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小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)書(shū),小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)反思

  • 美術(shù)
  • 2025-06-24

小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)書(shū)?在我們的日常生活中,也常常可以看見(jiàn)花。你從生活的什么地方能找到它?用什么材料制成的?點(diǎn)擊課件 (四)拼一拼 同學(xué)們手中有許多不同顏色的幾何圖形,你能簡(jiǎn)單拼一拼,使它變成花嗎?(五)思考、探索 1、實(shí)例欣賞 師問(wèn):“除了拼,那么,小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)書(shū)?一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案

《太陽(yáng)》是一節(jié)"造型·表現(xiàn)"領(lǐng)域的美術(shù)課程,屬于小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)"人美版"教材中的內(nèi)容。本節(jié)課通過(guò)泥塑太陽(yáng)作品,包括西漢馬王堆漢墓帛畫(huà)的太陽(yáng)、墨西哥阿茲特克人的太陽(yáng)歷石,旨在引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用泥塑手法,創(chuàng)作浮雕形式的太陽(yáng)形象。通過(guò)揉、滾、粘接等簡(jiǎn)單技巧,學(xué)生可以體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣,同時(shí)表達(dá)情感與思想,美化環(huán)境與生活。

教學(xué)要求包括:

大膽想象,創(chuàng)造出具有個(gè)性的太陽(yáng)形象。

在美術(shù)活動(dòng)中,展現(xiàn)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感。

重點(diǎn)在于創(chuàng)造有個(gè)性的太陽(yáng)形象,難點(diǎn)則在于如何克服學(xué)生模仿的傾向,引導(dǎo)他們?cè)趫A內(nèi)空間、圓形及光芒變化上進(jìn)行創(chuàng)新。

教具和學(xué)具準(zhǔn)備包括:

范畫(huà)兩張、七彩粉筆、歌曲磁帶等。

水彩筆、畫(huà)紙、泥、剪刀、彩紙等。

教學(xué)流程:

導(dǎo)入課題:通過(guò)三位學(xué)生自由畫(huà)太陽(yáng),討論誰(shuí)畫(huà)的太陽(yáng)最有趣、最美,揭示課題。

教授:欣賞學(xué)生作品,討論太陽(yáng)如何變化成為人形,以及光芒的創(chuàng)意變化。

了解太陽(yáng)的七色光知識(shí),通過(guò)音樂(lè)《七色光》激發(fā)學(xué)生對(duì)色彩的感知。

老師示范畫(huà)不同造型的太陽(yáng),講解如何將太陽(yáng)創(chuàng)意化。

欣賞老師畫(huà)的太陽(yáng)范例。

布置作業(yè):大膽想象,創(chuàng)作與眾不同的太陽(yáng)形象,形式不限。

學(xué)生討論畫(huà)太陽(yáng)的想法,并開(kāi)始創(chuàng)作。

學(xué)生完成作業(yè),老師巡視,幫助學(xué)生完成作品。

一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)

【 #教案#導(dǎo)語(yǔ)】美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù)。它的劃分有多種,一般包括四大門(mén)類(lèi):繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案5篇》,希望對(duì)您有所幫助。

1.小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案:繽紛花布

教材分析:

本課的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞布料的花紋,并能自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一些喜歡的花布圖案,以提高觀察力、想象力、創(chuàng)造力。為了達(dá)到這個(gè)目的,教材選了一位小女孩穿著花布做的衣服和各式花布圖片讓學(xué)生來(lái)感知花布的藝術(shù)魅力。提示還展示了三幅油畫(huà)棒水彩畫(huà),分別是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的作品,以及一塊花布的制作步驟。在討論角中呈現(xiàn)了五幅運(yùn)用點(diǎn)、線、面不同組合形式的花布作品,并提示學(xué)生底色不同,作品的效果也不同等內(nèi)容,為學(xué)生創(chuàng)作花布提供了素材。最后,教材滲透的一個(gè)重要教學(xué)思想就是培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),對(duì)美術(shù)基本元素的領(lǐng)悟力,教師在備課時(shí)是不容忽視的。

教學(xué).重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):利用點(diǎn)、線、面巧妙地設(shè)計(jì)花布。

難點(diǎn):設(shè)計(jì)時(shí)能夠做到形狀和色彩的和諧統(tǒng)一,富有情趣。

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面等美術(shù)元素,知道它們不同的組合形式和作用。

2.通過(guò)對(duì)花布的觀察和欣賞,能運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合,大膽地運(yùn)用蠟筆(或油畫(huà)棒)水彩畫(huà)等形式涂色,能設(shè)計(jì)出色彩鮮艷、圖案精美的花布。

小學(xué)一年級(jí)美術(shù)畫(huà)冊(cè)

教學(xué)計(jì)劃

全冊(cè)教學(xué)要點(diǎn)(綜合能力、活動(dòng)能力、思維訓(xùn)練)

1. 綜合能力:能觀察自然與環(huán)境的形、色、聲、光之變化,喜歡動(dòng)手接觸多種藝術(shù)媒材,初步認(rèn)識(shí)自我,體會(huì)親情,有多感官感受和自我表現(xiàn)變化之美的興趣。

