八上物理第一章思維導圖?八年級上冊物理第一單元思維導圖如下:2、從中心圖向四周開始畫由粗到細的線條,每條線采用不同的顏色,用以代表這些分支與主題的聯系,再將中心主題聯想到的關鍵詞清楚工整的寫在節點,利用聯想的方法來繪畫思維導圖。那么,八上物理第一章思維導圖?一起來了解一下吧。
機械運動思維導圖怎么整理?八年級物理第一章里,就跟我們說明了一個物體相對于另一個物體的位置,或者一個物體的部分相對于其他部分的位置,隨著時間的變化而發生變化的這個過程就叫機械運動。下面就通過思維導圖的方式來一起了解一下什么是機械運動。
物理學里,把物體位置的變化叫做機械運動,也就是上面說的當一個物體或物體的部分發生了位置變化,就發生了機械運動,所以我們身邊無時無刻不在發生著機械運動,而機械運動也是宇宙中最普遍的現象。
機械運動常常會涉及到比較物體運動快慢的內容,對比快慢的方法很多,例如:
1、比較同一起點出發,采用步行和騎行的兩個人的快慢會采用時間相同,路程越長則運動越快的規則;
2、在相同距離內物體的快慢則采用路程相同,時間越短則運動越快,例如百米運動員;
3、此外還有采用比較單位時間內通過的路程做比較的方法,例如百米運動員和千米運動員比較快慢的時候就可以用到這個方法,現實中這類方法也有很多應用場景;
機械運動主要分為兩類,分別是勻速直線運動和變速運動
一、勻速直線運動
定義:運動快慢不變(即速度不變),沿著直線的運動叫勻速直線運動,在勻速直線運動中,路程與時間成正比,用公式s=vt計算;
本質:勻速直線運動本質上是沿宇宙球面做的勻速圓周運動。
物理八年級光現象思維導圖如下:
光的傳播:
1、看見物體的條件:有光進入眼睛。
2、光源:正在發光的物體叫光源。太陽、發光的電燈、螢火蟲等等是光源,月亮不是光源。
3、光源的分類:光源按不同的分類標準可以分為:天然光源和人造光源;熱光源和冷光源;點光源和平行光源。太陽光屬于平行光源。
4、光的直線傳播:光在同種均勻介質中沿直線傳播,光在兩種介質的交接面發生反射和折射。
5、光的直線傳播現象:小孔成像、影子、日食、月食等。
6、光的直線傳播的應用:激光準直;射擊時的三點一線;學生排隊等。
7、光速:光在真空中傳播的速度最大,是3×108m/s,而在空氣中傳播的速度也認為是3×108m/s。光在各種介質中的傳播速度都比在真空中小,光在水中傳播的速度大約是真空速度的3/4;光在玻璃中傳播的速度大約是真空速度的2/3。
8、光的作用:光能傳遞信息,如光纖通信。光能傳遞能量,如激光打孔。
9、光線:用一條帶箭頭的直線表示光傳播的方向和徑跡,這樣的直線叫光線。光線是不存在的,是一種理想的物理模型。
光現象:
1、光的反射定律:三線共面:反射光線、入射光線、法線在同一平面上。
教師還能夠利用學生自行畫的思維導圖,實現對學生思維過程的整體把握。下面我整理了八年級上冊物理思維導圖,希望大家喜歡!
八年級上冊物理思維導圖1八年級上冊物理思維導圖2八年級上冊物理思維導圖3八年級上冊物理思維導圖4八年級上冊物理知識點匯總第一章 聲
1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;
2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發、臺風、海嘯都要產生次聲波;
一、噪聲的危害和控制
1、噪聲:(!)從物理角度上講物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲;(2)從環保的角度上講,凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;
2、樂音:從物理角度上講,物體做有規則振動發出的聲音;
3、常見招生來源:飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;
4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;
5、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)
二、聲音的利用
1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統)
2、傳遞信息(醫生查病時的“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音等等)
3、聲音可以傳遞能量(飛機場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發生)
第二章 光的傳播
一、光源:能發光的物體叫做光源。
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第一章聲現象
1、聲音產生的條件是
2、聲音的傳播
3、我們怎樣聽到聲音
4、聲音的特征
:
5、噪聲危害
和控制
6、聲的利用
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第二章光現象
1、光源
2、光
的
傳
播
(4)光線
(5)光速
(1)定義:;
(2)相關概念
3、光
的
反(3)實驗:
射
(4)光的反射規律
(5)可逆性:
(6)兩種反射:
(7)反射元件
4、平(1)實驗:
面(2)特點:①;②;③;④;
鏡(3)平面鏡成像特點的應用;a、作圖:;b、求距離 ;c、求速度;
成(4)平面鏡應用: ;;
像
(1)定義: ;
5、光(2)光的折射規律
的
折
射(3)光的折射規律應用:①作作、 ②求角③解釋現象
(4)實驗:
(5)可逆性:
(1)光的色散
6、
光
的
色
(2)色光的混合
散
(3)物體的顏色
(4)顏料的顏色:
7、(1)光譜:
看
不 (2)紅外線
見
的 (3)紫外線
光
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第三章透鏡及其應用
1、透鏡: ;
2、凸透鏡
3、凹透鏡
(一)
透 4、相
關
概
鏡念
1、實驗
2、凸透鏡成像規律:
物距
U 像的性質 像的位置 應用 使像變大 使像變小
正立或倒立 放大或縮小 實像或虛像 與物體在 像跟V
U=∞
U>2f
U=2f
f<u<2f
U=f
u<f
(二)
凸
透
鏡
3、凸透鏡成像情況總結:
①兩個分界點:a成實像與虛像的分界點: b、成放大、縮小像分界點:
②當物體從遠處向凸透鏡的焦點靠近時,物距減小,像距變大,實像變大;當物體從透鏡向焦點靠近時,虛像不斷變大.
