目錄美術(shù)老師就業(yè)前景分析 二本師范美術(shù)生就業(yè)前景 美術(shù)學(xué)(師范類) 少兒美術(shù)老師都轉(zhuǎn)行了么 美術(shù)師范生就業(yè)率高嗎
就業(yè)好。華東師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常樂觀敬行,學(xué)生們可以在藝術(shù)設(shè)計、文化傳播、媒體傳媒等行業(yè)發(fā)展,華東師范大學(xué),簡稱“華東師大”,位于上海市,由中華人民共和國教亮散嘩育部直屬,掘沖是教育部和上海市人民政府重點共建的綜合性研究型全國重點大學(xué)。
美術(shù)師范生就業(yè)前景:
1.大部分的本科畢業(yè)生進入了全國各地的中小學(xué)(包括初中、高中、中職),從事教師職業(yè)。選擇做教師那么考取教師資格證肯定是必不可少的,并且薪資水平根據(jù)城市和學(xué)校不同,也有很大差異。如果是碩士畢業(yè)生可以選擇到大學(xué)當(dāng)美術(shù)老師,也豎鉛可以選擇美術(shù)館或藝術(shù)館工作。
2.也可以選擇一些自由職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)或者做藝術(shù)機構(gòu)。
3.設(shè)計類:服裝和服飾設(shè)計,陶瓷藝術(shù)設(shè)計,珠寶首飾設(shè)計等等。
作為美術(shù)師范生范生在選擇教碰纖纖師行業(yè)更有優(yōu)勢一點點,因此成為一名教師是大部分美術(shù)師范生的選擇,當(dāng)然也笑仿是一個不錯的選擇。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:130401
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識,具有美術(shù)史研究、美術(shù)評論、美 術(shù)教育、當(dāng)代視覺文化策劃與管理、文化遺產(chǎn)研究與管理等方面的能力,能從事美術(shù)教育、美術(shù)研 究、文博藝術(shù)管理、視覺文化活動策劃、新聞出版、畫廊、博物館、美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)媒體等方面的工作 應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在能力結(jié)構(gòu)要求上,應(yīng)具備人文學(xué)科的科學(xué)思維方法、科學(xué)研究方法、 求實創(chuàng)新精神和綜合分析能力;應(yīng)全面理解和掌握中外美術(shù)歷史知識和美術(shù)理論知識,并具備獨 立的判斷能力,闡釋美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辨能力和較強的寫作能 力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究能力和實際工作能力;對當(dāng)代美術(shù) 的創(chuàng)作現(xiàn)狀和市場管理有切實的了解。
關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動向及前沿課題,具有對于視覺文化發(fā)展前沿動態(tài)的把握能力;有廣泛的 人文素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實際,強調(diào)實地考察調(diào)研;在社會實踐中,積極介入藝術(shù)展覽活動,了解 藝術(shù)家的工作方式、展示方式以及展覽的整體運作,積累實際工作經(jīng)驗。此外,學(xué)生還要具有良 好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和職業(yè)道德。
畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識和素質(zhì):
1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以 及法制意識、誠信意識、團體合作意識;在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修 養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識、人際交往意識;身心健康。
2.在知識結(jié)構(gòu)方面,除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識和專業(yè)者碧能力外,應(yīng)同時具有一定的外語、 計算機及信息技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等方面的性知識,以及文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、人類 學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)保護和相關(guān)法律法規(guī)等方面的人文社會科學(xué)知識。
主干學(xué)科:美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。
核心課程:中國美術(shù)通史、外國美術(shù)通禪返史、中國近現(xiàn)代藝術(shù)思潮、西方近現(xiàn)代藝術(shù)思潮、藝術(shù) 概論、美學(xué)概論、中國畫論、西方畫論、美術(shù)評論與寫作、博物館學(xué)概論、藝術(shù)管理學(xué)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實踐教學(xué)體系,由屬專業(yè)教育范疇的考察實習(xí)和屬綜合教 育范疇的社會實踐共同構(gòu)成。
考察實習(xí)教學(xué)至少包括美術(shù)館、博物館、重要美術(shù)遺跡、遺址的參觀考察;各地民族藝術(shù)、民 間藝術(shù)與民間文化的考察;各種藝術(shù)機構(gòu)和單位的社會實踐、就業(yè)實習(xí)活動等多種形式。
社會實踐教學(xué)可結(jié)合公共基礎(chǔ)課程,通過參加學(xué)校組織的各類社會公益活動以及進行社會 調(diào)查等方式,接觸社會實際,了解國情民情,鍛煉和培養(yǎng)適合社會需要的實際工作能力。