2. 活動(dòng)能力:側(cè)重探索美化自身與生活相聯(lián)系的活動(dòng)能力。(想象、創(chuàng)作、表演、展示)。

3. 思維訓(xùn)練:觀察好奇、親情自愛(ài)、審美興趣、大膽想象。

二、 全冊(cè)教學(xué)要求:

1. 課堂準(zhǔn)備、課堂引入、課堂發(fā)展、課后延伸。

2. 收集與剪新信息、尋找與發(fā)現(xiàn)新材料、思考與設(shè)計(jì)新形象、嘗試與創(chuàng)造新技法。

3. 要求學(xué)生在學(xué)完一課學(xué)后,會(huì)說(shuō)一說(shuō)、想一想、看一看、動(dòng)手做、評(píng)一評(píng)、我學(xué)會(huì)了什么?等感覺(jué)和感受。

三、 全冊(cè)教學(xué)安排:

1. 共五個(gè)單元:

第一單元欣賞課:漫游飛行世界、(一課時(shí))海底世界多奇妙(一課時(shí))

2. 二單元:點(diǎn)線色,你我他:五彩的泡泡(一課時(shí))七彩虹(一課時(shí))快樂(lè)的小鳥(niǎo)(一課時(shí))昆蟲(chóng)王國(guó)(一課時(shí))大魚(yú)和小魚(yú)(一課時(shí))小動(dòng)物和媽媽(一課時(shí))。

3. 第三單元:奇怪的形狀:奇特的海螺(一課時(shí))美麗的海星(一

課時(shí))神奇的大海怪(一課時(shí))。

一年級(jí)下冊(cè)的美術(shù)書(shū)

第1課小雨沙沙

教學(xué)目標(biāo):

1.觀察春天的小雨,學(xué)習(xí)春雨不同的畫(huà)法。

2.能想象畫(huà)出雨中小草小花小動(dòng)物的可愛(ài)摸樣。

3.了解簡(jiǎn)單的自然生活常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):想象小花小草喝雨水的樣子。

教學(xué)難點(diǎn):能用不同的線畫(huà)出春雨的感覺(jué)。教學(xué)程序:

一、播放下雨的視頻

1、你看到了什么?聽(tīng)到了什么?生:小雨沙沙。

2、沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花兒開(kāi),草兒長(zhǎng),沉睡的大地醒來(lái)了!今天我們一起來(lái)感受小雨的溫柔與可愛(ài)吧。板書(shū)課題:小雨沙沙

二、學(xué)習(xí)用點(diǎn)和線畫(huà)雨

1、欣賞雨的圖片

雨是什么樣子的?回憶一下,你還看到過(guò)什么樣的小雨,有什么感受?你對(duì)小雨的印象是怎樣的?2、畫(huà)雨

請(qǐng)3個(gè)小朋友來(lái)畫(huà)一畫(huà)毛毛雨、小雨和小雨點(diǎn)。師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作業(yè):說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的毛毛雨是什么樣子?

小結(jié):雨有不同的形態(tài),用點(diǎn)和線能畫(huà)出雨不同的樣子。

三、欣賞雨中植物的圖片

1、春雨落在田野里,神奇的事情發(fā)生啦!生:小竹筍冒出了可愛(ài)的小腦袋。師:小雨給了它什么呀?小結(jié):生命雨露

2、如果你是一朵花兒,能表演一下喝雨水的動(dòng)作嗎?

教師從頭、手、身體和面部動(dòng)作進(jìn)行引導(dǎo)。四、畫(huà)一畫(huà)花兒喝的動(dòng)態(tài)1、出示教材步驟圖1

添畫(huà)面部表情,花的身體和手。

小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)反思

1

影子的游戲

2

走近大自然

3

花地毯

4

分蛋糕

5

有趣的半圓形

6

摸一摸

畫(huà)一畫(huà)

7

小掛飾

8

瓢蟲(chóng)的花衣裳

9

生活中的趣事

10

泡泡飛呀飛

11

太空里的植物

12

媽媽的節(jié)日

13

香甜的水果

14

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

15

乘上大船游世界

16

打開(kāi)的冰箱

17

會(huì)搖的玩具

18

電腦美術(shù)

19

化裝晚會(huì)

20

有趣的漢字

以上就是小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)書(shū)的全部?jī)?nèi)容,《太陽(yáng)》是一節(jié)"造型·表現(xiàn)"領(lǐng)域的美術(shù)課程,屬于小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)"人美版"教材中的內(nèi)容。本節(jié)課通過(guò)泥塑太陽(yáng)作品,包括西漢馬王堆漢墓帛畫(huà)的太陽(yáng)、墨西哥阿茲特克人的太陽(yáng)歷石,旨在引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用泥塑手法,創(chuàng)作浮雕形式的太陽(yáng)形象。通過(guò)揉、滾、粘接等簡(jiǎn)單技巧,學(xué)生可以體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作的樂(lè)趣,內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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