目錄2018人教版高一物理期末試卷 人教版高一物理必修一的選擇題精選及答案 最好是概念辨析類的和圖像類的 謝謝了 人教版高一物理期末考試卷 求人教版物理必修一第一章運動的描述的練習題!!!!!! 人教版高一物理期末試卷
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1．如圖所示，勁度系數為k1、k2的輕彈簧豎直掛著，兩彈簧之間有一質量為m1的重物，最下端掛一質量為m2的重物，（1）求兩彈簧總伸長。（2）（選做）用力豎直向上托起m2，當力值為多大時，求兩彈簧總長等于兩彈簧原長之和？
2.一物體在斜面頂端由靜止開始勻加速下滑，最初3s內通過的位移是4.5m，最后3s內通過的位移為10.5m，求斜面的總長度.
3.一火車沿平直軌道，由A處運動到B處，AB相距S，從A處由靜止出發，以加速度a1做勻加速運動，運動到途中某處C時以加速度大小為a2做勻減速運動，到B處時恰好停止，求：（1）火車運動的總時間。（2）C處距A處多遠。
三、自由落體類：
4．物體從離地h高處下落,它在落地前的1s內下落35m,求物體下落時的高度及下落時間.(g=10m/s2)
5．如圖所示,長為L的細桿AB,從靜止開始豎直落下,求它全部通過距下端h處的P點所用時間是多少?
6．石塊A自塔頂自由落下m米時,石塊B自離塔頂n米處自由落下,不計空氣阻力,若兩石塊同時到達地面,則塔高為多少米?
7．一礦井深為125m,在井口每隔相同的時間間隔落下一個小球,當第11個小球剛從井口開始下落時,第1個小球恰好到達井底,則相鄰兩個小球開始下落的時間間隔是多少?這時第3個小球與第5個小球相距多少米?
四、追擊之相距最遠（近）類：
8.A、B兩車從同一時刻開始，向同一方向做直線運動，A車做速度為vA=10m/s的勻速運動，B車做初速度為vB=2m/s、加速度為α=2m/s2的勻加速運動。（1）若A、B兩車從同一位置出發，在什么時刻兩車相距最遠，此最頌森遠距離是多少？（2）若B車在A車前20m處出發，什么時刻兩車相距最近，此最近的距離是多少？
五、追擊之避碰類：
9.相距20m的兩小球A、B沿同一直線同時向右運動，A球以2m/s的速度做勻速運動，B球以2.5m/s2的加速度做勻減速運動，求B球的初速度vB為多大時，B球才能不撞上A球？
六、剎車類：
10.汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動，發現前方有緊急情況而剎車，剎車時獲得的加速度是2m/s2，經過10s位移大小為多少。
11．A、B兩物體相距7m,A在水平拉力和摩擦阻力作用下,以vA=4m/s的速度向右做勻速直線運動,B此時的速度vB=4m/s,在摩擦阻力作用下做勻橡櫻凱減速運動,加速度大小為a=2m/s2,從圖所示位置開始,問經過多少時間A追梁喚上B?
七、平衡類
12．如圖所示，一個重為G的木箱放在水平面上，木箱與水平面間的動摩擦因數為 μ，現用一個與水平方向成θ角的推力推動木箱沿水平方向勻速前進，求推力的水平分力的大小是多少？
13．如圖所示，將一條輕而柔軟的細繩一端固定在天花板上的A點，另一端固定在豎直墻上的B點，A和B到O點的距離相等，繩長為OA的兩倍.滑輪的大小與質量均可忽略，滑輪下懸掛一質量為m的重物.設摩擦力可忽略，求平衡時繩所受的拉力為多大？
平衡之臨界類：
14.如圖，傾角37°的斜面上物體A質量2kg，與斜面摩擦系數為0.4，物體A在斜面上靜止，B質量最大值和最小值是多少？（g=10N/kg）
15．如圖所示，在傾角α=60°的斜面上放一個質量為m的物體，用k=100 N/m的輕彈簧平行斜面吊著.發現物體放在PQ間任何位置都處于靜止狀態，測得AP=22 cm，AQ=8 cm，則物體與斜面間的最大靜摩擦力等于多少？?
