化學課本九年級下冊？一共有兩本，一本九年級化學上冊，一本九年級化學上冊下冊。兩本書一共12個單元，36個課題。只提供了簡單的化學基礎知識，學?？梢愿鶕W生的學習能力，安排教學進度和內容。插圖形象生動，有利于激發學生對化學的興趣。那么，化學課本九年級下冊？一起來了解一下吧。
下面是我為大家整理的人教版九年級下冊化學《金屬的化學性質》教案，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注教案欄目。
人教版九年級下冊化學《金屬的化學性質》教案
教學目標
知識與技能
1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應現象。
2.初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應，以及與鹽溶液的置換反應;能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。
過程與方法
1.認識科學探究的基本過程，能進行初步的探究活動。
2.課堂中，教師組織、引導和點撥學生通過實驗探究和討論交流，認識金屬的化學性質。
3.初步學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，并能用圖表和化學語言表達有關的信息。
4.初步學會運用比較、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工，使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
情感、態度與價值觀
1.通過對五彩紛呈的化學現象的觀察，激發學生的好奇心和求知欲，發展學習化學的興趣。
2.培養學生的合作意識以及勤于思考、勇于創新實踐、嚴謹求實的科學精神。
3.了解化學與日常生活和生產的密切關系，提高學生解決實際問題的能力。
4.在有趣的實驗與老師的點撥中輕松掌握化學知識，體驗到學習的快樂。
教學重難點
重點
探究常見金屬的化學性質。
難點
初步運用金屬的化學性質，掌握新的化學反應及反應類型。
化學九年級下冊。
人教版化學九年級下冊第十四頁習題2。波爾多液是一種農業上常用的殺菌劑，它是由硫酸銅、石灰加水配制而成。
波爾多液是用硫酸銅、石灰加水配制而成的一種保護性殺菌劑，一般在發病前或發病初期施藥，間隔10到15天后再噴一次。
下面是我為大家整理的人教版九年級下冊化學《溶液的形成》教案，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注教案欄目。
人教版九年級下冊化學《溶液的形成》教案
教學目標
知識與技能：
(1)認識溶解現象，知道溶液、溶劑、溶質的概念。
(2)知道一些常見的乳化現象。
(3)探究幾種物質在水中溶解時溶液的溫度變化。
(4)了解溶液在生產和生活中的重要作用。
過程與方法：
(1)學習科學研究和科學實驗的方法，觀察，記 錄。分析實驗現象。
(2)學習采用對比的方法認識對相同問題的不同解決方法。
情感態度與價值觀 ：
(1)增強學習化學的興趣。
(2)樹立發展勇于創新的精神。
教學重難點
教學重點
(1)建立溶液的概念。
(2)認識溶液、溶質、溶劑三者的關系。
教學難點：
(1)從微觀上認識溶液。
(2)理解溶質、溶劑的辯證關系。
教學工具
教師用具：投影儀、燒杯、玻璃片、玻璃棒、五試管溶液(品紅溶液、硫酸銅溶液，氯化鐵溶液、高錳酸鉀溶液、氯化鉀溶液)、硝酸銨固體。學生用具：儀器：小燒杯、玻璃棒、小試管 、藥匙、滴管、酒精燈、火柴、溫度計; 藥品：食鹽、蔗糖、碘、高錳酸鉀、汽油、水、乙醇、植物油、洗滌劑、洗衣粉、純堿、硝酸銨、氫氧化鈉
教學過程
學習情境
展示五種液體：紅色(晶紅溶液)，藍色(硫酸銅溶液)，黃色(氯化鐵溶液)，紫色(高錳酸鉀溶液)，無色(氯化鉀溶液)。
初中九年級下冊化學書上的溶解度表如下：
溶解性注釋：
①指20℃時在水中的溶解性；
②“溶”表示那種物質可溶于水，“難”表示難溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示那種物質具有揮發性，“—”表示那種物質不存在或遇到水就分解了。
擴展資料：
溶解性口訣：
鉀鈉銨鹽溶水快，①
硫酸沉鋇銀鉛鈣。②
氯鹽不溶氯化銀，
硝鹽溶液都透明。③
堿溶鋰鉀鈉鋇氨，④
口訣未提皆下沉。⑤
注：
①鉀鈉銨鹽都溶于水；
②硫酸鹽中只有硫酸鋇、硫酸鉛不溶（硫酸鈣 硫酸銀微溶也是沉淀）；
③硝酸鹽都溶于水；
④堿性物質中除了鉀離子 鈉離子 銨離子 鋰離子 還有鋇離子也可溶
⑤口訣中沒有涉及的鹽類都不溶于水；
常見沉淀
白色：BaSO4、BaCO3、CaCO3、AgCl、AgOH、Mg(OH)2、Fe(OH)2、Al(OH)3、ZnCO3、 Ag2CO3、MnCO3、Zn(OH)2、Al2(CO3)3。
藍色：Cu(OH)2、CuCO3
淺黃色：AgBr
紅褐色：Fe(OH)3
注，碳酸鐵、碳酸銅、碳酸鋁、氫氧化銀容易分解 （碳酸鐵、碳酸銅、碳酸鋁會發生雙水解反應，氫氧化銀在常溫下即分解，低溫下存在）
參考資料：百度百科-溶解性表
一共有兩本，一本九年級化學上冊，一本九年級化學上冊下冊。
兩本書一共12個單元，36個課題。只提供了簡單的化學基礎知識，學?？梢愿鶕W生的學習能力，安排教學進度和內容。
插圖形象生動，有利于激發學生對化學的興趣。
擴展資料：
1、人民教育出版社宗旨
人民教育出版社以促進教育出版事業發展為宗旨，以豐富出版資源為目的，先后承擔了聯合國教科文組織、聯合國兒童基金會、聯合國人口基金、聯合國開發計劃署和世界銀行等國際組織的多個項目。
人民教育出版社已成為我國中小學教材和教育圖書的建設基地，形成了獨特的品牌優勢、科研優勢、人才優勢、資源優勢和市場優勢。
形成了以研究、編寫、編輯、出版和發行中小學教材等教材、教育圖書為核心業務，以紙介質圖書、電子音像和多媒體產品的出版和印制，版權貿易，圖書及相關產品的物流服務，數字出版與服務等為輔助業務的經營格局，為進一步做強做大奠定了堅實的基礎。
2、發展戰略：
一個主體：以研究、編寫、出版和發行中小學教材為主體。
二個側翼：加強其他各級各類教材、教育圖書、教學資源、報刊、電子音像和網絡出版物等的開發；大力發展與教育出版相關的版權貿易、出版物進出口、現代物流、生產印制和培訓服務等。
以上就是化學課本九年級下冊的全部內容，初中九年級下冊化學書上的溶解度表如下：溶解性注釋：①指20℃時在水中的溶解性；②“溶”表示那種物質可溶于水，“難”表示難溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示那種物質具有揮發性，“—”表示那種物質不存在或遇到水就分解了。
