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美術(shù)領(lǐng)域教案,幼兒美術(shù)領(lǐng)域教案

  • 美術(shù)
  • 2023-07-03

美術(shù)領(lǐng)域教案?美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試用滴色、拓拓印的方法表現(xiàn)春雨的景色,感受春天的美。 2、能使用滴管作畫(huà),體驗(yàn)滴滴畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 綠色雨滴圖片、教師滴畫(huà)的錄像。滴滴管、報(bào)報(bào)紙、顏料(綠色、紅色、黃色、藍(lán)色)、那么,美術(shù)領(lǐng)域教案?一起來(lái)了解一下吧。

小班美術(shù)教案《毛毛蟲(chóng)》

作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的美術(shù)教案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美術(shù)教案 篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、了解由于自然條件、生活方式和思維方式的不同,人類歷史上的古老文明所孕育出的藝術(shù)作品表現(xiàn)出的多元化。

2、了解藝術(shù)作品隨時(shí)代的發(fā)展而發(fā)生的巨大變化。

3、欣賞不同藝術(shù)流派的現(xiàn)代藝術(shù)作品,感受各自的藝術(shù)特點(diǎn)。

4、學(xué)會(huì)尊重他人的審美選擇。

重點(diǎn): 對(duì)藝術(shù)多元化的認(rèn)識(shí)。

難點(diǎn): 如何對(duì)待藝術(shù)的多元化。

教學(xué)過(guò)程

1、新課導(dǎo)入

教師利用媒體展示風(fēng)格各異的美術(shù)作品若干,并設(shè)疑:這些作品給你什么樣的感受?學(xué)生欣賞并談己的感受,教師根據(jù)學(xué)生的回答點(diǎn)出課題:藝術(shù)的多元化

2、教師媒體展示各大洲相同時(shí)期風(fēng)格各異的古代文明的美術(shù)作品睜鏈?zhǔn)先舾伞TO(shè)疑:這些作品傳遞了哪些方面的信息?為什么在同一時(shí)期,人類的藝術(shù)會(huì)有著這么大的差異?學(xué)生欣賞、討論。教師幫助學(xué)生分析。教師根據(jù)學(xué)生回答:了解由于自然條件、生活方式和思維方式的不同,人類歷史上的古老文明所孕育出的藝術(shù)作品表現(xiàn)出的多元化。

美術(shù)領(lǐng)域教案幼兒園

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼拿佬g(shù)教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教案 篇1

設(shè)計(jì)意圖:在數(shù)學(xué)滑氏巧操作活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)以及日常生活中,孩子們通過(guò)觀察并認(rèn)識(shí)了一些實(shí)心圓、圓環(huán)、折線、弧線、紡錐線等等。在這些的活動(dòng)中后,孩子們對(duì)生活中的一些線條在生活中的轉(zhuǎn)換更加的敏銳和仔細(xì)了。有時(shí)候他們會(huì)指這樓梯說(shuō)"這是折線",拿著香蕉不停的說(shuō)著"香蕉彎彎的像弧線"。在從具體實(shí)物中的概括和認(rèn)識(shí)過(guò)程中,也更深刻的感知生活中各種不同的線條,如直線、弧線等。為了讓幼兒對(duì)各種線條有更深的感知,培養(yǎng)幼兒關(guān)注生活中各種線條的興趣,我們開(kāi)展了主題 "奇妙的線條"。

主題目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)住各種直線型的物品,在拼拼、玩玩、變變活動(dòng)中體驗(yàn)自由創(chuàng)造的快樂(lè)。

2、學(xué)習(xí)利用直直的線進(jìn)行自然測(cè)量的方法。

3、利用多種方式練習(xí)沿著不同的線進(jìn)行走、跑等,發(fā)展幼兒的平衡能力。

4、認(rèn)識(shí)各種不同的線,關(guān)注生活中像各種不同線條的物品。

5、了解彎核閉彎的路和直直的路在生活中的不同作用。

小班美術(shù)教案《大樹(shù)》

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是我整理的美術(shù)教案7篇,歡迎大家分享。

美術(shù)教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用滴色、拓拓印的方法表現(xiàn)春雨的景色,感受春天的美。

2、能使用滴管作畫(huà),體驗(yàn)滴滴畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

綠色雨滴圖片、教師滴畫(huà)的錄像。滴滴管、報(bào)報(bào)紙、顏料(綠色、紅色、黃色、藍(lán)色)、素描紙、托盤各若做迅螞干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示綠色雨滴圖片導(dǎo)入純埋,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

引導(dǎo)語(yǔ):寶貝們,你們認(rèn)識(shí)小雨滴嗎?小雨滴是什么樣子的?今天老師帶來(lái)了綠色的小雨滴,它想和小朋友玩游戲。

二、播放教師滴畫(huà)的錄像,讓幼兒觀察滴畫(huà)的方法。

提問(wèn):你看到了什么?有哪些材料?小雨滴是怎樣的?