主要專業(yè)實驗:美術(shù)理論寫作、美術(shù)批評等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《素描靜物》、《書法、篆刻》、《透視學(xué)》、《書法史》、《工筆花鳥》、《線性人物素描》、《藝術(shù)品鑒定》、《油畫創(chuàng)作》、《工藝美術(shù)》、《世界美術(shù)史》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):國畫、書法、小教、油畫、美術(shù)教育、實用繪畫、數(shù)字繪畫、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)與服裝、美術(shù)與裝潢。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
美術(shù)類單位:美術(shù)評論、藝術(shù)管理、藝術(shù)品鑒定; 出版社:美術(shù)編輯、版面設(shè)計; 大、中小學(xué)校:美術(shù)教學(xué)、美術(shù)研究。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重"包裝",社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭搶的"香餑餑",美術(shù)設(shè)計等實用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計、園林綠化工程;景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動漫、廣告、IT網(wǎng)頁、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺、會展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。畢業(yè)生就業(yè)形勢持續(xù)看好。為爭奪自己需要的人才,許多企業(yè)爭先恐后擠進高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生,數(shù)千元月薪聘用的價碼已十分平常。美術(shù)專業(yè)國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些,畢業(yè)后主要從事設(shè)計工作或者任教,考研的也不少。學(xué)國畫和油畫的學(xué)生可以向?qū)嵱妹佬g(shù)方面發(fā)展,從事平面設(shè)賀嫌饑計等方面的工作,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:
美術(shù)生就業(yè)前景到底怎么樣,學(xué)美術(shù)有出路嗎?學(xué)美術(shù)是比較燒錢的一個專業(yè),那么學(xué)幾年美術(shù)才能畫出一幅好作品來,學(xué)美術(shù)多久才能有回報?學(xué)藝術(shù)的出路在哪,以后會有怎樣的結(jié)局,是成是敗?
1學(xué)美術(shù)有出路嗎?
1.有生存保障,不需要別人接濟,有獨立經(jīng)濟能力,想學(xué)什么,隨便
2.在第一點的滿足情況下,有興趣就堅持下去,說不上哪天你就被世人所賞識了,一幅畫也值很多錢,記得送我一副,我要飯的時候去賣掉。
3.人的一輩子之所以不知道以后會是怎么樣,所以才精彩,前途不前途還是怎么樣看自己欲望了,反正別后悔就好。
一、畫家。
畫畫呀,研究畫呀,展出畫呀,賣畫呀。嗯,這是條深遠的路,不是那般狂熱,又或是有很好的人文環(huán)境,是比較難走得好的一條路。但是天賦異稟不羈的人,就是能任性地走下去的。
二、設(shè)計師。
這是片廣闊天地,學(xué)好繪畫理解藝術(shù),是走好這條路不可或缺的基礎(chǔ)。廣義的設(shè)計師職業(yè)有很多,下面列舉的既有廣義也有狹義:建筑設(shè)計、園林設(shè)計、舞臺設(shè)計、室內(nèi)/裝修設(shè)計、服裝設(shè)計、廣告/平面設(shè)計、UI設(shè)計、產(chǎn)品/工業(yè)設(shè)計(廣義的工業(yè)設(shè)計又包括很多范疇“工業(yè)設(shè)計包括哪些范疇? - 工業(yè)設(shè)計”)……你可以在生活接觸中多了解這些職業(yè),先找到自己的擅長和興趣——這點蠻重要的(后面補充說)。這些職業(yè)市場需求很大,而且可以依附在比較好的公司,積累和成長,最終有水平和名氣還可以自己成立工作室建立自己的品牌。
三、動漫/插畫
這條路嘛,比設(shè)計師可能要更辛苦一點。但是繪畫是直接的工作,且越往后走越自由。對繪畫不是特別熱忠的容易難堅持和迷茫,但是其實畫到這份上,再去轉(zhuǎn)成其他的相關(guān)職業(yè)也是常有的事。
畫漫畫,有不少需要這類人才的公司,也有各種需要4格漫畫、周邊漫畫的外單,現(xiàn)在已經(jīng)有不少新媒體支持在線發(fā)布漫畫賺取稿費;
插畫。可以先從雜志、、兒童書籍(這個市場比較大)等載體開始實現(xiàn)收益,同時也可以有自己的風(fēng)格、系列。這些都可以稱為CG作品,都可以發(fā)布在相關(guān)專業(yè)的社交網(wǎng)絡(luò)上,也可以參加一些網(wǎng)絡(luò)組織的賽事,增加名氣和粉絲,積累到一定程度,能得到專門的約稿機會,還有機會出書掙版稅……當(dāng)然,這些職業(yè)都是相通的,通就通在了你的“學(xué)畫畫”。
四、游戲/影視
游戲美術(shù)細(xì)分有很多種,從概念、人設(shè)、場景、道具、特效再到海報、圖標(biāo)、界面;
影視的概念設(shè)計又包括了人設(shè)、場景、分鏡等等……
這些有一個循序漸進的過程,一步比一步高,就看你的繪畫實力、眼界和創(chuàng)造力。
五、其他方面的職業(yè)
攝影,這個大家應(yīng)該還比較熟悉,審美、觀察力等的結(jié)合,水平高的可以找到很多市場。比如賣照片版權(quán)給媒體或個人,還有就是給別人攝影。
雕刻師,這個和畫家通常是相通的。也是要任性一點才好吧
繪畫教師,擅長什么教什么,只要水平夠,加上還有點口才,市場需求還蠻大的其實。有名氣的各職業(yè)藝術(shù)家其實都有機會自己開班教授自己的專業(yè)技能。
美妝/美甲/美發(fā)師,都需要有一些基礎(chǔ)的繪畫和審美基礎(chǔ)。就連木匠,都是要繪畫和靈商結(jié)合才能做得更好的。
1美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方式多樣化
