二年級美術畫影子？二年級下冊畫影子怎么畫介紹如下：1、首先人的影子的頭發的輪廓，兩個辮子一大一小。2、往下畫出人的影子的側臉的輪廓，鼻子要稍微凸出一點。3、畫出人的影子的上半身，上半身比頭小一點。還有兩個手臂。4、然后畫出影子的兩條腿，兩條腿記得要分開。影子的輪廓就完成了。5、最后給影子涂上黑色，那么，二年級美術畫影子？一起來了解一下吧。
教案可以幫助教師上課的效率，因此教師們都提前做好教案。下面是由我為大家整理的“二年級美術教案上冊人教版簡短”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
二年級美術教案上冊人教版簡短（一）
課題：
神奇的口袋。
學習領域：
造型，表現。
課時：
一課時。
教學目標：
1.引導學生認識各種美術工具和材料。
2.引導學生用不同的美術工具和材料，大膽、自由的表達自己的各種想法。
3.引導學生在認識美術工具和材料中對美術課產生興趣。
教材簡析：
本課是引導學生初識美術工具和材料，可讓學生嘗試使用一下，或看一看、摸一摸各種繪畫的效果。教師要準備好各種形式的美術作品供學生欣賞。 教學重、難點：
通過活動引導學生對美術創造產生濃厚的興趣。
課前準備：
（1）教師準備蠟筆、水筆、鋼筆、毛筆、油畫筆、水彩顏料、橡皮泥、、陶土、剪刀、圖畫紙、宣紙等美術工具和顏料。
（2）教師準備一些可用來繪畫、雕刻、拓印、拼貼、編織的自然材料和人造材料。
（3）教師搜集由各種工具和材料制作的美術作品。
小學美術課《菊花》教案
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432680135597.htm
美術教案－我的同學
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432661541462.htm
美術教案－蘿卜
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432694912210.htm
美術教案－爸爸和媽媽
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/15432607631543263281582.htm
美術教案－卡通畫
http://www.diyifanwen.com/jiaoan/xiaoxuemeishujiaoan/154326076315432675320890.htm
1、 知識與技能的培養要點
（1）通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎知識。（2）培養學生的造型能力；培養學生的創造性思維；培養學生對美好事物的感知能力。
2、 過程與方法的培養要點
（1） 以個人創造和集體合作的形式積極參與美術活動，通過自主觀察和實踐，提高動手能力，體驗探究發現的樂趣，培養創造精神。
（2）努力嘗試不同工具，通過看看、想想、畫畫、做做等方法大膽、自由地表現，體驗美術活動的樂趣。
3、 情感、態度和價值觀的培養要點
（1） 感受春天的美麗，培養兒童對大自然和生活的熱愛之情。
（2） 讓學生感受美術活動的愉悅，進一步激發對藝術創造活動的興趣。
本冊教材采用散點式的結構，注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的發展，以“接近學生、貼近學生、學一致用”為原則，以二年級學生的身心特點為本設計相關教學內容。內容涵蓋造型?表現、設計?應用、欣賞?評述、綜合?探索四個領域，其中造型?表現、設計?應用占有較大比重，欣賞?評述一般隨堂教學。同時，每個單元在課題的教學目標上都努力體現知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀的培養。
本冊單元和課節教學內容中，技能方面是按照由淺入深、循序漸進的原則排列的。
二年級美術課程教學的宗旨是通過美術教學以提高學生的審美素質為宗旨, 培養學生的美術基本能力, 促進學生的全面發展。下面是我整理的人教版小學二年級美術教學計劃，希望對大家有所幫助!
人教版小學二年級美術教學計劃(一)
一、指導思想：
根據《課標》要求，力求體現素質教育要求，以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力，提高審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的熱愛和責任感，發展創造美好生活的愿望與能力。
二、學情分析：
本年級共五個班，我任教二(一)班、二(二)班和二(三)班。學生的美術基礎知識較差，學生作品缺乏表現力(特別是工藝)，使作品生命力和震撼力不強。作業完成速度不一，少數學生習慣帶畫回家去完成。個別學生形象、表達能力還停留在一年級的水平。但學生對美的事物有濃厚的興趣，感受能力和觀察能力強，敢表現自己想法，表現自己想表現的內容，思考問題積極，反映快。對于想象畫與手工制作有較大的興趣，能根據自己的感受大膽地創作。本學期教學我將立足于基本點，采用學生感興趣的方式讓學生體驗美術知識獲得的過程，使每個學生獲得必需的美術知識，同時也為學生提供發展空間，讓不同的學生在美術上得到不同的發展。
義務教育課程標準實驗教科書
二年級上冊（湘版）
課題 影子大王（造型?表現） 教學時數 1 授課人 賴英
教學
目標 知識與技能目標 初步接觸依形想像并繪制的基本方法
過程與方法目標 初步認識較復雜的平面形，發展對形與色的想像力
情感、態度、價值觀 增強自我情感流露及對事物的好奇心
教學重點 自我心中“影子大王”的想像和創造
教學難點 抓住人物形態及變化的認識
教學準備 各種彩色粉筆、大白紙、幻燈機等
教學過程：
一、導入，激發興趣
1、幻燈機照手影在屏幕上，2、 讓學生猜猜是什么。
3、學生自己上臺來玩手影游戲。
二、讀一讀課文中的短文
光照人或物體上，影子形態讀變換，
看一看，想一想，影子大王啥模樣。
三、欣賞學生作業
看看，小朋友在作品中的影子像什么？
學生自由發言。
四、戶外活動
1、這么好的陽光，你們也玩玩影子大王的游戲嗎？
2、學生自由組合，與同學一起做影子大王的游戲。（可以一個人照，也可以幾個人一起照。）
3、用粉筆描一描陽光照射下的人或物的影子外形，看看想想說說，這些影子像什么？
五、 學生作畫
六、學習拓展
小結本課活動，教育學生關注身邊的事物，大膽想象創造，有我們的雙手創造明天更美的生活
地面上學生嘗試畫出的和教師示范畫出的影子圖形
鼓勵學生個性表現
對全體學生的創作進行總結，肯定個性表現
課題 灑水成畫（造型?表現） 教學時數 1 授課人 賴英
教學
目標 知識與技能目標 認識繪畫及其工具材料的多樣性，了解線條和線條造型的基本知識。
以上就是二年級美術畫影子的全部內容，二年級下冊如何繪制影子：1. 開始時，勾勒出人的影子的頭發輪廓，注意兩個辮子一大一小以增加生動感。2. 接著，描繪出人的影子側臉的輪廓，記得將鼻子稍微畫得凸出一些，以體現立體感。3. 然后，畫出人的影子的上半身，上半身應比頭部小一些，并且要記得畫出兩條手臂。4. 接下來。
