六一節(jié)大班音樂情景劇，大班幼兒六一情景劇

音樂
2023-05-23

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幼兒園大班情景劇大全
幼兒園六一情景劇
大班幼兒情景劇表演
幼兒園大班六一童話劇
大班幼兒情景劇

幼兒園大班情景劇大全

你好，不知道你怎么談檔找到要我?guī)兔Φ模_實(shí)都是同行，你也有幾個(gè)舞蹈彎猛跟我一樣，但是我自己學(xué)校的節(jié)目串詞也要我含鬧亂寫，暫時(shí)不能分心幫你了，不好意思~~

幼兒園六一情景劇

幼兒園大班童話劇《動(dòng)物職業(yè)介紹所》人培攜物:大猩猩、龍蝦、青蛙、袋鼠、小狗、小旦中賀猴、大象。地點(diǎn):介紹所大猩猩:(搖搖擺擺手持話筒上場(chǎng))聽音樂(熊和蜜蜂)上場(chǎng)。大家好!我是動(dòng)物職業(yè)介紹所所長(zhǎng)大猩猩,你想找到一份合適的工作嗎?請(qǐng)到大猩猩模派動(dòng)物職業(yè)介紹所來吧,這兒一定能讓你如愿以償。

大班幼兒情景劇表演

幼兒園六一文藝匯演主持詞串詞【一】

合：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家好!

桂：花開瓣瓣迎麗日

盧：鳥鳴聲聲唱六一

匡：同灑甘露幸福雨

桂：共慶六一艷陽(yáng)天

盧：這一切都在告訴我們：

春渣缺共同：六一兒童節(jié)——來到了

匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表扒辯xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

合：祝小朋友們節(jié)日快樂!

桂：向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

盧：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

匡：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

桂：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開大家和社會(huì)各界的大力支持

盧：在這里我們真誠(chéng)的說一聲：謝謝

匡：為共度這美好時(shí)光!

盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開生面的文藝演出，希望大家喜歡

匡：首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái)，他們是：xxx小朋友。

小朋友們的節(jié)目串詞

胡：這是一個(gè)充滿花香的日子。

馮：這是一個(gè)寫滿幸福的日子

楊：這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子

帥：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福

趙：聽，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱

樊：我們多么幸福，多么快樂!

胡：六月是童年的搖籃

馮：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

楊：六月是童年的歡聲笑語(yǔ)

帥：金色xx，金色夢(mèng)想

趙：快樂xx，快樂成長(zhǎng)

樊：花樣xx，歡歌勁舞

合：2010年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始

胡：我愛燦爛的陽(yáng)光，也愛皎潔的月光

馮：但我們更愛老師深情的目光。

胡：瞧，那邊走來了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來!

馮：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊：看，一群可愛的傣族小男孩。

帥：和，象腳鼓一起來比比高呢!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》

趙：這里有一群可愛的藍(lán)精靈，她們活潑又聰明

樊：哦，可愛的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心

趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》

胡：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望

馮：我就是快樂的天使，我的幸福是你最大的心愿

合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》

楊：輕歌曼舞xx。

帥：花鼓傳情福滿堂。

楊：請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

帥：快樂與你一起分享

趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。

樊：世界各國(guó)的小朋友，歡迎你來上海參觀世博會(huì)

趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》

胡：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我最好

馮：媽媽說我好寶寶，爸爸說我最勤勞

胡：想要想要。快快長(zhǎng)大，看哪看哪長(zhǎng)大最好

馮：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手

帥：請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》

趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中

樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂

合，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

胡：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群快樂的小紅帽姑娘來了

馮：她們機(jī)智勇敢，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》

楊：梁缺加油加油加油，賽場(chǎng)上我們鼓足干勁

帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我是一個(gè)小球迷》

趙：這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，看

樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》

胡：陽(yáng)光雨露花兒朵朵開，

馮：我們?cè)谟變簣@里好快樂

胡：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

楊：你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品

帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

楊：下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂世界里

帥：請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》

趙：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福

樊：聽，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱

趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛

樊：這里有一群最酷最炫的小男孩為我們帶來了動(dòng)感舞蹈《酷炫男孩》表演者學(xué)前班的小朋友

胡，趙：我也喜歡你。大家都喜歡你，這一刻讓時(shí)光停住，因?yàn)槲覀冇星а匀f(wàn)語(yǔ)，這一刻，讓歡笑永恒，因?yàn)槲覀兪侨盒】蓯邸Ｕ?qǐng)欣賞學(xué)前班的音樂游戲《我好喜歡你》

胡：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家

楊：碧綠的樹林時(shí)小鳥的家

趙：綠綠的草地是小鳥的家

馮：清清的河水是小魚的家

帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家

樊：快樂的幼兒園時(shí)小朋友的家，我們?cè)趷鄣氖澜缋锍砷L(zhǎng)著，請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的手語(yǔ)《讓愛住我家》

幼兒園六一文藝匯演主持詞串詞【二】

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們

你們好!

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.

1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹?大合唱>

2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來做廣播操>

4.接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

5.天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?兵哥哥>

8.<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了.

9.鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來了.

10.中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹?椅子操>.