豎直運動類：
16．總質量為M的熱氣球由于故障在高空以勻速v豎直下降，為了阻止繼續下降，在t=0時刻，從熱氣球中釋放了一個質量為m的沙袋，不計空氣阻力.問：何時熱氣球停止下降?這時沙袋的速度為多少?（此時沙袋尚未著地）
17．如圖所示，升降機中的斜面和豎直壁之間放一個質量為10 kg的小球，斜面傾角θ=30°,當升降機以a=5 m/s2的加速度豎直上升時，求：
（1）小球對斜面的壓力；（2）小球對豎直墻壁的壓力.
牛二之斜面類：
18．已知質量為4 kg的物體靜止于水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數為0.5，物體受到大小為20 N，與水平方向成30°角斜向上的拉力F作用時，沿水平面做勻加速運動，求物體的加速度.（g=10 m/s2）
19．物體以16.8 m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的斜坡，已知物體與斜面間的動摩擦因數為0.3，求：（1）物體沿斜面上滑的最大位移；（2）物體再滑到斜面底端時的速度大小；（3）物體在斜面上運動的時間.（g=10 m/s2）
簡單連結體類：
20．如圖7，質量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計，質量為m的物塊B與地面的動摩擦因數為μ，在已知水平力F的作用下，A、B做加速運動，A對B的作用力為多少？
21．如圖12所示，五塊質量相同的木塊，排放在光滑的水平面上，水平外力F作用在第一木塊上，則第三木塊對第四木塊的作用力為多少？
超重失重類：
22．某人在地面上最多可舉起60 kg的物體，在豎直向上運動的電梯中可舉起80 kg的物體，則此電梯的加速度的大小、方向如何？（g=10 m/s2）
臨界類：
23．質量分別為10kg和20kg的物體A和B，疊放在水平面上，如圖,AB間的最大靜摩擦力為10N，B與水平面間的摩擦系數μ=0.5，以力F作用于B使AB一同加速運動，則力F滿足什么條件？（g=10m/s2）。
24．如圖所示，一細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處. 細線的另一端拴一質量為m的小球，當滑塊至少以多大的加速度向左運動時，小球對滑塊的壓力等于零，當滑塊以a=2g的加速度向左運動時，線中拉力T為多少？
平拋類：
25．如圖，將物體以10 m/s的水平速度拋出,物體飛行一段時間后,垂直撞上傾角θ=30°的斜面，則物體在空中的飛行時間為多少？（g=10 m/s2）.
