目錄精通英語有多難 英語有多難 英語學(xué)好難嗎 英語其實很難 到底是中文難還是英文難
學(xué)英語不難，但是要學(xué)好英語也是不簡單的。
首先英語作為一門語言來說，它需要你長期的、漫長的積累，其次培養(yǎng)興趣。平時可以多接觸英語相關(guān)的內(nèi)容，抓住興趣點。然后慶察擴散到其他領(lǐng)域，慢慢的英語會成為你的愛好。
再次找對方法。傳統(tǒng)的死記硬背，容易喪失學(xué)習(xí)興趣，對于記憶也不見得有多大作用。找到適合的方法，比如聯(lián)想記憶、對比記憶等。
英語學(xué)習(xí)注意事項
上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好外語的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時能運用自如。因此，上課時應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到，即心侍攔到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記譽談茄憶能力，強化“有意注意”，爭取就在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。
當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時，應(yīng)通過眼看、耳聽、口念，將其迅速輸入到記憶中樞，然后再復(fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時快速用手指在桌上劃出這個單詞，或一個長句中最難記的或最重要的單飼，強迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課最重要的東西。
不難。
英語是一門語言，我們學(xué)習(xí)英語的目的是把它當(dāng)雀友作成一種語言的交流，而不是去死扣語法，那樣的話，會讓我們的英語學(xué)習(xí)進入一個誤區(qū)。
大多數(shù)學(xué)生都不太重視英語課本上的文章，其實，大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章，我們要多去背課文，培養(yǎng)自己的語感。
這里向大家推薦英文歌曲和頃運槐電影的目的就是讓大家學(xué)習(xí)，看外國人是怎么發(fā)音的，培養(yǎng)自己的語感。大家可以堅持一段時間，我們會發(fā)現(xiàn)，我們的口語水平和聽力都會有很大的提高。
我們要弄清楚一個目的，我們學(xué)習(xí)英語的目的是去交流的，而不是簡單的考試，我們要勇敢的去說出來，不要怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)之類的，課下多喝老師和同學(xué)進行英文的對話。鍛煉自己的表達能悄饑力。
不難。我們現(xiàn)在中學(xué)英語教材和學(xué)生實際掌握的水平往往不成比例，我斗膽說一局鍵梁句：這實在是一種失策。不如學(xué)得少些，但學(xué)得好些，將基礎(chǔ)打扎實。入門階段的任務(wù)很重。語音沒有一年半載的苦練，光靠注漢語拼音符號是不行的。基本語法，如名詞復(fù)數(shù)、動詞變位、時態(tài)、語態(tài)、形容詞副詞的比較級最高級以及各種基本的句子結(jié)構(gòu)，沒有一年半載的反復(fù)操練，也不會成為自己的東西。入門階段三千上亮判下的詞匯都是基本詞、結(jié)構(gòu)詞，不通過一、二年的艱苦練習(xí)，也很難真正掌握。而這些語言要素還要通通轉(zhuǎn)化成為聽說讀寫的實際技能。要做到這一切，不到桐運一定的火候是不可能的。
在很多人眼里 ，英語難，我以前也這樣認為。其實英語是最好學(xué)的一個語言，很有規(guī)則。遠比中文好學(xué)。多數(shù)不要一年，就能夠過關(guān)了，但要有技巧。
很多人一定會認為我傻不拉唧，在說大話了。不要急，等我說完了，你再說這話也不遲。