③實像與虛像區別:
4、生活中的透鏡
眼睛
1、 近視眼
眼
睛
(三) 與遠視眼
應 眼
鏡
用眼鏡的度數:
2、顯微鏡
3、望遠鏡
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第四章物態變化
1、 (1)溫度:①定義: ②符號
溫(2)溫度兩種①攝氏溫度(C)
度 表示方法
②熱力學溫度(T):單位:符號
③熱力學溫度與攝氏溫度關系:
(1)制作原理:
2、
溫(2)種類
度 及用法
計
(1)物質的三種狀態:;
①熔化
(2)熔化和
凝固
d、晶體熔化
e、非晶體熔化規律:
g、熔化圖像:
②凝固
③熔化時熱,凝固時熱.應用實例:.
①汽化
(3)
汽
化
和
液
化
c、吸熱、實例:
②液化
①升華
(4)
升
華
和 ②凝華
凝
華
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第五章電流和電路
(1)摩擦起電: ;例子: ;
正電荷: ;
(2)種類: 負電荷:;
(3)電荷相互作用的規律:;
①;
②驗電器
(4)檢驗摩擦過
的物體是否帶
電的方法
1、③ ;
電
荷(5)電荷量
(6)中和: ;
(7)原子的結構
(1)定義:;符號;
(2)電流方向的規定: ;
電源外部的電流方向:;(二極管)
(3)金屬導體靠 導電,酸、咸、鹽溶液靠 導電.
(4)得到持續電流的條件:、.
(5)導體與絕緣體
(6)單位及符號: 、、 、、、;
(7)1A=mA 1mA= uA
( 8 )測量工具:
2、 電流表
電
流
(9)串聯電路的電流特點:
并聯電路的電流特點:
(1)定義:
①電源
(2)四個部分的作用
②開關
③用電器作用:
④導線的作用:
(3)三種狀態:
3、
電
路
(4)電路圖
(4)電路兩
種基本聯
系方式
3、
電
路
(5)實驗:
(6)探究實驗的過程: 、、、、 、
、.
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第六章電壓電阻
1、概念
2、單位:
3、生活中常風的電壓
4、測量
5、實驗:(探究過程)
6、電壓特點:
1、概念:;符號: .
2、單位:
3、電阻是導體本身的一種;導體電阻的大小是由 決定,
而與具 無關.
4、一些導體的電阻:小燈泡 ;白炮燈 銅導線.
5、決定電阻大小的因素: 、 、 、 、
6、電阻的種類
7、探究實驗:
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第七章歐姆定律
1、探究實驗:
2、歐姆定律
3、電阻的串(1)串聯
聯與并聯
(2)關聯
4、伏安法
測電阻
(6)變形
(1)為什么電壓越高越危險?:
5、安全用電
(3)短路:
(4)燈泡種類:
(5)雷電
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第八章電功率
1、電能產生的過程,就是把能轉化為能的過程.
使用電能的過程中, 能轉化為的能.
2、計算公式:W= ====
3、單位
4、測量電能表
隔③種類:、、;
1、定義:;
2、意義:;
3、單位和符號:、 、 ;1KW= W
4、公式“P= = = = ;
5、
6、測量小燈
泡的電功率
(有幾種方法)
7、電與熱
1、家庭電路的組成: 、 、 、 、 、
、、
2、家庭電路的連接
3、火線與零線
4、保險絲
5、電路中電流過在的原因:;
6、插座
7、測電筆
8、燈泡的種類
9、觸電
10、安全用電的常識:
11、觸電的急救方法:.
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第九章電和磁
1、磁現象
(1)定義:;
(2)基本性質:;
(3)方向: ;
(4)強弱: ;
2、磁場(5)磁感線
(6)磁場與磁感線區別和聯系:
;
(7)地磁場
(1)電流的磁效應
3、電生磁
(2)通電螺線管磁場
(4)應用 電磁鐵:
a
3、電生磁b、電磁繼電器
c、揚聲器
(1)磁場對通電導線的作用:
4、電動機
(2)電動機
(1)電磁感應
5、磁生電
(2)發電機
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第十章 信息的傳遞
1、電話
2、電磁波
的海洋
(3)傳播:
(1)發射和接收
3、廣播電視
和移動通信
(2)電視的發射和接收:
(3)移動電話:
4、越來越寬的信息之路
從思維導圖工具和基于思維可視化理念引入教育領域以來,已在教育教學過程中產生了積極的影響。下面我整理了八年級上冊物理思維導圖小報,希望大家喜歡!
八年級上冊物理思維導圖1八年級上冊物理思維導圖2八年級上冊物理思維導圖3八年級上冊物理思維導圖4八年級上冊物理復習提綱第一章 機械運動
一、長度和時間的測量
1、測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。為方便交流,國際計量組織制定了一套國際統一的單位,叫國際單位制(簡稱SI)。
2、長度的單位:在國際單位制中,長度的基本單位是米(m),其他單位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。1km=1 000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。測量長度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度標尺的零刻度線、最小分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應對準所測物體的一端;③讀數時視線要垂直于尺面,并且對正觀測點,不能仰視或者俯視。
以上就是八上物理第一章思維導圖的全部內容,物理意義標識變速運動的平均快慢,比較常見的應用如人的步行速度是1.1m/s,自行車的速度是5m/s,飛機的速度是900km/s等等。以上就是機械運動的一些主要知識點了,此外思維導圖中還順便整理了部分高中的物理能量守恒知識點。