湖南大學生物學院？2. 湖南大學注重學科建設，實力越發雄厚 湖南大學注重學科建設，不斷加強信息技術、生物醫學、工程技術、經濟管理等領域的研究與教學，學科實力呈上升趨勢。其中，信息技術和生物醫學領域在國內外有著很高的學術影響力，相應的科研成果也將更多更好地惠及社會大眾。那么，湖南大學生物學院？一起來了解一下吧。
湖南大學是一所綜合性大學，擁有較強的師資力量和優良的教學科研條件，研究生教育也得到了較好的發展。
學科設置：湖南大學現有20個學院，涵蓋了文、理、工、醫、法、經、管、教育、藝術等多個領域。學校擁有一批國家重點學科和省級重點學科，如化學、材料科學與工程、機械工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、生物學、數學、物理學等。
師資力量：湖南大學擁有一支高水平的師資隊伍，現有教職工近4000人，其中教授、副教授占比較高。學校引進了一批國內外知名學者和優秀人才，形成了一支學術水平較高、教學經驗豐富的師資隊伍。
教學科研條件：湖南大學擁有一流的教學科研條件，建有現代化的教學樓、實驗樓、圖書館、體育館等教學和生活設施。學校還擁有一批國家級和省級重點實驗室、工程研究中心和人文社會科學研究中心，為教學科研提供了良好的條件和支持。
總的來說，湖南大學的研究生教育質量較高，但考生需要根據自己的實際情況和需求，選擇適合自己的專業和學校。同時，考生需要制定合理的備考計劃，提高自己的綜合素質和競爭力，爭取取得優異的成績。
技術創新落田間精準服務惠“三農”
全面推進鄉村振興，高等學校大有可為。廣大高校走出了一條精準、高效、可持續的深度服務鄉村振興之路。
在實施鄉村振興戰略、加快推進農業農村現代化進程中，高等學校具有鮮明的科研和人才優勢。
廣大高校充分發揮科技創新優勢，深入一線解難題，服務“三農”促發展，為鄉村產業發展提供源源不斷的技術支撐、人才支持和成果供給。
深入田間地頭
開展農技服務
“行動計劃”實施以來，廣大高校不斷強化科創服務能力，在一線實踐創新成果、開展技術指導，讓更多農民挑上“金扁擔”。
技術創新落地田間。“遇上大旱，多虧專家帶來抗旱保水的微生物技術，保住了120多畝晚稻田。”湖南省桃江縣桃花江鎮拱頭山村水稻種植大戶印象深刻。
湖南大學研究生院隆平分院博士生導師。村里遭遇罕見旱情。正當發愁之際，他和科研團隊帶著新研制的兩種新型微生物農藥到田頭，開展水稻防病抗逆綠色生產技術項目試驗。
“這兩種微生物農藥能顯著提高水稻抗旱抗病能力，還能減少35%的化學農藥施用量。”當地晚稻豐收后，專家組對該項目驗收結果顯示，與使用傳統抗旱保水化學藥劑的稻田相比，他的稻田畝均增產約15%。
精準服務惠農利農。“要是能用秸稈歸行機和旋耕機配合作業，苗帶和秸稈條帶交替分布，可以減少15%到20%的化肥使用量，護地保產還省錢。
2001年，成立生命科學與技術研究院。
2002年，湖南大學和湖南省兒童醫院聯合成立的湖南大學兒童醫學中心于湖南省兒童醫院建院15周年紀念日掛牌。中心的成立對湖南大學拓展生命科學領域的研究和省兒童醫院臨床科研人才培養將起到良好的互動作用。
2005年，成立生物醫學工程中心。
2009年06月29日，湖南省腫瘤醫院與湖南大學“強強聯手”，共同建立癌癥防治聯合研究中心。“中心”將以肺癌、肝癌、卵巢癌三種惡性腫瘤作為研究突破口，力爭三至五年內建設成國家級癌癥研究中心。
2010年1月，組建生物學院。
2013年，以化學生物傳感與計量學國家重點實驗室(湖南大學) （State Key Laboratory of Chemo/Biosensing and Chemometrics，Hunan University）為依托，成功申報并獲得國家化學生物學創新引智基地（111計劃）。