美術(shù)學(xué)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在28000—30000人,2016年全國本科生就業(yè)率在80%—85%,對比之前2014年65%—70%和2015年65%—70%的就業(yè)率,甚至還有明顯的增幅。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方式多樣化,可以通過教師資格證考試后,成為一名美術(shù)老師。實際上,美術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生還可以到各級學(xué)校、媒體、新聞出版機構(gòu)、廣告公司、博物館、展覽館、書畫院、拍賣行,以及各企事業(yè)單位的宣傳部門就業(yè),具體崗位包括美術(shù)老師、美術(shù)編輯、美術(shù)指導(dǎo)、美術(shù)設(shè)計、插畫師、文化藝術(shù)管理等。
但由于美術(shù)類專業(yè)和多學(xué)科交叉的特殊性,各校的就業(yè)率也會不同,不同專業(yè)發(fā)展空間也不一樣。如美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論類等偏重理論研究的專業(yè),就業(yè)方向多為科研單位或者選擇繼續(xù)深造,而各類繪畫、設(shè)計、造型等偏重實踐型的專業(yè),就業(yè)方向則依據(jù)學(xué)生能力和專業(yè)素養(yǎng)而不同,其發(fā)展空間也有很大不同。
1繪畫專業(yè)就業(yè)前景大揭秘
油畫方向就業(yè)方向
畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作,在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作,在出版社、報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作,也可以在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
中國畫方向就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后能夠進入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作及策劃、制作的高級專門人才。也可以繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
壁畫方向就業(yè)方向
畢業(yè)生適宜在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門從事壁畫的設(shè)計、創(chuàng)作工作,在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)工作,藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作,也可在其他部門、單位從事有關(guān)宣傳工作。
書籍裝幀藝術(shù)方向就業(yè)方向
培養(yǎng)能在出版、新聞及藝術(shù)部門、學(xué)校、科研等單位從事印刷、裝幀設(shè)計、教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)專門人才。
培養(yǎng)能在文化、教育、企事業(yè)機構(gòu)從事社會文化藝術(shù)、企業(yè)文化、藝術(shù)設(shè)計教學(xué)、科研、策劃、創(chuàng)作工作,具有一定的專業(yè)理論水平與實際工作能力的高素質(zhì)人才。(主要課程:素描、色彩、國畫、設(shè)計基礎(chǔ)、攝影、形態(tài)描繪與研究、字體、編排CI、插圖、廣告設(shè)計、二維、三維動畫設(shè)計、綜合材料、綜合藝術(shù)造型等。)
水彩方向就業(yè)方向
培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校、科研單位、設(shè)計公司、新聞傳媒機構(gòu)、出版部門等從事水彩畫意識創(chuàng)作、教學(xué)、研究與設(shè)計等美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。(主要課程:素描、水彩、水彩技法研究、綜合材料、攝影光構(gòu)成、設(shè)計基礎(chǔ)、電腦設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等。)(綜合美術(shù)方向)
1美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景大揭秘
本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學(xué)生畢業(yè)后適合從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面工作。
師范類就業(yè)方向
本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學(xué)生畢業(yè)后適合從事高等和中等學(xué)校進行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的工作或教學(xué)研究人員和其他教育工作者。
中國書畫鑒賞方向就業(yè)方向
博物館,拍賣公司,文博書畫科研及大學(xué)等。
美術(shù)教育專業(yè)
學(xué)生畢業(yè)后能夠進入各種高等或中等學(xué)校進行美術(shù)教學(xué)、教學(xué)研究、美術(shù)教育管理及其它教育工作
也可以進入與藝術(shù)設(shè)計相關(guān)的行業(yè)及各種專業(yè)美術(shù)創(chuàng)作單位從事裝潢設(shè)計藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計藝術(shù)、繪畫藝術(shù)等的設(shè)計、創(chuàng)作、管理工作,也可以繼續(xù)攻讀研究生碩士學(xué)位。
提到純藝這個專業(yè),很多人都處于霧里看花的狀態(tài):無聊枯燥?高深莫測?前途渺茫?對于純藝,很多人都會有這樣的疑問,它到底是怎樣的一個藝術(shù)專業(yè)?為什么有那么多人選擇純藝專業(yè)?