26．如圖所示，從傾角為θ的斜面頂點A將一小球以v0初速水平拋出，小球落在斜面上B點，求：（1）AB的長度？（2）小球落在B點時的速度為多少？
豎直面的圓周運動類：
27. 輕桿長 ，桿的一端固定著質量 的小球。小球在桿的帶動下，繞水平軸O在豎直平面內作圓周運動，小球運動到最高點C時速度為2 。 。則此時小球對細桿的作用力大小為多少？方向呢？
28. 小球的質量為m，在豎直放置的光滑圓環軌道的頂端，具有水平速度V時，小球恰能通過圓環頂端，如圖所示，現將小球在頂端速度加大到2V，則小球運動到圓環頂端時，對圓環壓力的大小為多少
29．當汽車通過拱橋頂點的速度為10 時，車對橋頂的壓力為車重的 ，如果要使汽車在粗糙的橋面行駛至橋頂時，不受摩擦力作用，則汽車通過橋頂的速度為多大？
多解問題：
30．右圖所示為近似測量子彈速度的裝置，一根水平轉軸的端部焊接一個半徑為R的落壁圓筒（圖為橫截面）轉軸的轉速是每分鐘n轉，一顆子彈沿圓筒的水平直徑由A點射入圓筒，從B點穿出，假設子彈穿壁時速度大小不變，并且飛行中保持水平方向，測量出A、B兩點間的弧長為L，寫出：子彈速度的表達式。
31、如右圖所示，半徑為R的圓盤作勻速轉動，當半徑OA轉到正東方向時，高h的中心立桿頂端的小球B，以某一初速度水平向東彈出，要求小球的落點為A，求小球的初速度和圓盤旋轉的角速度。
皮帶輪傳送類：
32、一平直傳送帶以2m/s的速率勻速運行，傳送帶把A處的白粉塊送到B處，AB間距離10米，如果粉塊與傳送帶μ為0.5，則：（1）粉塊從A到B的時間是多少？（2）粉塊在皮帶上留下的白色擦痕長度為多少？（3）要讓粉塊能在最短時間內從A到B，傳送帶的速率應多少？
高一物理計算題基本類型（解答）
1．(1)（m1+m2）g/k1+m2g/k2 (2)m2g+k2m1g/(k1+k2) 解答：(1)對m2受力分析，m2g=k2x2對m1分析：(m1+m2)g=k1x1 總伸長x=x1+x2即可(2)總長為原長，則下彈簧壓縮量必與上彈簧伸長量相等，即x1＝x2 對m2受力分析F= k2x2+m2g 對m1分析：k2x2+k1x1=m1g，解得F
2．12.5m3.a2s/(a1+a2)
4. 80m,4s(設下落時間為t,則有:最后1s內的位移便是ts內的位移與(t-1)S內位移之差:
代入數據,得t=4s,下落時的高度 )
5.(桿過P點,A點下落h+L時,桿完全過P點從A點開始下落至桿全部通過P點所用時間 ,B點下落h所用時間, ,∴桿過P點時間t=t1-t2
6. ( A、B都做的自由落體運動要同時到達地面,B只可能在A的下方開始運動,即B下落高度為(H-n),H為塔的高度,所以 …①, …②, …③,聯立①、②、③式即求出 )
7. 0.5s,35m(設間隔時間為t,位移第11個到第10個為s1,第11個到第9個為s2,…,以此類推,第11個到第1個為s10。因為都做自由落體運動,所以 , , , 所以第3個球與第5個球間距Δs=s8-s6=35m)
8.(1)4s 16m(2)4s 4m9. 12m/s 10. 25m
11. 2.75s(點撥:對B而言,做減速運動則由,vt=v0+at得:tB=2s,所以B運動2s后就靜止了. 得sB=4m.又因為A、B相照7m,所以A追上B共走了sA=7m+4m=11m,由s=vt得 )
12.解：物體受力情況如圖所示，則有
Fcosθ=f=μN;且N=mg+Fsinθ;聯立解得F=μmg/(cosθ-μsinθ);
f=Fcosθ=μmg cosθ/(cosθ-μsinθ)
13.如右圖所示：由平衡條件得?2Tsinθ=mg?設左、右兩側繩長分別為l1、l2，AO=l，則由幾何關系得?l1cosθ+l2cosθ=l?
l1+l2=2l?由以上幾式解得θ=60°?T= mg?
14. 0.56kg≤m≤1.84kg
f＝mAaF-μ（mA+mB）g=（mA+mB）a或μ(mA+mB）g - F=（mA+mB）a
15.解：物體位于Q點時，彈簧必處于壓縮狀態，對物體的彈力FQ沿斜面向下；物體位于P點時，彈簧已處于拉伸狀態，對物體的彈力FP沿斜面向上，P、Q兩點是物體靜止于斜面上的臨界位置，此時斜面對物體的靜摩擦力都達到最大值Fm，其方向分別沿斜面向下和向上.根據胡克定律和物體的平衡條件得：k（l0－l1）+mgsinα=Fm k（l2－l0）=mgsinα+Fm?解得Fm= k（l2-l1）=×100×0.14 N=7 N?