11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹?男兒當(dāng)自強(qiáng)>

12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,

13.學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

幼兒園六一文藝匯演主持詞串詞【三】

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

師2：親愛的老師們、朋友們

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎來六月的時(shí)光

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!

師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G，更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著

幼3：老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2：你說得很對(duì)!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動(dòng)聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1：好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級(jí)奶仔》

幼3：一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!

幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊?

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長(zhǎng)起來的

師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，

幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

十一、大大二班《街舞寶貝》

師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

幼2：請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》

十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛，機(jī)靈乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

十六、教師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，

師2：請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘，

幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂的童年!

幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

十九、教師獨(dú)舞《愛蓮說》

二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

師2：瞧，一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

二十一、結(jié)尾《我祝愿》

師1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時(shí)候了

師2：希望通過此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間

師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!

晚會(huì)主持詞我精心推薦

幼兒園大班六一童話劇

大班情景劇獲獎(jiǎng)作品如下：

1、兒童文學(xué)作品：例如《三只小豬》、《小紅帽》、《灰姑娘》等等，這些故事是幼兒們比較熟悉的，容易理解也容易上手。

2、動(dòng)畫電影：例如《熊出沒》、《功夫熊貓》、《小馬寶莉》等等，這些影片中的人物形象可愛，富有趣味性，非常適合幼兒們表演。

3、民間故事：例如《白蛇傳》、《孔融讓梨》等等，這些故事寓意深刻，容易引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考和探究。

4、現(xiàn)代社會(huì)題材：例如《垃圾分類》、《保護(hù)塌信環(huán)境》等等，這些題材具有現(xiàn)實(shí)意義，能夠幫助幼兒們形成良好的價(jià)值觀。

兒童劇承擔(dān)著使兒童明白人生道理的教育責(zé)任，根據(jù)兒童心理，而用故事或童話的形式則比較好接受。兒童劇不僅有教育作用，更有娛樂作用。兒童劇的娛樂作用對(duì)兒童想象力的提高、思維的活躍、身心的健康都能起到很大的作用。

兒童劇還可培養(yǎng)兒童的合作能力與表達(dá)能力。在兒童參與的兒童劇表演中，兒童可以自發(fā)的選擇游戲伙伴、組成表演小組、分配角色，而兒童劇的良好氛圍，又為兒童語(yǔ)言表達(dá)、交往習(xí)慣創(chuàng)造了環(huán)境，并且兒童還可以通過兒童劇臺(tái)詞的演說來培養(yǎng)自身的表達(dá)能力。

總之，情景劇題材的選坦差擇要考慮到幼兒的年齡和認(rèn)知水平，同時(shí)也要注重孩子們的興趣和需求，讓他們能夠在表演中獲得樂趣團(tuán)信輪和成長(zhǎng)。

大班幼兒情景劇

六一兒童節(jié)通常幼兒園會(huì)舉辦活動(dòng)、晚會(huì)，那么要怎么做好兒童節(jié)目串詞呢？為此我為大家推薦了一些幼兒園六一兒童節(jié)目串詞，歡迎大家參閱。

幼兒園六一兒童節(jié)目串詞篇一

1、男：接下來，這個(gè)舞臺(tái)信拍是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。

2、女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語(yǔ)，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng)，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。

3、男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí)，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，才會(huì)打造出一場(chǎng)別開生面的演出。

4、女：最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演!

5、男：好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。

6、女：掌聲響起來，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。

7、男：時(shí)間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過，這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。

8、女：接下來請(qǐng)欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

9、男：有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)纖純裝秀《自由飛翔》。

10、女：去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)()()兩位同學(xué)。

11、男：我們的舞臺(tái)雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶祝現(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風(fēng)情》。

12、女：送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國(guó)娃娃》。

13、男：左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。

14、女：美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長(zhǎng)大。接下來請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

15、男：是啊!不想長(zhǎng)大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請(qǐng)已經(jīng)長(zhǎng)大，但童心未泯的李陽(yáng)老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢?此時(shí)不響，更待何時(shí)?(帶頭鼓掌)

16、女：感謝李陽(yáng)老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。

17、男：校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。

18、女：我問你個(gè)問題：春天在哪里?

男：春天剛剛過去呀!

女：非也!春天在二一班小同學(xué)的舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看——(伸手)

19、男：接下來這場(chǎng)演出可是非同凡響。

女：何出此言?

男：因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng)，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮，更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛的《滑豎羨小小女兵》。

20、女：再美好的時(shí)光也終有結(jié)束的時(shí)刻，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊。請(qǐng)聽結(jié)束曲《歌聲與微笑》。

幼兒園六一兒童節(jié)目串詞篇二

一、開場(chǎng)詞

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：__。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__給我們講話。

三、節(jié)目串詞

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。

男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

8、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個(gè)小姑娘，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

15、、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)目串詞篇三

開幕詞：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，

師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;

魏：今天，我們的心情是歡快的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

師：_幼兒園_組慶“六一”家園聯(lián)歡，

合：現(xiàn)——在——開——始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

師：首先請(qǐng)_幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來的手語(yǔ)《感恩的心》。