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湘教版高中地理必修二,高中地理湘教版教材

  • 地理
  • 2024-09-03

湘教版高中地理必修二?全新湘教版高中地理學習指南在2022年的教育改革中,湖南教育出版社推出了全新的高中地理教材,由國家教材委員會專家委員會精心審定。這套教材分為必修與選擇性必修兩部分,為學生提供了深度與廣度兼具的學習內容。必修部分:第一冊和第二冊,為所有高二學生的基礎課程,涵蓋地理基礎知識,是水平考試的基石。那么,湘教版高中地理必修二?一起來了解一下吧。

湘教版高中地理必修2電子課本

全新湘教版高中地理學習指南

在2022年的教育改革中,湖南教育出版社推出了全新的高中地理教材,由國家教材委員會專家委員會精心審定。這套教材分為必修與選擇性必修兩部分,為學生提供了深度與廣度兼具的學習內容。

必修部分:

第一冊和第二冊,為所有高二學生的基礎課程,涵蓋地理基礎知識,是水平考試的基石。

選擇性必修則在高三階段展開,分為第一冊、第二冊和第三冊,適合有志于深入研究地理方向的學生。

雖然各學校教學計劃可能存在差異,但從2022年起,所有公立學校都將采用這套新版教材,確保教學內容的一致性。

教材確認指南

要確定你拿到的教材是否是最新版,關鍵在于幾個要素:

檢查封面、書名和版次,如2016年7月第1版。如果三者一致,可能性極高。

對比目錄,確認無誤。如果目錄內容一致,版本就毋庸置疑。

訪問出版社官網或聯系官方客服,以獲取最新版本確認信息。

教材目錄概覽

必修一:詳盡的課程內容概覽,助力學生系統學習。

必修二:深入的地理現象探索,培養理論與實踐結合的能力。

選擇性必修一:拓寬視野,提升地理素養的專業選修部分。

湘教版高中地理必修一重點

1.1地球的宇宙環境

天體系統:天體之間因萬有引力相互吸引和相互繞轉形成天體系統。結構層次(略)

可見宇宙:也稱為“已知宇宙”,是指人類已經觀測到的有限宇宙,半徑約為140億光年。

地球存在生命的條件:

外部條件:穩定的太陽光照

大、小行星各行其道,使地球處于比較安全的宇宙環境中

內部條件:日地距離適中(1.5億千米)——適宜的溫度

地球體積質量適中且原始大氣經長期演化—適于生物呼吸的大氣

地球內部水汽逸出形成水圈

1.2太陽對地球的影響

一、太陽輻射:太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。

1 能量來源:太陽中心的核聚變反應(4個氫原子核聚變成氦原子核,并放出大量能量);

2特點:太陽輻射是短波輻射,能量主要集中在波長較短的可見光部分;

3意義:維持地表溫度,地球上大氣運動、水循環和生命活動等運動的主要動力,人類生產和生活的主要能源。

太陽常數:表示太陽輻射能到達大氣層上界的能量指標,大小為8.24焦/cm2.分。

二:太陽活動對地球的影響

1 太陽的外部結構:指太陽的大氣結構,從里到外分為光球、色球和日冕三層

2 對地球的影響:(太陽黑子是太陽活動強弱的標志,周期約為11年)

(大氣層) 太陽活動 影響

外日冕太陽風磁暴、極光

色球 耀斑 干擾無線電短波通信

日珥

光球 太陽黑子對地球上氣候的影響

1.3 地球的運動

一、地球公轉和自轉的基本特征

公轉 自轉

軌道 近似正圓的橢圓

方向 自西向東(北天極上空看逆時針) 自西向東(北極上空看逆時針,南極上空看順時針)

周期 恒星年(365d6h9m10s) 恒星日(23時56分4秒)一真正周期

角速度 平均1o/日 近日點(1月初)一最快

遠日點(7月初)一最慢 各地相等,每小時15o(兩極除外)