什么是純藝術(shù)專業(yè)?
在傳統(tǒng)意義純藝被定義為繪畫等純粹的藝術(shù),包含繪畫、雕塑、建筑等視覺藝術(shù)和詩歌、戲劇、舞蹈、音樂等非視覺藝術(shù)。隨著現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,純藝的范圍變得越來越廣泛,界限也變得很模糊,像電影、攝像、裝置、行為等這類新型的藝術(shù)形式也被稱為純藝。所以,簡單來說,純藝就是一種藝術(shù)形式,是一種借助視覺媒介來表達自己思想觀點或呈現(xiàn)某種現(xiàn)象的藝術(shù)形式。
純藝作為一門藝術(shù)學(xué)科,那它有著怎樣的特點?需要具備哪些能力呢?
作為一門藝術(shù)學(xué)科,純藝術(shù)并不如其他藝術(shù)專業(yè)一樣具有明顯的劃分界限,它是一門綜合類的藝術(shù)學(xué)科,所涉及的專業(yè)具有廣泛性。正因為如此,也造就了它綜合性與多元化并存的學(xué)科屬性。
介于此,純藝術(shù)需要學(xué)生具有過硬的綜合能力,去支撐從主題選擇、風(fēng)格確定到材料媒展示方式這一系列過程。首先,作為藝術(shù)家族的一份子,優(yōu)秀的專業(yè)知識和審美素養(yǎng)是必不可少的,如果沒有基本的美感那就如同沒有藝術(shù)創(chuàng)作的基石;其次,純藝涉及的專業(yè)范圍廣泛,還需要你擁有各學(xué)科豐富的知識儲備去支撐你的藝術(shù)創(chuàng)作;最后,你還需要有開闊的視角和思維能力去創(chuàng)造多樣化的作品,而不是閉門造車式的創(chuàng)作,突破、創(chuàng)新、思考、想象四者缺一不可,或許你最好的選擇是成為一個藝術(shù)“雜家”。
純藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
有人覺得純藝就業(yè)難??那是不可能的!!相反純藝的就業(yè)前景可以說是一片光明。著名導(dǎo)演 Ridley Scott(代表作《角斗士》《異形》《黑鷹墜落》《火星救援》)畢業(yè)于英國皇家藝術(shù)學(xué)院純藝專業(yè)。Ridley Scott在皇藝修讀純藝期間,通過接觸不同類型的藝術(shù)媒介,逐漸愛上了攝影和電影。最后將純藝的美學(xué)知識融會貫通,成為以視覺效果著稱,將商業(yè)與藝術(shù)平衡的好萊塢導(dǎo)演。
而常規(guī)的就業(yè)選擇是成為職業(yè)藝術(shù)家、藝術(shù)總監(jiān)、美術(shù)編輯、美術(shù)指導(dǎo),以及美術(shù)教師等,或者成為自由藝術(shù)家、成立工作室、進入大型畫廊或者藝術(shù)公司工作或者從事策展性活動等。并且,由于純藝專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)非常深厚,所以想轉(zhuǎn)行其他領(lǐng)域也是非常有優(yōu)勢的,像廣告公司、出版社、教育培訓(xùn)機構(gòu)這些行業(yè)都可以選擇。
就業(yè)前景廣闊。
美術(shù)教育師范類專業(yè)就業(yè)前景廣闊,可以擔(dān)任小學(xué),戚殲初中,高中等美術(shù)彎掘教師,出版社擔(dān)任美圖師,美術(shù)館,博物館擔(dān)任指導(dǎo)教師等,就業(yè)前景廣闊。
美術(shù)教育是中高鬧沖國普通高等學(xué)校專科專業(yè),主要研究美術(shù)相關(guān)的理論基礎(chǔ),掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法。
好。
1、福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)師范就業(yè)前景較好,從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、視覺文化活動激高策劃等,就業(yè)方向很多。
2、福建師范大學(xué)美睜鉛嘩術(shù)學(xué)師范專悉行業(yè)性較強,可選擇就業(yè)領(lǐng)域較廣泛,不存在限制。