再次播放錄像,引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察教師是如何滴畫(huà)的。

引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,請(qǐng)你們認(rèn)真看看老師是怎樣滴畫(huà)的。

鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察教師是如何滴畫(huà)的,請(qǐng)個(gè)別幼兒描述。小結(jié)滴畫(huà)的方法:用滴管吸一吸,在紙上滴一滴、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

三、幼兒繪畫(huà),教師觀察并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

幼兒大班美術(shù)教案100篇

作為一位杰出的老師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的幼兒園美術(shù)教案9篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園美術(shù)教案 篇1

活動(dòng)內(nèi)容: 中班美術(shù):蔬菜印畫(huà)

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒大膽嘗試用蔬菜切面進(jìn)行印畫(huà),感知不同蔬菜印章畫(huà)的特殊效果。初步學(xué)習(xí)有規(guī)律地排列.

2.感受印畫(huà)的樂(lè)趣, 體驗(yàn)創(chuàng)作的成功。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.彩色顏料每組三盤。

2.將藕,辣椒,胡蘿卜,大白菜等切成若干形狀,每組若干放在籃子里。

3.衣服,褲子,裙子的紙樣每組若干,小抹布每組一塊

4.手偶小兔,兔子舞音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分:利用手偶,引發(fā)幼兒興趣。

1、教師:咦,是誰(shuí)在哭啊?原來(lái)是小兔在哭。(出示手偶)

小兔,你為什么哭啊?我和我的小伙伴要參加一個(gè)模特大賽,可是我們沒(méi)有漂亮的服裝,我很傷心? 張老師,你能幫幫我嗎?

2、小朋友,你們?cè)敢鈳托⊥脝幔吭敢猓俏覀円黄饋?lái)幫幫小兔們吧

二、 基本部分:

1、瞧,老師這兒有許多的服裝,有衣服,褲子,裙子,(出示范畫(huà))好看嗎?你覺(jué)得什么地方好看?(顏色,圖案),這些是什么圖案?對(duì)了,這件衣服上有許多蔬菜的圖案,有辣椒,藕,胡蘿卜,大白菜等。

大班幼兒美術(shù)教案

作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案搭悔,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是我收集整理的美術(shù)教案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美術(shù)教案 篇1

課時(shí):2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、了解適合紋樣的基本知識(shí),掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律,知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運(yùn)用。

2、會(huì)運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的點(diǎn)、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來(lái)對(duì)適合紋樣進(jìn)行裝飾。

3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)用幾何形、自然形等要素點(diǎn)、線、面來(lái)裝飾適合圖形的紋樣。

2、運(yùn)用點(diǎn)、線、面三要素及夸張、變形等變化方法來(lái)設(shè)計(jì)制作適合紋樣。

教具學(xué)具:適合紋樣圖片資料、作畫(huà)

教學(xué)過(guò)程:

一、組織教學(xué)

二、講授新課

1、導(dǎo)入新課:欣賞圖案將學(xué)生帶入美麗的圖案中

提出問(wèn)題:剛剛欣賞的圖案中,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

它們的外形有的是我們數(shù)學(xué)中的三角形、圓形、正方形,有的外形像桃子、有的像樹(shù)葉,里面的圖案類型有的是一個(gè)形象,有的是幾個(gè)形象組合在一起,里面的圖案跟外面的形狀是一樣的,也跟著是圓形、方形??

師:同學(xué)們說(shuō)的都不錯(cuò),觀察的很仔細(xì),說(shuō)出了這些圖案的特點(diǎn)

師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言

揭示課題:適合紋樣

2、了解知識(shí),掌握方法

師:在我們生活中可以發(fā)現(xiàn)很多這樣的圖案。

以上就是美術(shù)領(lǐng)域教案的全部?jī)?nèi)容,美術(shù)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解由于自然條件、生活方式和思維方式的不同,人類歷史上的古老文明所孕育出的藝術(shù)作品表現(xiàn)出的多元化。 2、了解藝術(shù)作品隨時(shí)代的發(fā)展而發(fā)生的巨大變化。 3、。

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