八年級物理第一章？光遇到水面、玻璃等表面會發生反射，光的反射遵守反射定律。反射分為鏡面反射和漫反射，鏡面反射的表面光滑，反射光線平行；漫反射的表面粗糙，反射光線向四面八方。光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生偏折，這種現象稱為光的折射。光的折射定律為：三線共面，兩線分側，那么，八年級物理第一章？一起來了解一下吧。
第一章：物態及其變化，物態、溫度的測量、融化和凝固、氣化和液化、升華和凝華、生活和技術中的物態化 ；第二章：物質性質的初部認識，物體的尺度及其測量、物質的質量及其測量、探究物質的密度、新材料及其應用；第三章：物質的簡單運動，運動與靜止、探究比較物體運動的快慢、平均速度與瞬時速度、平均速度的測量；第四章：聲現象，聲音的產生、探究聲音是怎樣穿播的、樂聲與噪聲、超聲波；第五章：光現象，光的傳播、光的反射、探究平面鏡成像的特點、光的折射、物體的顏色。
第一章聲現象
一、聲音的產生：
1、聲音是由物體的振動產生的；
2、振動停止，發生停止；但聲音并不一定即消失3、發聲體可以是固體、液體和氣體；二、聲音的傳播
1、聲音的傳播需要介質；
固體、液體和氣體都可以傳播聲音；一般情況下，聲音在固體中傳得最快，依次到液體、氣體；2、真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談；3、聲音以波（聲波）的形式傳播；
注意：由聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音，沒振動就一定不會有聲音。
4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s；記住：V聲=340m/s
三、聽到回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上四、怎樣聽見聲音1、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經聽小骨、聽覺神經傳給大腦，形成聽覺；
3、聽小骨處出現障礙是傳導性耳聾；聽覺神經處出障礙是神經性耳聾）；
五、聲音的三個特性：音調、響度、音色；
1、音調：聲音的高低叫音調。由頻率決定，頻率越高，音調越高（頻率：物體在每秒內振動的次數，表示物體振動的快慢，單位是Hz，）2、響度：聲音的強弱叫響度。由振幅決定，物體振幅越大，響度越大；聽者距發聲者越遠響度越弱；3、音色：由發聲體的材料、構造決定。
第一章 聲現象知識歸納
1 . 聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測距離：S=1/2vt
5．樂音的三個特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低，它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。
6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8． 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害，甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。
第一章 聲現象
聲音源于物體振動，振動停止則聲音消失。聲波需借助介質傳播，真空無法傳遞聲波。聲速受介質種類及溫度影響，固態>液態>氣態。聲音在15℃空氣中傳播速度為340m/s，即1224km/h。外界聲波通過鼓膜傳遞至聽小骨，進而影響聽覺神經，傳遞至大腦，人即聽到聲音。耳聾可分為神經性和傳導性，前者不可治愈，后者可。聲波也可通過骨骼傳導，稱為骨傳導。雙耳效應有助于判斷聲源位置。
聲音特性涉及音調、響度與音色。音調由振動頻率決定，人類可聽見的聲波頻率范圍為20～20000Hz，低于20Hz為次聲，高于20000Hz為超聲。長空氣柱產生低音，短空氣柱產生高音。響度取決于振幅，音色由發聲體材料決定，人類依據音色區分不同樂器或人聲。
噪聲對健康有害，從物理角度看，噪聲為無規則振動產生的聲音。從環保角度看，噪聲干擾正常生活和工作。人耳能聽到的最小聲音為0dB，保護聽力的噪聲限值為90dB，工作和學習限值為70dB，休息和睡眠限值為50dB。減少噪聲的方法包括聲源處、傳播過程及接收端。
聲波能傳遞信息和能量。信息傳遞如聲吶探測海底深度、判斷雷聲距離、醫療檢查等。能量傳遞如用聲波清洗鐘表、擊碎結石等。
第一章 打開物理世界的大門
物理世界充滿著奇妙的現象，從日常生活中的小事情到宇宙中的大事件，都隱藏著物理的奧秘。東巴文的符號啟示了古人對自然現象的理解，日心說的提出則否定了地心說，為人類認識宇宙奠定了基礎。牛頓建立的運動三大定律和愛因斯坦的相對論以及量子理論的提出，標志著現代物理學的誕生和發展。
第二章 運動的世界
在物理學中，運動與靜止都是相對的。長度與時間是描述運動的基本量，米（m）是長度的基本單位，秒（s）是時間的基本單位。速度是描述物體運動快慢的物理量，勻速直線運動和變速直線運動是兩種常見的運動形式。科學探究的方法包括觀察、實驗、分析和推理。
第三章 聲的世界
聲音是由物體振動產生的，聲音的傳播需要介質，聲音在真空中的傳播是無法實現的。回聲是指聲音在傳播過程中遇到障礙物反射回來的現象。樂音和噪聲的區別在于樂音是有規律、悅耳的聲音，噪聲則是無規律、刺耳的聲音。超聲和次聲是根據聲音頻率的不同進行分類的，超聲具有方向性好、穿透力強的特點，而次聲則破壞性強。
第四章 多彩的光
光是沿直線傳播的，日食、月食、小孔成像、影子的形成都是光沿直線傳播的結果。光的反射和折射現象揭示了光的復雜行為。反射和折射定律揭示了光傳播的規律。
以上就是八年級物理第一章的全部內容，第一章 聲現象 聲音源于物體振動，振動停止則聲音消失。聲波需借助介質傳播，真空無法傳遞聲波。聲速受介質種類及溫度影響，固態>液態>氣態。聲音在15℃空氣中傳播速度為340m/s，即1224km/h。外界聲波通過鼓膜傳遞至聽小骨，進而影響聽覺神經，傳遞至大腦，人即聽到聲音。耳聾可分為神經性和傳導性，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
