的電路叫斷路，此時電路不閉合，電路中無電流。
短路——不經(jīng)過用電器而直接用導(dǎo)線把電源正、負(fù)極連在一起，電路中會有很大的電流，可能把電源燒壞，或使導(dǎo)線的絕緣皮燃燒引起火災(zāi)，這是絕對不允許的。用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來的情況也屬于短路（此時電流將直接通過導(dǎo)線而不會通過用電器，用電器不會工作）。
分子熱運動
1、擴(kuò)散現(xiàn)象
定義：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。
2、擴(kuò)散現(xiàn)象說明：
①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動；
②分子之間有間隙。
固體、液體、氣體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，只是擴(kuò)散的快慢不同，氣體間擴(kuò)散速度最快，固體間擴(kuò)散速度最慢。汽化、升華等物態(tài)變化過程也屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。
擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，擴(kuò)散越快。由于分子的運動跟溫度有關(guān)，所以這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動。
內(nèi)能
1、內(nèi)能：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。任何物體在任何情況下都有內(nèi)能。
2、影響物體內(nèi)能大小的因素
①溫度
②質(zhì)量
③材料
3、改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。
①做功
做功可以改變內(nèi)能：對物體做功物體內(nèi)能會增加（將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）。
物體對外做功物體內(nèi)能會減少（將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能）。
做功改變內(nèi)能的實質(zhì)：內(nèi)能和其他形式的能（主要是機械能）的相互轉(zhuǎn)化的過程。
②熱傳遞
定義：熱傳遞是熱量從高溫物體傳到低溫物體或從同一物體臘雹高溫部分傳到低溫部分的過程。
熱量：在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。熱量的單位是焦耳。（熱量是變化量，只能說“吸收熱量”或“放出熱量”，不能說“含”、“有”熱量?！皞鬟f溫度”的說法也是錯的。）熱傳遞過程中，高溫物體放出熱量，溫度降低，內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加；
比熱容
一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容。
物理意義：水的比熱容是c水＝4.2×103J/(kg·℃)，物理意義為：1kg的水溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量為4.2×103J。
比熱容是物質(zhì)的一種特性，比熱容的大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。水常用來調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為水的比熱容大。
物理它的理論結(jié)構(gòu)充分地運用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。物理學(xué)是一種自然科學(xué)，注重于研究物質(zhì)、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。以下是我精心整理的中考物理知識點總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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中考物理知識點總結(jié) 篇11、第一章 機械運動
1.測量長度的常用：刻度尺。測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。
2.刻度尺的使用方法：
(1)使用前先觀察刻度尺的零刻度線、量程和分度值;
(2)測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體;
(3)讀數(shù)時視線要與尺面垂直。
3.測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量減小誤差。老察
4.減小誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量、改進(jìn)測量方法。
5.誤差與錯誤的區(qū)別：誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生，能夠避免，配差而誤差永遠(yuǎn)存在，不能避免。
6.物理學(xué)里把物體位置的變化叫做機械運動。
7.在研究物體的運動時，選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
8.速度的計算公式：
1m/s=3.6km/h
2、第二章 聲現(xiàn)象
9. 聲是由物體的振動產(chǎn)生的。
10.聲的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
11.聲速與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)。15℃空氣中的聲速為340m/s。
