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七年級上冊生物總結(jié),初中生物ppt課件免費

  • 生物
  • 2025-03-15

七年級上冊生物總結(jié)?初中生物七年級上冊知識點歸納 第一章 認(rèn)識生物 一、生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng);2.生物能進(jìn)行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能對外界刺激做出反應(yīng);5.生物能生長和繁殖;6.生物都有遺傳和變異的特性;7.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。那么,七年級上冊生物總結(jié)?一起來了解一下吧。

初中七年級生物重點知識歸納

【篇一】

第三單元 生物圈中的綠色植物

第一章 生物圈中有哪些綠色植物

- 生物圈中的綠色植物有50余萬種,分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。

- 藻類植物生活在淡水或海水中,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。

- 苔蘚植物生活在陸地上的潮濕環(huán)境中,結(jié)構(gòu)矮小,有莖和葉的分化,但莖中無導(dǎo)管,葉中無葉脈,根稱為假根。

- 蕨類植物生長在森林和山野的陰濕處,有根、莖、葉的分化,具有輸導(dǎo)組織。

第二章 被子植物的一生

- 種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,自身條件是具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

- 種子萌發(fā)過程包括吸收水分、轉(zhuǎn)運營養(yǎng)、胚根發(fā)育成根、胚軸伸長、胚芽發(fā)育成芽、芽發(fā)育成莖和葉。

- 根尖結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

- 綠色植物的光合作用制造有機物,葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,植物體的組成成分主要是有機物。

第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)

- 植物通過根吸收水分,根尖成熟區(qū)是吸收水分的主要部位。

- 水分在莖內(nèi)運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是導(dǎo)管,導(dǎo)管能運輸水和無機鹽。

- 蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,主要在葉片進(jìn)行。

第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者

- 綠葉在光下制造有機物實驗表明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

生物七年級上下冊總結(jié)知識點

初中生物七年級上冊知識點歸納

第一章 認(rèn)識生物

一、生物的特征:

1.生物的生活需要營養(yǎng);2.生物能進(jìn)行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能對外界刺激做出反應(yīng);5.生物能生長和繁殖;6.生物都有遺傳和變異的特性;7.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。

第二章 了解生物圈

生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈

一、生物與環(huán)境的關(guān)系

1、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為兩類:

①非生物因素:光、溫度、水等。

②生物因素:影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間最常見的是捕食關(guān)系,如七星瓢蟲捕食蚜蟲。此外,還有競爭、合作、寄生等等關(guān)系。

3、科學(xué)探究

①一般過程:提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流

生物書上最臟的一頁

以下是初中生物人教版七年級上冊知識點總結(jié):

1. 生物體的基本單位:細(xì)胞。細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,具有生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能。

2. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出;細(xì)胞核儲存遺傳信息;細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞器,執(zhí)行各種生命活動。

3. 細(xì)胞的分裂與分化:細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同類型的細(xì)胞。

4. 生物體的結(jié)構(gòu)層次:從微觀到宏觀,生物體由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體五個層次組成。

5. 動物的運動與器官:動物的運動依賴于骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)等器官的協(xié)調(diào)配合。

6. 植物的生長發(fā)育:包括種子萌發(fā)、幼苗生長、開花結(jié)果等過程,涉及光合作用、呼吸作用等。

7. 生物與環(huán)境:生物適應(yīng)環(huán)境,同時也會對環(huán)境產(chǎn)生影響。

8. 生物的分類:依據(jù)形態(tài)、生理、生態(tài)特征,生物分為多個分類單元,如界、門、綱、目、科、屬、種。

9. 生物的遺傳與變異:遺傳是生物體將性狀傳遞給后代的過程,變異則指生物體性狀的差異。

10. 生物的進(jìn)化:生物通過自然選擇、基因突變等過程,逐漸進(jìn)化形成多樣化的生物種類。

本總結(jié)涵蓋了人教版七年級上冊生物學(xué)科的主要知識點,幫助同學(xué)們系統(tǒng)地理解和掌握生物的基本概念和原理。建議收藏并仔細(xì)學(xué)習(xí)。