16.解：熱氣球勻速下降時，它受的舉力F與重力Mg平衡.當從熱氣球中釋放了質量為m的沙袋后，熱氣球受到的合外力大小是mg，方向向上.熱氣球做初速度為v、方向向下的勻減速運動，加速度由mg＝（M-m）a，得a＝ .由v-at＝0得熱氣球停止下降時歷時t＝ .沙袋釋放后，以初速v做豎直下拋運動，設當熱氣球速度為0時，沙袋速度為vt.則vt＝v＋gt，將t代入得vt＝ v.
17．（1）100 N.垂直斜面向下（2）50 N .水平向左 18.0.58m/s2
19.（1）16.8m（2）11.0m/s（3）5.1s解答：(1)上滑a1=gsin370+μgcos370=8.4m/s2S=v2/2a1=16.8m
(2)下滑 a2=gsin370-μgcos370=8.4m/s2 v22=2a2Sv2=11.0m/s(3)t1=v1/a1=2st2=v2/a2=3.1s
20.解：因A、B一起加速運動，整體由牛頓第二定律有F-μmg＝3ma，a＝ .
隔離B，水平方向上受摩擦力Ff＝μmg，A對B的作用力T，由牛頓第二定律有
T-μmg＝ma，所以T＝μmg＋
21. 2/5F (整體F=5ma隔離4、5物體N=2ma=2F/5)
22．2.5 m/s2.豎直向下23．150N＜F≤180N 24．g; mg 25．
26．解：（1）設AB=L，將小球運動的位移分解，如圖所示.
由圖得：Lcosθ=v0t v0ttanθ= gt2解得：t= L=（2）B點速度分解如右圖所示.vy=gt=2v0tanθ所以vB= =v0
tanα=2tanθ，即方向與v0成角α=arctan2tanθ.
27．0.2N 向下 (當mg=mv2/L, v≈2.24m/s>2m/s,所以桿對小球的是支持力，∴mg-N=mv2/L N=0.2N,根據牛三定律，球對桿作用力為F＝0.2N,方向向下
28、3mg29、20m/s
30. nπR2/15(2kπR+πR-L)
ω＝2πn/602R＝vtk2πR＋πR－L＝ωRt由此三式解出v
31．設小球初速度為 ，從竿頂平拋到盤邊緣的時間為 t圓盤角速度為 周期為T，t等于T整數倍滿足題意。
對球應有：
對圓盤應有：
32.(1)5.2s(2)0.4m(3) 10m/s(1)a=μg v=at1 t1=0.4s S1=v2/2a=0.4m t2=SAB/v=4.8s
(2)粉塊停止滑動時皮帶位移S2=vt1=0.8mS=S2-S1=0.4m(3)粉塊A運動到B時一直處于加速狀態，用時最短V2=2aSAB v=10m/s
1.蹦級是一種極限體育項目，可以鍛煉人的膽量和意志。運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，彈性繩被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，運動員下落一定高度后速度減為零。在這下降的全過程中，下列說法中正確的是（ ）
A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態
B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態，后處于超重狀態
C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態，后處于失重狀態
D.運動員一直處于失重狀態
2．在工廠的車間里有一條沿水平方向勻速運轉的傳送帶，可將放在其上的小工件運送到指定位置。若帶動傳送帶的電動機突然斷電，傳送帶將做勻減速運動至停止。如果在斷電的瞬間將一小工件輕放在傳送帶上，則相對于地面（ ）
A．小工件先做勻加速直線運動，然后做勻減速運動
B．小工件先做勻加速運動，然后勻速直線運動