線速度 平均30千米/小時從赤道向兩極遞減,緯度相同,線速度大小相同;

赤道1670Km\h,兩極為0

二、地球自轉的地理意義

(1)晝夜更替:周期為一個太陽日(24h)。

湘教版高一地理必修二目錄

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高中地理湘教版必修二知識點總結

新課程人教版高中地理必修2復習提綱

第一章 人口的變化

知識點重現

本章知識點邏輯聯系:

1.1人口的數量變化

1、一個地區人口的自然增長,是由出生率和死亡率共同決定的。[記憶]

2、幾個重要的人口日:“世界60億人口日”(1999/10/12);;中國13億人口(2005/1/6)。

3、人口增長的歷史階段(理解記憶)

時 期 人口變化特點 原 因

農業革命之前 人口數量少,人口增長慢 生產力水平低,死亡率高

農業革命期間 人口數量增多,增長速度較快 生產力水平提高,醫療條件改善,壽命提高

工業革命開始后 世界人口增長速度明顯加快 生產力、生活質量不斷改善,死亡率逐漸降低

4、20世紀以來特別過去100多年人口增長迅速的原因:(理解記憶)

過去100多年,伴隨著生產工具和社會生產力等方面的進步,人類對自然環境開發利用和改造的范圍不斷擴大,對各種災害和疾病的防御能力也不斷提高,使人類對自然環境的利用和適應性不斷增強,死亡率進一步降低。

5、某個地區人口自然增長的數量受人口自然增長率和人口基數大小共同影響。(理解記憶)

6、發達國家和發展中國家人口變化比較:(理解記憶)

自然增長率水平 人口增長特點 原因分析 今后變化趨勢 典型國家舉例

發達國家 保持較低水平 增長緩慢 社會保障制度健全,生育觀念的轉變等 比較穩定,一些國家的人口數量還會逐漸減少 俄羅斯、德國、日本

發展中國家 水平較高 人口增長很快,世界新增人口中,發展中國家占到80%以上 政治上的獨立,民族經濟的發展,醫療衛生事業的進步,人口死亡率下降 人口增長開始趨于緩慢,很多國家實施人口控制措施 中國、印度、巴基斯坦

7、人口增長模式由出生率、死亡率、自然增長率三個指標構成。

湘教版高中地理必修二電子書

地理是文科中偏向理科性質的一門學科,很多學生都會抱怨地理太難,其實只要找到正確的學習 方法 ,學好地理還是很容易的。以下是我給大家整理的湘教版必修二高中地理提綱,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

湘教版必修二高中地理提綱

一、城市的空間結構

1、城市功能分區——相同的城市用地類型發生集聚

(1)商業區:位于城市中心、交通干線兩側—交通便利,通信發達,人流量大;付租能力強。

★中心商務區(CBD):建筑密集、高樓林立、交通便捷——面積有限,但需求量大。

(2)工業區:一般分布在城市邊緣,交通便利,大多有河流或鐵路、公路經過。

(3)住宅區:是城市最廣泛的土地利用方式。

(4)文化區:一般要求環境優美,遠離工業區和商業區。城市建設要注意保護文物古跡。

2、城市地域功能分區形成的原因:歷史因素、經濟因素、社會因素、行政因素。

3、城市規模與地域結構、服務范圍

(1)城市規模:小城市,中等城市,大城市,特大城市。

(2)城市地域結構模式:同心圓模式,扇形模式,多核心模式。

(3)小城市:地域結構的分化不明顯,提供的服務種類少、級別低,服務范圍小。

大城市:地域結構的分化明顯,提供的服務種類多、級別高,服務范圍大。

以上就是湘教版高中地理必修二的全部內容,逆城市化:由于城市人口高度集聚,導致市區過度擁擠、環境惡化、用地緊張、生活質量下降三、城市化對地理環境的影響1、影響的表現:生物多樣性減少;土地質量下降;對水循環的影響;對氣候的影響。2、城市化對地理環境的影響:3、。

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