高中物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)？探究加速度與力 質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法原理：a=F/M實(shí)驗(yàn)器材：一端帶定滑輪的長木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源、紙帶、刻度尺、天平、小桶、細(xì)沙、細(xì)繩、墊塊、砝碼實(shí)驗(yàn)步驟：1、平衡摩擦力2、用天平稱量小車質(zhì)量M,用天平稱量細(xì)沙和小桶的的總質(zhì)量m m< http://www.wsbedu.com/wu51/wuli/gshiyan.html 這個(gè)特別全，你可以去看看 高中物理實(shí)驗(yàn) 1. 力學(xué)實(shí)驗(yàn)：力學(xué)是物理學(xué)的基礎(chǔ)，因此力學(xué)實(shí)驗(yàn)在物理實(shí)驗(yàn)中占據(jù)重要地位。常見的力學(xué)實(shí)驗(yàn)包括探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系（打點(diǎn)測(cè)速實(shí)驗(yàn)）、驗(yàn)證牛頓第二定律等。這些實(shí)驗(yàn)主要利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧秤等設(shè)備，探究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 2. 電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)：電磁學(xué)是高中物理的重要組成部分，包括探究磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用力（安培力）、測(cè)量磁場的大小和方向等實(shí)驗(yàn)。此外，還會(huì)涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究，即電磁感應(yīng)定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)利用電流計(jì)、電壓表等儀器進(jìn)行。 3. 光學(xué)實(shí)驗(yàn)：光學(xué)實(shí)驗(yàn)包括研究光的反射和折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，以及探究光的干涉和衍射的實(shí)驗(yàn)等。通過半圓形玻璃實(shí)驗(yàn)和光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)等，可以探究光的波動(dòng)性和粒子性。這些實(shí)驗(yàn)常用光源、透鏡、光屏等工具進(jìn)行。 4. 熱學(xué)實(shí)驗(yàn)：熱學(xué)實(shí)驗(yàn)主要探究物質(zhì)的熱學(xué)性質(zhì)以及熱傳導(dǎo)的規(guī)律。常見的熱學(xué)實(shí)驗(yàn)包括測(cè)量物質(zhì)的比熱容、探究熱力學(xué)第一定律等。這些實(shí)驗(yàn)常用溫度計(jì)、熱量計(jì)等設(shè)備來完成。 綜上所述，高中物理的實(shí)驗(yàn)涵蓋了力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)以及熱學(xué)等多個(gè)方面，通過實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握物理學(xué)的相關(guān)知識(shí)和原理。 一、靜力學(xué)： 1．幾個(gè)力平衡，則一個(gè)力是與其它力合力平衡的力。 2．兩個(gè)力的合力：F 大+F小 F合 F大－F小。 三個(gè)大小相等的共點(diǎn)力平衡，力之間的夾角為1200。 3．力的合成和分解是一種等效代換，分力與合力都不是真實(shí)的力，求合力和分力是處理力學(xué)問題時(shí)的一種方法、手段。 4．三力共點(diǎn)且平衡，則 （拉密定理）。 5．物體沿斜面勻速下滑，則 。 6．兩個(gè)一起運(yùn)動(dòng)的物體“剛好脫離”時(shí)： 貌合神離，彈力為零。此時(shí)速度、加速度相等，此后不等。 7．輕繩不可伸長，其兩端拉力大小相等，線上各點(diǎn)張力大小相等。因其形變被忽略，其拉力可以發(fā)生突變，“沒有記憶力”。 8．輕彈簧兩端彈力大小相等，彈簧的彈力不能發(fā)生突變。 9．輕桿能承受縱向拉力、壓力，還能承受橫向力。力可以發(fā)生突變，“沒有記憶力”。 二、運(yùn)動(dòng)學(xué)： 1．在描述運(yùn)動(dòng)時(shí)，在純運(yùn)動(dòng)學(xué)問題中，可以任意選取參照物； 在處理動(dòng)力學(xué)問題時(shí)，只能以地為參照物。 2．勻變速直線運(yùn)動(dòng)：用平均速度思考勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題，總是帶來方便： 3．勻變速直線運(yùn)動(dòng)： 時(shí)間等分時(shí)， ， 位移中點(diǎn)的即時(shí)速度 ， 紙帶點(diǎn)痕求速度、加速度： ， ， 4．勻變速直線運(yùn)動(dòng)，v0 = 0時(shí)： 時(shí)間等分點(diǎn)：各時(shí)刻速度比：1：2：3：4：5 各時(shí)刻總位移比：1：4：9：16：25 各段時(shí)間內(nèi)位移比：1：3：5：7：9 位移等分點(diǎn)：各時(shí)刻速度比：1∶ ∶ ∶…… 到達(dá)各分點(diǎn)時(shí)間比1∶ ∶ ∶…… 通過各段時(shí)間比1∶ ∶（ ）∶…… 5．自由落體： n秒末速度（m/s）：10，20，30，40，50 n秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125 第n秒內(nèi)下落高度(m)：5、15、25、35、45 6．上拋運(yùn)動(dòng)：對(duì)稱性： ， ， 7．相對(duì)運(yùn)動(dòng)：共同的分運(yùn)動(dòng)不產(chǎn)生相對(duì)位移。 Ⅰ.獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力． （1）理解實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅?/p> 實(shí)驗(yàn)原理 中學(xué)要求必做的實(shí)驗(yàn)可以分為4個(gè)類型：練習(xí)型、測(cè)量型、驗(yàn)證型、探索型．對(duì)每一種類型都要把原理弄清楚． 應(yīng)特別注意的問題：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中不需要選擇第一個(gè)間距等于2mm的紙帶．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的正確實(shí)驗(yàn)步驟是先閉合電源開關(guān)，啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作穩(wěn)定后，再釋放重錘，使它自由落下，同時(shí)紙帶打出一系列點(diǎn)跡．按這種方法操作，在未釋放紙帶前，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器已經(jīng)在紙帶上打出點(diǎn)跡，但都打在同一點(diǎn)上，這就是第一點(diǎn)．由于開始釋放的時(shí)刻是不確定的，從開始釋放到打第二個(gè)點(diǎn)的時(shí)間一定小于0.02s，但具體時(shí)間不確定，因此第一點(diǎn)與第二點(diǎn)的距離只能知道一定小于2mm（如果這段時(shí)間恰等于0.02s，則這段位移s=gt2/2=(10×0.022/2)m=2×10-3m=2mm），但不能知道它的確切數(shù)值，也不需要知道它的確切數(shù)值．不論第一點(diǎn)與第二點(diǎn)的間距是否等于2mm，它都是從打第一點(diǎn)處開始作自由落體運(yùn)動(dòng)的，因此只要測(cè)量出第一點(diǎn)O與后面某一點(diǎn)P間的距離h，再測(cè)出打P點(diǎn)時(shí)的速度v，如果： gh≈ ( )， 就算驗(yàn)證了這個(gè)過程中機(jī)械能守恒． 掌握實(shí)驗(yàn)方法步驟； 會(huì)控制實(shí)驗(yàn)條件和使用實(shí)驗(yàn)儀器，會(huì)處理實(shí)驗(yàn)安全問題； 實(shí)驗(yàn)儀器 要求掌握的實(shí)驗(yàn)儀器主要有：刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器（千分尺）、天平、停表（秒表）、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（電火花計(jì)時(shí)儀）、彈簧秤、溫度表、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱，等等。 高考要求的學(xué)生實(shí)驗(yàn)（19個(gè)）按廣東高考考點(diǎn)編制 113長度的測(cè)量 會(huì)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器,掌握它測(cè)量長度的原理和方法. 114. 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 右圖為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶。選點(diǎn)跡清楚的一條，舍掉開始比較密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的地方取一個(gè)開始點(diǎn)O，然后（每隔5個(gè)間隔點(diǎn)）取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D …。測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離s1、s2、s3 … 利用打下的紙帶可以： ⑴求任一計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的即時(shí)速度v：如 (其中T=5×0.02s=0.1s） ⑵利用“逐差法”求a： ⑶利用上圖中任意相鄰的兩段位移求a：如 ⑷利用v-t圖象求a：求出A、B、C、D、E、F各點(diǎn)的即時(shí)速度，畫出如右的v-t圖線，圖線的斜率就是加速度a。 注意事項(xiàng) 1、每隔5個(gè)時(shí)間間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，是為求加速度時(shí)便于計(jì)算。 2、所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)要能保證至少有兩位有效數(shù)字 115.探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系（胡克定律）探究性實(shí)驗(yàn) 利用右圖裝置，改變鉤碼個(gè)數(shù)，測(cè)出彈簧總長度和所受拉力（鉤碼總重量）的多組對(duì)應(yīng)值，填入表中。算出對(duì)應(yīng)的彈簧的伸長量。在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，根據(jù)點(diǎn)的分布作出彈力F隨伸長量x而變的圖象，從而發(fā)確定F-x間的函數(shù)關(guān)系。解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義及其單位。 以上就是高中物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的全部內(nèi)容，3.驗(yàn)證物理規(guī)律計(jì)有驗(yàn)證共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則、有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體的平衡條件、牛頓第二定律、機(jī)械能守恒定律、玻意耳定律等。其要求與物理量的測(cè)量相同，著重注意分析實(shí)驗(yàn)誤差，并能有效地采取相應(yīng)措施盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差，提高準(zhǔn)確度。4.觀察、研究物理現(xiàn)象，組裝儀器如研究平拋運(yùn)動(dòng)、彈性碰撞、。高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)
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