目錄alevel物理相當(dāng)于國(guó)內(nèi)什么 alevel物理試卷 愛(ài)德思alevel物理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) alevel物理和國(guó)內(nèi)物理 物理學(xué)考拿a需多少分
A-level物理作為最熱門的學(xué)科之一，也是很多頂尖學(xué)府要求的必考學(xué)科。當(dāng)然這也是一個(gè)比較難的學(xué)科，那A-leve物理具體學(xué)什么？怎么學(xué)才能拿到高分呢？
按照考試劃分，A-leve物理共有6個(gè)章節(jié)：
Unit1: Physics on the Go
Unit2: Physics at Work
Unit3: Exploring Physics
Unit4: Physics on Move
Unit5: Physics from Creation Collapse
Unit6: Experimental Physics
Unit1、2滿分是80，Unit3滿分是50，Unit4、5是90分的滿分，Unit6是50分的滿分。
A-level物理知識(shí)點(diǎn)難度
與國(guó)內(nèi)的物理課程相比，A-level物理在知識(shí)點(diǎn)的深度上相對(duì)差一點(diǎn)，但是A-level物理學(xué)得很廣，應(yīng)用性也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)內(nèi)的物理?xiàng)椗e課程。
A-level物理學(xué)習(xí)的難易程度還跟學(xué)生的A-level數(shù)學(xué)成績(jī)掛鉤的，因?yàn)樵贏-level物理學(xué)習(xí)中，會(huì)使用到A-level數(shù)學(xué)中的復(fù)數(shù)首宏和微積分；同時(shí)物理也要運(yùn)用到數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)部分，但是并不涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)能力的要求不會(huì)特別高。A-level物理重視學(xué)者巖冊(cè)生對(duì)問(wèn)題的處理方法，知識(shí)應(yīng)用能力是考察的重點(diǎn)。
A-level課程的平均通過(guò)率是97.6%，相比之下A-level物理的通過(guò)率是95.3%。所以，從通過(guò)率來(lái)看，A-level物理比其他科目難度要更大。VICI維途國(guó)際教育。
內(nèi)容包括普通物理、牛禪亮頓力學(xué)盯羨、物質(zhì)、振動(dòng)及波、電學(xué)賀則寬與磁學(xué)、現(xiàn)代物理等。UB國(guó)際教育的alevel課程強(qiáng)烈推薦！
課程設(shè)置及課程結(jié)構(gòu)課程設(shè)置：英國(guó)高中課程（A-Level）有60多門課供學(xué)生選擇，學(xué)生可以任意選修其中的3至4課程包括：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英國(guó)文學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)等科目。選擇課程：一般要考慮現(xiàn)在自己的優(yōu)勢(shì)科目和將來(lái)的發(fā)展方向，即你想選擇哪個(gè)大學(xué)、什么專業(yè)，從而根據(jù)他們的要求選課。然而，對(duì)于16-18歲的學(xué)生做這樣的選擇也是很難的，因?yàn)樽约嚎赡苓€沒(méi)有一個(gè)清晰的決定。所以我們建議選擇適合大部分大學(xué)和專業(yè)的課程，給自己今后發(fā)展留下比較大的選擇空間。數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)和物理是大多數(shù)大學(xué)和專業(yè)招生時(shí)要求學(xué)過(guò)的A-Level科目（只有極少數(shù)專業(yè)的學(xué)科除外，例如法學(xué)）。相對(duì)于西方學(xué)生，中國(guó)學(xué)生在數(shù)理化方面的訓(xùn)練更為嚴(yán)格，基礎(chǔ)扎實(shí)；而且學(xué)習(xí)數(shù)理化對(duì)英語(yǔ)能力的要求比其他科目較低。所以這樣的選擇能夠體現(xiàn)中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。但是學(xué)生如果對(duì)將來(lái)所學(xué)專業(yè)有了清晰的選擇，那么選課就必須謹(jǐn)慎，因?yàn)橛械膶I(yè)是具有特殊要求的，例如：將來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，現(xiàn)在就需要學(xué)習(xí)化學(xué)和生物學(xué)。課程結(jié)構(gòu) ［學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣，從中選擇3至4門課］基礎(chǔ)數(shù)學(xué)中國(guó)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上有很大的優(yōu)勢(shì)，一般學(xué)生都會(huì)選擇基礎(chǔ)數(shù)學(xué)。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的內(nèi)容涵蓋：純粹數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、機(jī)械學(xué)。考試以筆試的形式，散磨分為六個(gè)模塊。進(jìn)階數(shù)學(xué) 在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)階數(shù)學(xué)在內(nèi)容的深度和廣度上略有提高。那些在理科方面有特長(zhǎng)的同學(xué)，通常會(huì)選擇進(jìn)階數(shù)學(xué)。物理學(xué)如果學(xué)生要進(jìn)入大學(xué)的理工類專業(yè)，通常要選物理學(xué)。物理學(xué)的內(nèi)容包括：普通物理、牛頓力學(xué)、物質(zhì)、凳掘缺振動(dòng)及波、電學(xué)與磁學(xué)、現(xiàn)代物理。