12.聲音的三個特性是：音調(diào)、響度、音色。(音調(diào)與物體的振動頻率有關(guān);響度與物體的振幅有關(guān);音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。)
13.控制噪聲的途徑：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入人耳。
14.為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70 dB;為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90 dB。
15.聲的利用：
(1)傳遞信息：例如聲吶、聽診器、B超、回聲定位。
(2)傳遞能量：例如超聲波清洗鐘表、超聲波碎石。
3、第三章 物態(tài)變化
16.液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。
17.使用溫度計前應(yīng)先觀察它的量程和分度值。
18.溫度計的使用方法：
(1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁。
(2)要等溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
(3)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與液柱的上表面相平。
19.物態(tài)變化：
(1)熔化：固→液，吸熱(冰雪融化)
(2)凝固：液→固，放熱(水結(jié)冰)
(3)汽化：液→氣，吸熱(濕衣服變干)
(4)液化：氣→液，放熱(液化氣)
(5)升華：固→氣，吸熱(樟腦丸變小)
(6)凝華：氣→固，放熱(霜的形成)
20.晶體、非晶體的熔化圖像：
21.液體沸騰的條件：(1)達(dá)到沸點 (2)繼續(xù)吸熱
22.自然界水循環(huán)現(xiàn)象中的物態(tài)變化：
(1)霧、露――――液化
(2)雪、霜――――凝華
23.使氣體液化的途徑：(1)降低溫度 (2)壓縮體積
4、第四章 光現(xiàn)象
24.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
光的傳播不需要介質(zhì)，真空中的光速C=3×108m/s。
25.光的直線傳播的現(xiàn)象：影子、日食、月食。
光的直線傳播的應(yīng)用：激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向、射擊瞄準(zhǔn)、小孔成像。
26.光的反射定律：
(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);
(2)反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);
(3)反射角等于入射角;
(4)在反侍賣茄射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
27.光的反射分鏡面反射和漫反射兩類
28.平面鏡成像特點：像與物體大小相同;像與物體到平面鏡的距離相等;平面鏡所成像的是虛像。
29.光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折;在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。(另：光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向不變。)
30.光的色散：白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的。
31.色光的三原色：紅、綠、藍(lán)
32.透明物體的顏色是由它透過的色光決定的;
不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
33.看不見的光：
(1)紅外線：主要作用是熱作用――紅外線烤箱、電視遙控
(2)紫外線：主要作用是化學(xué)作用――驗鈔、殺菌
5、第五章 透鏡及其應(yīng)用
34.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
35.平行光通過透鏡的光路圖： 通過透鏡的三種特殊光線：
36.凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用：
(1)當(dāng)u>2f時，成倒立、縮小的實像(照相機原理);
(2)當(dāng)f
(3)當(dāng)u
另：當(dāng)u=2f 時成倒立、等大的實像;(可用來測焦距)
當(dāng)u=f時無法成像。
37.一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小;物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小。
38.老年人戴的老花鏡是凸透鏡，近視眼患者戴的近視眼鏡是凹透鏡。
6、第六章 質(zhì)量與密度
39.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，用m表示。物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。質(zhì)量的單位：千克(kg);常用單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
40.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。
41.密度的計算公式：
42.用天平測出物體的質(zhì)量，用量筒測出體積，用公式
計算出該物體的密度。
43.密度與溫度：溫度能改變物體的密度，一般物體都是在溫度升高時體積膨脹，密度變小，即熱脹冷縮。(水在4℃時密度最大，水在4℃以下是熱縮冷脹。)
44.密度與物質(zhì)鑒別：不同物質(zhì)的密度一般不同，通過測量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。
7、第七章 力
45.力的作用效果：