2013年10月，湖南省教育廳、湖南省財政廳聯合下發了《關于公布首批湖南省高等學校“2011協同創新中心”名單的通知》（湘教通[2013]448號），正式立項建設了20個湖南省高等學校“2011協同創新中心”，由湖南大學牽頭的“化學與分子醫學協同創新中心”成功入圍。
張雪峰對湖南大學的高度評價
1. 湖南大學的辦學理念深受社會認可
湖南大學是一所擁有百年歷史的高等院校，其辦學理念一直以來都是“厚德、博學、敬業、創新”，這一理念不僅深受學生、老師們的喜愛，更得到了社會各界的廣泛認可。湖南大學還秉承“開放、創新、融合”的理念，堅持與國內外高校和企業合作交流，推動高校產學研一體化，培養出了一大批優秀的畢業生。
2. 湖南大學注重學科建設，實力越發雄厚
湖南大學注重學科建設，不斷加強信息技術、生物醫學、工程技術、經濟管理等領域的研究與教學，學科實力呈上升趨勢。其中，信息技術和生物醫學領域在國內外有著很高的學術影響力，相應的科研成果也將更多更好地惠及社會大眾。
3. 湖南大學擁有前沿的科研平臺和先進的教學設備
湖南大學作為一所重視教學研究的高等院校，擁有許多前沿的科研平臺和先進的教學設備，這些設備包括高性能計算機、精密儀器等先進設備。這些設備的運用為學生提供了更加便捷、高效的學習環境與條件。同時，湖南大學還積極推動教育教學改革和創新人才培養，不斷改進教學方式，提高教學質量。
4. 湖南大學積極推動國際化辦學，為學生提供更廣闊的發展空間
湖南大學積極擁抱世界，通過與國外高校的合作交流以及推出“國際班級、雙語教學、留學生導師制”等一系列國際化辦學舉措，不斷擴大對外交流的范圍，為學生提供了更廣闊的發展空間。
一、生物技術專業
（一）辦學特色
生物技術專業是一門側重理科，理、工結合的以培養應用性人才為主的新興復合型專業。該專業培養德智體全面發展，掌握扎實的數、理、化基礎理論，具有堅實的生命科學與生物技術的基礎知識、基本實驗技能，受到良好的科學研究思維與實驗方法的訓練，具有良好的科學素質、敏銳的分析思辨能力、較強的創新能力與意識的高級生物技術人才。
（二）主要課程設置
該專業學制4年，按照學分制管理，實行彈性學習年限（最長6年）。對符合該學科培養要求的生物技術專業學生授予理學學士學位。主要課程有：植物生物學、動物生物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、免疫學、生物信息學、細胞基因工程、酶與發酵工程、生物制藥技術和生物技術綜合實驗。
二、生物醫學工程專業
（一） 培養目標及要求
生物醫學工程專業培養的學生須具備扎實的數、理、化理論基礎，堅實的生物醫學基本理論及相關的工程基本知識與實驗技能；掌握一定的人文社科、經濟管理等方面的基礎知識;受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗的基本訓練。畢業生應具備生命科學以及醫學與工程技術相結合的科學研究能力，能在生物醫學工程領域、醫學儀器、醫學材料以及信息產業等部門從事研究、開發、教學及管理。
以上就是湖南大學生物學院的全部內容，湖南大學是一所綜合性大學,擁有較強的師資力量和優良的教學科研條件,研究生教育也得到了較好的發展。 學科設置:湖南大學現有20個學院,涵蓋了文、理、工、醫、法、經、管、教育、藝術等多個領域。學校擁有一批國家重點學科和省級重點學科,如化學、材料科學與工程、機械工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、。