商業(yè)學(xué)商業(yè)學(xué)內(nèi)容包括：商務(wù)及環(huán)境、人與組織、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)作管理、商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、決策與支持、信息學(xué)等?？荚囈怨P試為主，題型包括：簡(jiǎn)答、小論文、案例分析等。經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、價(jià)格體系及公司理論、價(jià)格體系的政府干預(yù)行為、國(guó)際貿(mào)易、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)棗辯基礎(chǔ)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)政策?？荚囈怨P試為主，題型有多項(xiàng)選擇、數(shù)據(jù)分析、結(jié)構(gòu)化問(wèn)題、小論文等。
如果學(xué)生要進(jìn)入大學(xué)的理工類專業(yè)，通常要選物漏余理學(xué)。物理學(xué)的內(nèi)容包括：普通物理、返耐滾牛頓力學(xué)、物質(zhì)、振動(dòng)及波、電學(xué)與磁學(xué)、現(xiàn)代物理。上海睿格國(guó)際的alevel物理課程輔導(dǎo)就畝圓很好。
物理學(xué)大體包含了 力學(xué)、電磁、波、熱學(xué)、基本粒子、相對(duì)論和量子物理 等幾個(gè)大部分，不同國(guó)家的物理課程內(nèi)容大體上是差不多的。但是，在具體的教育理念、考核方式上，卻各不相同。下文列舉了幾點(diǎn)Alevel物理和中國(guó)普通高中物理課程的區(qū)別。
國(guó)內(nèi)高中 的物理教育更加側(cè)重于力學(xué)與電學(xué)，其他方面則涉及不多。因?yàn)檫@兩個(gè)部分的量化公式結(jié)論比較多，更容易出計(jì)算題來(lái)考核，題目的難度整體較大。
而 Alevel的物理學(xué) 涵蓋的范圍比較廣，其中包括general physics(普通物理)、newtonian mechanics(牛頓力學(xué))、matter(物質(zhì))、 oscillations and waves(振動(dòng)和波)、electricity and magnetism(電和磁)、modern physics(現(xiàn)代物理)、applications of physics(應(yīng)用物理)等幾個(gè)大的板塊。涉及的知識(shí)面遠(yuǎn)大于國(guó)內(nèi)高中課程，甚至還包括了一部分高校的物理知識(shí)。
Alevel的物理教學(xué) 重視對(duì)理論的 發(fā)展和反悔隱凳思 ，風(fēng)格上偏理論物理，考核上注重對(duì)定義和理論的解釋，充分闡述一個(gè)理論成立的前提，說(shuō)明某些特定理論的缺陷，引導(dǎo)學(xué)生用開(kāi)放、反思的思路來(lái)學(xué)習(xí)物理。而對(duì)于復(fù)雜特定情形的應(yīng)用問(wèn)題（我們所謂的難題），則要求不高，更加注重物理理念的灌輸。學(xué)生在這種教育下對(duì)于物理學(xué)的世界觀和方法論會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)，理性的思維方式也會(huì)得到培養(yǎng)。
國(guó)內(nèi)課程 的物理教育，思路類似于Alevel課程中的Mechanics。 注重難題的計(jì)算 ，基本不涉及理論搭建的問(wèn)題，基本不引導(dǎo)學(xué)生對(duì)理論進(jìn)行反思。我個(gè)人認(rèn)為國(guó)內(nèi)課程在對(duì)于物理理念的培養(yǎng)這方面是比較缺失的，學(xué)生會(huì)算很難的題目，但是 對(duì)物理的理解卻常常膚淺 ，這種教育下培養(yǎng)的學(xué)生常常不知道某些物理量的定義， 不懂定律和公式的區(qū)別（所有書上的等式都被叫做公式），不知道很多結(jié)論的成立前提和自身缺陷 。
國(guó)內(nèi)物理考試 的試卷中也有幾道實(shí)驗(yàn)題，但那是用筆來(lái)答的，不是親手做的，即便是實(shí)驗(yàn)攜茄題，關(guān)注的也是結(jié)果而不是探索。
Alevel物理 有一套實(shí)驗(yàn)理論內(nèi)容，傳授關(guān)于測(cè)量、不確定度、數(shù)據(jù)分析、碧旅實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。在考試中， 專門有一份卷考實(shí)驗(yàn) ， 學(xué)生親自動(dòng)手根據(jù)題目的要求做實(shí)驗(yàn)并獲得數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，這個(gè)過(guò)程充分模擬了人類在探索未知事物時(shí)所經(jīng)歷的歷程。 這種實(shí)驗(yàn)考試試卷通常會(huì)圍繞兩個(gè)量之間的關(guān)系來(lái)展開(kāi)，比如礦泉水瓶子的側(cè)倒與傾斜角度之間的關(guān)系，比如彈簧的震動(dòng)周期與彈簧體積的關(guān)系等。在考試中，學(xué)生被要求根據(jù)自己的測(cè)量數(shù)據(jù)得出自己的結(jié)論，兩個(gè)學(xué)生即便得出了完全相反的結(jié)論但都有可能得到分?jǐn)?shù)。這體現(xiàn)了這種考試關(guān)注的是學(xué)生怎樣做了而不是做出了什么。
不僅如此，考試還要求考生對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出評(píng)判，比如要求考生寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有哪些不足，有哪些地方需要改進(jìn)等等。
中國(guó)的學(xué)生走向世界，往往以聰明著稱。但是中國(guó)教育近幾十年來(lái)，沒(méi)有培養(yǎng)出學(xué)術(shù)領(lǐng)域的泰斗級(jí)人物，應(yīng)該說(shuō)和國(guó)內(nèi)教育的種種缺陷是不無(wú)關(guān)系的。
我們不難看出，AS物理想拿高分，各個(gè)方面的技能都需要加以提升，尤其是相應(yīng)的知識(shí)重難點(diǎn)必須逐個(gè)擊破，才能游刃有余地應(yīng)對(duì)考試！
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