(1)力可以改變物體的運動狀態(tài);
(2)力可以使物體發(fā)生形變。
46.力的三要素：力的大小、方向、作用點。
47.力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。
48.彈簧測力計的制作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。
49.重力：G=mg(重力的方向：豎直向下)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。
8、第八章 運動和力
50.牛頓第一定律：
一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
51.二力平衡的條件：
(1)作用在同一個物體上;
(2)大小相等;
(3)方向相反;
(4)在同一條直線上。
52.平衡狀態(tài)：
(1)靜止
(2)勻速直線運動處于平衡狀態(tài)的物體，一定受到平衡力的作用，且物體所受的合力一定為0 N。
53.影響摩擦力大小的因素：
(1)壓力大小
(2)接觸面的粗糙程度
9、第九章 壓強
54.影響壓力作用效果的因素：(1)壓力大小 (2)受力面積大小
55.壓強的計算公式：
56.液體壓強的特點：
(1)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;
(2)在同一深度液體向各個方向的壓強相等;
(3)在同種液體中，深度越深，液體壓強越大;
(4)在深度相同時，液體的密度越大，液體壓強越大。
57.液體壓強的計算：P=ρgh
液體的壓強只與液體的密度和浸入液體的深度有關(guān)。
58.證實大氣壓存在的實驗：馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>
測定大氣壓值的實驗是：托里拆利實驗。
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760mmHg,即1.013×105Pa 。
59.大氣壓與海拔高度的關(guān)系：大氣壓隨高度的增加而減小。
60.流體壓強與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
10、第十章 浮力
61.浮力產(chǎn)生的原因：浮力是由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。
浮力的方向：豎直向上。
62.阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體所受的重力。即F浮=G排=ρ液gV排。 注意：浸在液體中的物體所受的浮力只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān);浸沒在液體中的物體所受的浮力與浸沒的深度無關(guān)。
63.輪船是利用漂浮的條件F浮=G物來工作的。
潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的。
64.求浮力的幾種方法：
(1) 稱重法： F浮=G-F拉
(2) 壓力差法：F浮=F向上-F向下
(3) 阿基米德原理法：F浮=ρ液gV排
(4) 漂浮或懸浮法：F浮=G物
11、第十一章 功和機械能
65.功的兩個要素：
(1)作用在物體上的力;
(2)物體在這個力的方向上移動的距離。
66.功的計算：W=FS
67.功的原理：使用任何機械都不省功。
68.功率的計算：
( W=Pt )功率的推導(dǎo)公式：P=Fv
69.物體由于運動而具有的能量叫動能，動能的大小與物體的質(zhì)量和物體運動的速度有關(guān)，且運動速度對動能的影響較大。
70.物體由于高度所具有的'能量叫重力勢能，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。
71.物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢能，彈性勢能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度和物體的材料、性質(zhì)有關(guān)。
12、第十二章 簡單機械
72.一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。
支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點;動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力;阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;動力臂：從支點到動力作用線的距離;阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。
73.杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂 即 F1L1=F2L2
74.杠桿的應(yīng)用：
(1)省力杠桿：L1>L2 F1
(2)費力杠桿：L1F2 費力省距離;(鑷子、筷子)
(3)等臂杠桿：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距離，能改變力的方向。(天平)
75.定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，可以改變力的方向;
動滑輪的實質(zhì)是動力臂等于阻力臂2倍的杠桿，可以省一半的力。
76.使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著重物，繩子自由端的拉力就是物重的幾分之一。且物體升高“h”，則繩子自由端移動“s=nh”，其中“n”為繩子的段數(shù)。
(1)不計動滑輪和繩重及摩擦?xí)r，F(xiàn)=
(2)不計繩重及摩擦?xí)r
(3)一般用
(n為在動滑輪上的繩子段數(shù))
77.機械效率：
滑輪組的機械效率：
斜面的機械效率：η=