七年級上冊生物重點

第一章:綠色植物的分類

第一節(jié):蕨類植物

1. 蕨類植物具有根、莖、葉等器官,并擁有輸導(dǎo)組織和機械組織,植株通常較高大。

2. 孢子是蕨類植物的生殖細(xì)胞。

3. 蕨類植物在經(jīng)濟上有多種用途:食用、藥用、觀賞、綠肥和飼料,古代蕨類植物的遺體能形成煤。

第二節(jié):苔蘚植物

1. 苔蘚植物的根為假根,無法吸收水分和無機鹽,莖和葉中缺乏輸導(dǎo)組織,因此不能離開水環(huán)境。

2. 苔蘚植物密集生長,能涵蓄水分,對水土保持有積極作用。

3. 苔蘚植物對二氧化硫等有害氣體敏感,常用于監(jiān)測空氣質(zhì)量。

第三節(jié):藻類植物

1. 結(jié)構(gòu)簡單,多數(shù)為單細(xì)胞或多細(xì)胞個體,無根、莖、葉分化,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。

2. 藻類植物的有機物能作為魚類的餌料,其釋放的氧氣是大氣中氧氣的重要來源。

3. 藻類植物有食用價值,從其中能提取碘、褐藻膠、瓊脂等工業(yè)、醫(yī)藥原料。

第四節(jié):種子植物

種子植物能產(chǎn)生種子,比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地生活。

第五節(jié):被子植物的一生

1. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分、空氣等條件。

2. 種子萌發(fā)過程、幼根的生長、枝條的發(fā)育、植株生長的營養(yǎng)需求、花的結(jié)構(gòu)與功能、傳粉受精、果實種子形成等。

第二章:綠色植物與生物圈的水循環(huán)

1. 綠色植物對水的利用與吸收、傳輸、蒸騰作用等。

七年級上冊生物總結(jié)300字

第一章 認(rèn)識生物

1. 科學(xué)探究的基本方法之一:觀察

2. 生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排除廢物、對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、有遺傳和變異特性、由細(xì)胞構(gòu)成(除病毒)

3. 科學(xué)探究的常用方法之一:調(diào)查

調(diào)查方法步驟:明確目的、確定對象、制定方案、記錄、整理、撰寫報告

生物分類:形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境、用途

第二章 了解生物圈

1. 生物圈:地球上所有生物與環(huán)境的總和

2. 生態(tài)因素:非生物因素(陽光、空氣、溫度、水、土壤)與生物因素(影響生物生活的其他生物)

3. 探究問題過程:提出問題、假設(shè)、制定計劃、實施、結(jié)論、交流

4. 光對鼠婦生活影響設(shè)計對照試驗:注意事項、實驗結(jié)束放歸自然、對照實驗概念、1只鼠婦實驗的局限性

5. 生物間關(guān)系:捕食、競爭、合作、寄生

6. 生物與環(huán)境關(guān)系:適應(yīng)與影響,生物適應(yīng)環(huán)境的例子、生物影響環(huán)境(植物調(diào)節(jié)濕度、土壤、動物改良土壤、蚯蚓松土)

7. 生態(tài)系統(tǒng):生物與環(huán)境的統(tǒng)一整體,如森林、農(nóng)田、草原、湖泊

8. 生態(tài)系統(tǒng)組成:非生物部分(陽光、空氣、水、溫度、土壤)

9. 食物鏈:不同生物之間的吃與被吃關(guān)系,食物網(wǎng)的形成,生產(chǎn)者為起點,消費者為終點,不被其他動物捕食的“最高級”動物為終點

10. 物質(zhì)和能量流動:能量單向流動、逐級遞減,物質(zhì)全球性循環(huán)、反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)運動

11. 食物鏈中營養(yǎng)級別越高,生物數(shù)量越少,有毒物質(zhì)積累

12. 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力:生物數(shù)量和比例相對穩(wěn)定,生態(tài)平衡,植物多于草食動物,草食動物多于肉食動物

13. 生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性與自動調(diào)節(jié)能力:生物種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強

14. 生物圈范圍:大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面,20千米高度,包括大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面

15. 生物圈的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜溫度、生存空間

16. 生物圈的統(tǒng)一性:所有生物共同的家園,生物生存依賴環(huán)境,以各種方式適應(yīng)和影響環(huán)境

以上就是七年級上冊生物總結(jié)的全部內(nèi)容,1. 生物的特征 生物具有以下特征:1)生活需要營養(yǎng);2)能進(jìn)行呼吸;3)能排泄廢物;4)具有應(yīng)激性;5)由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外);6)能生長發(fā)育;7)能繁殖;8)具有遺傳變異。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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