我以前學(xué)英語和各位一樣，纖段腔三天打魚，兩天灑網(wǎng)。原因也一樣，就是難。學(xué)不進去，其實是我們使用的方法錯了。因為現(xiàn)在這種學(xué)英語的方法或按照這種語法式前進的方法學(xué)，什么時候能到頭呀。
我花了一個多月的時間，仔細對著英語音標(biāo)，一個個對著要求，仔細發(fā)音。等把英語音標(biāo)學(xué)好，就會發(fā)現(xiàn)，讀寫單詞非常容易，單詞很容易記住，有很多單詞，只要一聽，就能拼寫出個大概了，有些拼寫的對，有些拼寫的不對。不對的我就糾正一下。記得很牢。英語一下子變得容毀衫易上手了。
良好的音標(biāo)基礎(chǔ)，不僅可以幫助我準(zhǔn)確地對單詞進行發(fā)音，有效地區(qū)分相似發(fā)音的單詞，更能使我進行有效的英語只讀，還能準(zhǔn)確地聽辯朗讀。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語，學(xué)來學(xué)去學(xué)不好，原來是繞了一個大彎。現(xiàn)在大多數(shù)人學(xué)不好英語或說不好英文，原因都在這上面了。
難道不是嗎？都是不能準(zhǔn)確發(fā)音。不能發(fā)音準(zhǔn)確，你自然聽不懂別人在說什么。大多數(shù)人和幾乎所有的學(xué)校里的孩子，都是這個方面的缺點，我們在學(xué)校的時候都只是死記硬背、天天做語法題，根本就不會發(fā)時間把英語音標(biāo)學(xué)好，從而不能使他們有效地使用英語。盡管他們的語法和單詞的掌握量都很出色。解決的方法其實很簡單，就是花上個把月的時間，仔細校正音標(biāo)。
學(xué)好音標(biāo)之后怎么積累詞匯？
有那么多單詞，怎么樣才能記住呢，每個人的記憶方法不同，我我是怎么記單詞的。
我以前記單詞的方法就是死背，等把腦子背暈了休息。有時候腦子一直脹著，幾天都清醒不過來。等清醒后再來背，非常枯燥，而且效果一點不好。遇到字母多的長單詞，更是把腦子背脹。年紀(jì)大了，腦子記憶力就不行了，于是就想怎么能夠討點巧。
我熟悉單字的方法一是聽寫，不是背單字，聽發(fā)音后，根據(jù)讀音音標(biāo)自己拼寫，機器讀一個，我聽一個，寫一個。拼寫的不對的，再糾正一下，再重復(fù)。下一次聽到，一般都能寫對了。第二個我管它叫找綴詞。如果你注意單詞，不管他有多長，不是合成詞，就是綴詞相加形成的〔或綴詞占有大部分〕。我把這些綴詞都記錄下。因為他們在單詞的構(gòu)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。燃虛
看一些綴：
tion，oun，ter，dis，com，ment，tun，zen，ion，ger，ain，，tage，into，pre，teen，for，tan，cul，tal等等，這些綴詞有單獨的綴音、前綴、后綴，前綴和后綴書上有的就可以把它挑出來，作為自己的拿好。這些自己找的綴詞綴音對于記憶單詞和聽音有很好的作用。
第三是多積累些字母少的單詞。字母少的單字大多是原意的單詞，有的叫詞根。是人類進化開始的時候使用的東西，單字意思清楚。只要會了這些字母少的詞，有很多單詞都是在這個上面作了很少的字母加減而變成的。很多組合的單字也是這些單字的相加的。
這些也就是學(xué)好英語的方法。
是很難，我并彎們學(xué)不好，其實原理很簡單，我們用中國的方式學(xué)英語！中國一向以先認單個字，然后才連成一句話！而學(xué)英語其實是先練整句口語，然后再認單個詞組！一般就是能一口氣說很長一段話，甚至可以演講后，才學(xué)單個詞組！你只要知道你說的整句話是什么意思就行了，對方能聽懂就可以！這樣可以突破語言障礙，從而讓你可以先入為主理解整句話的意思，然后尺槐再學(xué)單個詞組就容易得多，而卻可以提高書寫能力！在國外小孩從來都不是先學(xué)寫字，而是先學(xué)整句話的說話！然后再學(xué)習(xí)單個詞組的意思，最后學(xué)書寫的！我們國人卻選擇先學(xué)書寫再學(xué)演講，這樣不丹讓陵蔽友我們腦子一直轉(zhuǎn)不過彎來，也同時造成我們嚴(yán)重的語言障礙！我們真正要學(xué)的是先會念整句話，并且直接要知道你自己說出整句話的意思就行了！最后學(xué)書寫
