高中物理概念總結？一、基本概念 1、質點 2、參考系 3、坐標系 4、時刻和時間間隔 5、路程:物體運動軌跡的長度 6、位移:表示物體位置的變動。可用從起點到末點的有向線段來表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。 7、速度: 物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。那么，高中物理概念總結？一起來了解一下吧。
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高中物理必修一知識點總結 篇1
第一章運動的描述
一、基本概念
1、質點
2、參考系
3、坐標系
4、時刻和時間間隔
5、路程：物體運動軌跡的長度
6、位移：表示物體位置的變動。可用從起點到末點的有向線段來表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。
7、速度：
物理意義：表示物體位置變化的快慢程度。
分類平均速度：方向與位移方向相同
瞬時速度：
與速率的區別和聯系速度是矢量，而速率是標量
平均速度=位移/時間，平均速率=路程/時間
瞬時速度的大小等于瞬時速率
8、加速度
物理意義：表示物體速度變化的快慢程度
定義：(即等于速度的變化率)
方向：與速度變化量的方向相同，與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)
二、運動圖象(只研究直線運動)
1、x—t圖象(即位移圖象)
(1)、縱截距表示物體的初始位置。
(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體靜止，曲線表示物體作變速直線運動。
(3)、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小，斜率的正負表示速度的方向。
2、v—t圖象(速度圖象)
(1)、縱截距表示物體的初速度。
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必修一
一、運動學的基本概念
1、參考系： 運動是絕對的，靜止是相對的。參考系是判斷物體是運動還是靜止的標準，通常以地面為參考系。
2、質點： 質點是一種理想化的模型，用來代替物體的有質量的點。判斷物體能否看作質點，要根據研究問題的具體情況。
3、時間和時刻： 時刻是某一瞬間，時間是起始時刻到終止時刻的間隔。
4、位移和路程： 位移是質點位置變化的矢量，路程是質點運動軌跡的長度。
5、速度： 描述質點運動快慢和方向的物理量，包括平均速度和瞬時速度。
6、加速度： 描述速度變化快慢的物理量。
二、勻變速直線運動的規律及其應用
1、定義：速度在任意相等時間間隔內變化相等的直線運動。
2、基本規律：速度公式、位移公式、速度與位移關系、平均速度公式。
三、自由落體運動和豎直上拋運動
1、自由落體運動：由靜止開始只受重力作用的下落運動。
2、豎直上拋運動：初速度不為零，加速度方向相反的勻減速直線運動。
四、運動的圖象、相遇和追及問題
1、圖象：x-t圖象和v-t圖象。
2、相遇和追及問題：關鍵在于速度關系和位移關系，需尋找臨界條件。
五、力、重力、彈力、摩擦力
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第一章、力
一、力F：物體對物體的作用。
1、單位：牛（N）
2、力的三要素：大小、方向、作用點。
3、物體間力的作用是相互的。即作用力與反作用力，但它們不在同一物體上，不是平衡力。作用力與反作用力是同性質的力，有同時性。
二、力的分類：
1、按按性質分：重力G、彈力N、摩擦力f
按效果分：壓力、支持力、動力、阻力、向心力、回復力。
按研究對象分：外力、內力。
2、重力G：由于受地球吸引而產生，豎直向下。G=mg
重心的位置與物體的質量分布與形狀有關。質量均勻、形狀規則的物體重心在幾何中心上，不一定在物體上。
彈力：由于接觸形變而產生，與形變方向相反或垂直接觸面。F=k×Δx
摩擦力f：阻礙相對運動的力，方向與相對運動方向相反。
滑動摩擦力：f=μN（N不是G，μ表示接觸面的粗糙程度，只與材料有關，與重力、壓力無關。）
相同條件下，滾動摩擦<滑動摩擦。
靜摩擦力：用二力平衡來計算。
用一水平力推一靜止的物體并使它勻速直線運動，推力F與摩擦力f的關系如圖所示。
力的合成與分解：遵循平行四邊形定則。以分力F1、F2為鄰邊作平行四邊形，合力F的大小和方向可用這兩個鄰邊之間的對角線表示。
|F1-F2|≤F合≤F1+F2
F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ
平動平衡：共點力使物體保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。
以上就是高中物理概念總結的全部內容，(3)根據某時刻波形圖及相關物理量推斷下一時刻波形圖或根據兩時刻波形圖求解相關物理量;(4)機械波的干涉、衍射問題及聲波的多普勒效應。電磁學部分:1、 基本概念:電場、電荷、點電荷、電荷量、電場力(靜電力、庫侖力)、電場強度、電場線、勻強電場、電勢、電勢差、電勢能、電功、等勢面、靜電屏蔽、電容器、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
