高三物理教學計劃？那么，高三物理教學計劃？一起來了解一下吧。
在高三這個關鍵階段，學生面臨高考的壓力，對知識的需求較為迫切。從課堂狀況來看，大部分學生有強烈的求知欲，但學生的學習能力存在較大差異。例如在之前的觀察和摸底中發現，理科基礎班的學生物理基礎相對薄弱，對基礎知識的掌握不夠牢固，各章節知識點相互孤立，不能很好地運用知識解決基本問題，在處理綜合問題方面的能力也較差，解題技能有待提高。
技能目標：進一步培養學生分析和解決問題的能力，做到常規思維、逆向思維和發散思維相結合。要求學生熟練掌握基本解題方法，提高解題速度。
情感與價值觀目標：引導學生形成正確的三觀，讓學生在感受物理之美的過程中陶冶情操，實現全面育人的目的。
面向全體，分類指導
從提高學生全面素質出發，考慮每個學生的具體情況，制定恰當的教學目標，確保每位學生在高三階段都能有所發展和進步。
抓好基礎，培養能力
認真學習課程標準和高考大綱，研究高考理綜物理試題的難度和特點，使復習教學更具針對性。強調對基礎知識、基本技能和基本方法的理解與掌握。同時注重培養學生獨立閱讀、構建物理情景或模型、分析物理過程以及解決物理問題的能力。
研究教法、改進教學、教學相長
深入研究學生的學習過程，找出不同學生學習的主要障礙，在此基礎上制定教學方案。注重調動學生學習的積極性，盡量讓學生獨立完成學習任務。
第一階段（高三上學期 - 次年3月初，約6個月）
第1 - 2周：復習物理必修（一）第一章《運動的描述 勻變速直線運動的研究》。
第3 - 4周：復習物理必修（一）第二章《相互作用》。
第5 - 6周：復習物理必修（一）第三章《牛頓運動定律》。
第7 - 8周：復習物理必修（二）第四章《曲線運動 萬有引力與航天》。
第9 - 10周：復習物理必修（二）第五章《機械能及其守恒定律》。
第11 - 12周：復習選修3 - 1第六章《靜電場》。
第13 - 14周：復習選修3 - 1第七章《恒定電流》。
第15 - 16周：復習選修3 - 1第八章《磁場》。
第17 - 18周：復習選修3 - 2第九章《電磁感應》。
第19 - 20周：復習選修3 - 2第十章《交變電流 傳感器》。
第21 - 22周：復習選修3 - 5第十一章《動量》。這一階段以章、節為單元進行單元復習訓練，重點在于基本概念及其關系、基本規律及其應用，讓學生掌握基本概念、規律和解題技巧。
第二階段（次年3 - 4月，約2個月）
按知識塊（力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、物理實驗）進行小綜合復習訓練。重點是在本知識塊內分析和理解基本概念及其關系，進行基本規律的小綜合運用。
第三階段（次年5 - 6月）
進行大綜合（包括理科綜合和學科內綜合）復習訓練，針對物理學科各個知識點間以及理、化、生各學科之間知識點進行綜合復習，重點在于提升綜合運用知識解決實際問題的能力。
處理好課時較少與內容較多的矛盾
優化教學過程：精心設計教學環節，
以上就是高三物理教學計劃的全部內容。