又到了初三年級總復(fù)習(xí)時刻，初中物理知識點相對來說比較基礎(chǔ)。下面我整理了中考物理易錯知識點，供大家參考。
中考物理必考知識點梳理
1.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度也是這個)。
2.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說"像與物┅"的順序)。
3.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。
4.光的反橘畢伍射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)。、
5.相對于參照物，物體的位置改變了，即物體運動了。
6.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。
7.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體。
8.物體慣性的大小只由物體的質(zhì)量決定(氣體也有慣性)。
9.司機系安全帶，是為了防止慣性(錯，防止慣性帶來的危害)。
10.實驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
11.人的正常體溫約為36.5。
12.體溫計使用前要下甩，讀數(shù)時可以離開人體。
13.物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力。
14.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停息的運動著;溫度越高，分子運動越劇烈。
15.密度和比熱容是物質(zhì)本身的屬性。
16.電路的組成：電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。
17.電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路。
18.電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)。
19.在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的。
20.電荷的定向移動形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)。
中考物理易混知識點匯總
1.晶體有熔點，常見的有：海波，冰，石英，水晶和各種金屬；非晶體沒有熔點，常見的有：蠟、松香、瀝青、玻璃。
2.晶體熔化和液體沸騰的條件：一達(dá)到一定的溫度(熔點和沸點)二繼續(xù)吸熱。
3.金屬導(dǎo)電靠自由電子，自由電子移動方向和電流方向相反。
4.串聯(lián)和并聯(lián)只是針對用電器，不包括開關(guān)和電表。串聯(lián)電路電流只有一條路徑，沒有分流點，并聯(lián)電路電流多條路徑，有分流點。
5.判斷電壓表測誰的電壓可用圈法：先去掉電源和其它電壓表，把要分析的電壓表當(dāng)作電源，從一端到另一端，看圈住誰就測誰的電壓。
6.電磁波的速度都等于光速，波長和頻率成反比。
7.電動機原理：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，把電能轉(zhuǎn)化成機械能。外電路有電源。
發(fā)電機原數(shù)戚理：電磁感應(yīng)，把機械能轉(zhuǎn)化成電能，外電路無電源。
8.串聯(lián)電路是等流分壓，電壓和電阻成正比，也就是電阻越大，分得電壓越大。
并聯(lián)電路是等壓分流，電流和電阻成反比，也就是電阻越大，電流越小。
9.電阻是導(dǎo)體的屬性，一般是圓或不變的(尤其是定值電阻)，但它和溫度有關(guān)，溫度越高電阻越大，燈絲電阻表現(xiàn)最為明顯。
10.測電阻和測功率的電路圖一樣，實驗器材也一樣，但實驗原理不一樣。(分別是R=U/I和P=UI)測電阻需要多次測量求平均值，減小誤差，但測功率時功率是變化的，所以求平均值沒有意義。
物理是一門非常需要練習(xí)總結(jié)的一門功課，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的時候感覺物理很難學(xué)，初三物理知識點有哪些?下面是我給大家整理的初三物理知識點，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
初三物理知識點1
1機械能及其轉(zhuǎn)化
1.機械能
(1)定義：重力勢能和動能統(tǒng)稱為機械能。
(2)單位：J。
(3)影響機械能大小的因素：①動能的大??；②重力勢能的大小；③彈性勢能的大小。
2.動能和勢能的轉(zhuǎn)化
(1)在一定的條件下，動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化。
(2)在分析動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例時，首先要明確研究對象是在哪一個過程中，再分析物體質(zhì)量、運動速度、高度、彈性形變程度的變化情況，從而慎廳確定能的變化和轉(zhuǎn)化情況。
2電路知識點
(1)電流：導(dǎo)體中的自由電荷在電場力的作用下做有規(guī)則的定向運動就形成了電流。
(2)電流方向：正電荷定向流動的方向為電流方向。
(3)導(dǎo)體：是指電阻率很小且易于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)。容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。
(4)絕緣體：不善于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)稱為絕緣體。
(5)電路：由金屬導(dǎo)線和電氣、電子部件組成的導(dǎo)電回路，稱為電路。
(6)電路由電源、開關(guān)、連接導(dǎo)線和用電器四大部分組成。
(7)串聯(lián)：串聯(lián)是連接電路元件的基本方式之一。將電路元件(如電阻、電容、電感,用電器等)逐個順次首尾相連接，將各用電器串聯(lián)起來組成的電路叫串聯(lián)電路。
