組合訓練七下語文答案？組合閱讀。組合閱讀試題是基礎性的題目，是可以訓練學生的知識基礎，打牢基礎的試題，巔峰訓練則是拔尖類試題，里面的題都涉及高難度的題，七年級的語文試題多是涉及基礎類的題目，所以組合閱讀試題好。巔峰，拼音是diānfēng，解釋為頂峰。事物發展的最高峰。多用于比喻，巔峰狀態。那么，組合訓練七下語文答案？一起來了解一下吧。
《初中語文閱讀組合訓練》古詩文，現代文，文言文都有 閱讀失分，可以多看點書。在總復習的時候，老師會講一些解題技巧的，認真點，老師布置下來的作業認真做，也不會差到哪里的。
組合閱讀。組合閱讀試題是基礎性的題目，是可以訓練學生的知識基礎，打牢基礎的試題，巔峰訓練則是拔尖類試題，里面的題都涉及高難度的題，七年級的語文試題多是涉及基礎類的題目，所以組合閱讀試題好。巔峰，拼音是diānfēng，解釋為頂峰。事物發展的最高峰。多用于比喻，巔峰狀態。
原文：
半粒種子也有春天
13歲那年，命運突然拐了一個彎，她在做腳踝手術時，因為神經損傷，導致右膝受傷，左腿從臀部以下癱瘓，從此，從小就熱衷體育運動的她被束縛在輪椅上?；ɡ俪醭?，就遭此厄運，這讓她極其痛苦、頹喪，她任由著父母的鼓勵、激勵漸漸淪為無奈的嘆息，任由著絕望一寸寸蠶食著自己。
一個初春，父母將她送到做農場主的親友家散心。雖然親友的照顧無微不至，但她仍舊排斥著所有開導和勸說。一天，親友拿來一小杯小麥種子，表示要和她進行種小麥比賽。比賽種小麥的土地選在親友家屋前的園子里。播種前，她注意到，親友拿來的小麥種子，有許多顆粒是殘損的，她把那些殘損的種子一一挑出，扔掉，親友卻一粒粒撿拾起來。當她把經過精心挑選，顆粒完整、飽滿的種子播種到屬于她的那一塊田中后，親友當著她的面，把那些她扔掉的，或少了一角、或少了一半的殘損的種子種在了另一塊田中。她詫異地想，那些殘損的種子能發芽嗎？親友似乎看出了她的困惑，微笑著說道，看看會不會有奇跡發生吧！
她開始關注起園中的小麥田。
隨著春意越來越濃，她注意到，她播種的那塊田上，鉆出一個個嫩綠的小麥苗來，而讓她驚訝的是，親友播種的那塊田上，也紛紛鉆出小麥苗來。幼芽一點點長高，
繼而長出葉片……日復一日，她播種的小麥田里的小麥已經綠油油的一片，親友播種的小麥田也一樣的茂盛。
這是答案，望采納
1.聯系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。
凝視：
A.氣體變為液體或液體變為固體
B.聚集，集中
C.聚精會神
正確答案：C
2.聯系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。
悲憫：
A.憂愁
B.哀憐
正確答案：B
3.聯系上下文給加橫線的字選擇恰當的解釋。
菲?。?/p>
A.微?。ㄖ笖盗可?、質量次）
B.瞧不起
正確答案：A
4.對文中畫橫線句子理解正確的一項是（ ）。
A.全體同學對這件事都有疑義
B.全體同學對這件事都沒有疑義
C.只有一個同學對這件事有疑義
正確答案：B
5.短文第（）和第（ ）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。
A.②④
B.③④
C.④⑤
正確答案：C
6.短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內容是什么？
答：
答案解析：
老師和這個小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業。
7.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________。
A.神態
B.心理
C.動作
正確答案：A
初中語文學霸組合訓練是為了提升自主學習能力，閱讀組合訓練是為了增強閱讀能力。
學霸組合訓練為指導學生進行主動的知識建構而編制的學習方案之書，旨在通過學生的自主學習，培養學生的自學能力。組合閱讀與單元閱讀差不多，都是把相同主題，相同訓練點的文章放在一起去讀，通過組合閱讀訓練提升某一方面的閱讀能力。
為什么要學習語文，這是語文教學的基本問題。在倡導素養教育、人”的教育和終身教育的今天，學習語文是為了生活中經常要用文字與別人交流，為了學習、工作的需要，為了人的精神需要，為了人的發展和自我實現的需要。
以上就是組合訓練七下語文答案的全部內容，初中語文學霸組合訓練是為了提升自主學習能力，閱讀組合訓練是為了增強閱讀能力。學霸組合訓練為指導學生進行主動的知識建構而編制的學習方案之書，旨在通過學生的自主學習，培養學生的自學能力。組合閱讀與單元閱讀差不多，都是把相同主題，相同訓練點的文章放在一起去讀。