優(yōu)點：在一個電路中，若想通過一個開關(guān)控制所有電器，即可使用串聯(lián)的電路;
缺點：只要有某一處斷開辯亮，整個電路就成為斷路。即所相串聯(lián)的電子元件不能正常工作。
(8)并聯(lián)：并聯(lián)電路是使在構(gòu)成并聯(lián)的電路元件間電流有一條以上的相互獨立通路。
特點：用電器之間互不影響。一條支路上的用電器損壞，其他支路不受影響。
3初三物理公式匯總
(一)速度
(1)定義：速度是描述質(zhì)點運動快慢和方向的物理量，等于位移和發(fā)生攜孝寬此位移所用時間的比值。
(2)公式：v=s/t(v是速度 s是路程 t是時間)
(二)重力
(1)定義：物體由于地球的吸引而受到的力叫重力。
(2)公式：G=m·g(G為重力 m物體質(zhì)量 g重力系數(shù))
(三)密度
(1)定義：某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值。
(2)公式：ρ=m/V(ρ為密度 m物體質(zhì)量 V物體體積)
(四)壓強
(1)定義：物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強。
(2)公式：P=F/S(壓強P 壓力F 受力面積S)
(五)液體壓強
公式：p=ρgh(ρ為液體密度，g為重力系數(shù)，g=9.8N/kg;h為深度)
(六)機械功
(1)定義：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。
(2)公式：W=FS(W是功 F是物理受到的力 S是距離)
(七)功率
(1)定義：單位時間內(nèi)所做的功叫功率。功率是表示物體做功快慢的物理量。
(2)公式：P=W/t(功率P 功W 時間t)
(八)串聯(lián)電路
(1)I=I1=I2
(2)U=U1+U2
(3)R=R1+R2
(4)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)
(5)U1/U2=R1/R2(分壓公式)
(6)P1/P2=R1/R2
(九)并聯(lián)電路
(1)I=I1+I2
(2)U=U1=U2
(3)1/R=1/R1+1/R2
(4)I1/I2=R2/R1
(5)P1/P2=R2/R1
初三物理知識點2
1靜電現(xiàn)象
⑴摩擦可以使物體帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。
⑵摩擦起電實質(zhì)：電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使物體顯示出帶電的狀態(tài)。
⑶正電荷：與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，叫正電荷；負(fù)電荷：與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，叫負(fù)電荷。
⑷電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
⑸要知道物體是否帶電，可使用驗電器；驗電器的原理：同種電荷互相排斥。
⑹閃電是一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電現(xiàn)象。
2功率
⑴功率概念：物理學(xué)中，把單位時間里做的功叫做功率。
⑵功率的物理意義：功率是表示做功快慢的物理量。
⑶功率計算公式：功率=功/時間
符號表達(dá)式：P=W/t推導(dǎo)式p=Fv(F單位是N，V單位是m/s)
⑷功率的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，時間的單位是秒，功率的單位是焦耳/秒
注意：功率的單位有一個專門名稱叫瓦特，簡稱瓦，符號是W，這個單位是為了紀(jì)念英國物理學(xué)家瓦特而用他的名字命名的。1W=1J/s
初三物理知識點3
1物態(tài)變化重要知識點
物態(tài)變化熔化：固態(tài)→液態(tài)(吸熱)
凝固：液態(tài)→固態(tài)(放熱)
汽化：(分沸騰和蒸發(fā))： 液態(tài)→氣態(tài) (吸熱)
液化：(兩種方法：壓縮體積和降低溫度)： 氣態(tài)→液態(tài) (放熱)
升華：固態(tài)→氣態(tài) (吸熱)凝華：氣態(tài)→固態(tài)(放熱)
(注意：這里所說的“吸熱”與“放熱”的“熱”都是指的熱量，而不是指的溫度、內(nèi)能、熱值、比熱容等熱力學(xué)概念。即為“吸收熱量”與“放出熱量”的簡稱。在物理學(xué)中，熱量不能說“含有多少熱量”或“具有多少熱量”，只能說“吸收了多少熱量”或“放出了多少熱量”)
2中考物理易錯考點
連通器兩側(cè)液面相平的條件：①同種液體②液體靜止。
利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過路涵洞等)。
大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)注意：用注射器打針過程中，不是利用大氣壓原理。
馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托里拆利試驗準(zhǔn)確測量了大氣壓強的值。
大氣壓隨著高度的增加而減小，液體上方的氣壓高沸點高;氣壓低沸點低。
浮力產(chǎn)生的原因：物體受到液體對其向上和向下存在壓力差。
阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體。
潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來實現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的。
初三物理知識點4
1.密度的定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度。
密度是反映物質(zhì)的一種固有性質(zhì)的物理量，是物質(zhì)的一種特性，這種性質(zhì)表現(xiàn)為：在體積相同的情況下，不同物質(zhì)具有的質(zhì)量不同;或者在質(zhì)量相等的情況下，不同物質(zhì)的體積不同。
2.定義式：P=M/V
因為密度是物質(zhì)的一種特性，某種物質(zhì)的密度跟由這種物質(zhì)構(gòu)成的物體的質(zhì)量和體積均無關(guān)，所以上述公式是定義密度的公式，是測量密度大小的公式，而不是決定密度大小的公式。
3.單位：國際單位kg/m3;常用單位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3
4.物質(zhì)密度和外界條件的關(guān)系
物體通常有熱脹冷縮的性質(zhì)，即溫度升高時，體積變大;溫度降低時，體積變小。而質(zhì)量與溫度無關(guān)，所以，溫度升高時，物質(zhì)的密度通常變小，溫度降低時，密度變大。
(二)
1、質(zhì)量的定義：物體含有物質(zhì)的多少。
2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。
3、質(zhì)量的單位：在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。
4、質(zhì)量的測量：常用測質(zhì)量的有桿秤、案秤、臺秤、電子秤、天平等。實驗室常用托盤天平來測量質(zhì)量。
5、托盤天平
(1)原理：利用等臂杠桿的平衡條件制成的。
(2)調(diào)節(jié)：
①把托盤天平放在水上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。
②調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。有些天平，只在橫梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在橫左、右兩端各有一只平衡螺母。它們的使用方法是一樣的。當(dāng)旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向左移動時，相當(dāng)于向左盤增加質(zhì)量，或認(rèn)為從右盤中減少質(zhì)量。當(dāng)旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向右移動時，情況正好相反。
(3)測量：將被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。
(4)讀數(shù)：被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值。
(5)天平的“稱量”和“感量”。
“稱量”表示天平所能測量的最大質(zhì)量數(shù)。“感量”表示天平所能測量的最小質(zhì)量數(shù)。稱量和感量這兩個數(shù)可以在天平的銘牌中查到。有了這兩個數(shù)據(jù)就可以知道這架天平的測量范圍。
(三)
1、勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。
2、平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。
3、密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性，和質(zhì)量體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
4、天平讀數(shù)時，游碼要看左側(cè)，移動游碼相當(dāng)于在天平右盤中加減砝碼。
5、受力分析的步驟：確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。
7、物體運動狀態(tài)改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態(tài)就不變。
8、慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大。
9、慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由于。
10、物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導(dǎo)。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動，反之，做減速運動。
11、1Kg≠9、8N。兩個不同的物理量只能用公式進(jìn)行變換。
12、月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。
13、壓力增大摩擦力不一定增大?；瑒幽Σ亮Ω鷫毫τ嘘P(guān)，但靜摩擦力跟壓力無關(guān)，只跟和它平衡的力有關(guān)。
14、兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。
15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓強和接觸面積的大小有關(guān)。
16、杠桿調(diào)平：左高左調(diào);天平調(diào)平：指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。
17、動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力。
18、畫力臂的方法：一找支點(杠桿上固定不動的點)，二畫力的作用線(把力延長或反向延長)，三連距離(過支點，做力的作用線的垂線)、四標(biāo)字母。
19、動力最小，力臂應(yīng)該最大。力臂最大做法：在杠桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠(yuǎn)。
20、壓強的受力面積是接觸面積，單位是㎡。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1c㎡=10-4㎡。
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