C．小工件先做勻減速直線運動，然后做勻速直線運動
D．小工件先做勻減速直線運動，然后靜止
3．在歡慶節日的時候，人們會在夜晚燃放美麗的焰火．按照設計，某種型號的裝有焰火的禮花彈從專用炮筒中射出后，在4s末到達離地面100m的最高點時炸開，構成各種美麗的圖案．假設禮花彈從炮筒中射出時的初速度是v0，上升過程中所受的平均阻力大小始終是自身重力的k倍，那么v0和k分別等于（ ）
A. 25m/s，1.25 B. 40m/s，0.25 C. 50m/s，0.25 D. 80m/s，1.25
4．在光滑水平面上，有一個物體同時受到兩個水平力F1與F2的作用，在第1s內物體保持靜止狀態。若兩力F1、F2隨時間的變化如圖所示。則下述說法中正確的是（ ）
A、物體在第2s內做加速運動，加速度大小逐漸減小，速度逐漸增大
B、物體在第3s內做加速運動，加速度大小逐漸減小，速度逐漸增大
C、物體在第4s內做加速運動，加速度大小逐漸減小，速度逐漸增大
D、物體在第6s末加速度為零，運動方向與F1方向相同
5．物體B放在A物體上，A、B的上下表面均與斜面平行，如圖。當兩者以相同的初速度靠慣性沿光滑固定斜面C向上做勻減速運動時（ ）
A、A受到B的摩擦力沿斜面方向向上
B、A受到B的摩擦力沿斜面方向向下
C、A、B之間的摩擦力為零
D、A、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質
6．如圖所示，滑塊A在傾角為的斜面上沿斜面下滑的加速度a為。若在A上放一重為10N的物體B，A、B一起以加速度沿斜面下滑；若在A上加豎直向下大小為10N的恒力F，A沿斜面下滑的加速度為，則（ ）
A．， B．，
C．， D．，
7．一物體重為50N，與水平桌面間的動摩擦因數為0.2，現如圖所示加上水平力F1和F2，若F2=15N時物體做勻加速直線運動，則F1的值可能是（g=10m/s2）（ ）
A．0 B．3N C．25N D．30N
8．如圖所示，一個航天探測器完成對某星球表面的探測任務后，在離開星球的過程中，由靜止開始沿著與星球球表面成一傾斜角的直線飛行。先加速運動，再勻速運動。探測器通過噴氣而獲得推動力。一下關于噴氣方向的描述中正確的是（ ）
A、探測器加速運動時，沿直線向后噴氣
B、探測器加速運動時，相對于星球豎直向下噴氣
C、探測器勻速運動時，相對于星球豎直向下噴氣
D、探測器勻速運動時，不需要噴氣
9．一質點在如圖所示的隨時間變化的力F的作用下由靜止開始運動。則下列說法中正確的是（ ）
A、質點在0-1s內的加速度與1-2s內的加速度相同
B、質點將沿著一條直線運動
C、質點做往復運動
D、質點在第1s內的位移與第3s內的位移相同
10．三個木塊a，b，c按如圖所示的方式疊放在一起。已知各接觸面之間都有摩擦，現用水平向右的力F拉木塊b，木塊a，c隨b一起向右加速運動，且它們之間沒有相對運動。則以上說法中正確的是（ ）
A．a對c的摩擦力方向向右
B．b對a的摩擦力方向向右
C．a，b之間的摩擦力一定大于a，c之間的摩擦力
D．只有在桌面對b的摩擦力小于a，c之間的摩擦力，才能實現上述運動
11、如圖所示，靜止在水平面上的三角架的質量為M，它中間用兩根質量不計的輕質彈簧連著—質量為m的小球，當小球上下振動，三角架對水平面的壓力為零的時刻，小球加速度的方向與大小是（ ）
A、向上，Mg/m B、向上，g
C、向下，g D、向下，(M十m)g/m
12．如圖所示，質量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的拉力為5N時，物體A 處于靜止狀態，若小車以1m/s2的加速度向右運動后，則（g=10m/s2）（ ）
A．物體A相對小車仍然靜止
B．物體A受到的摩擦力減小
C．物體A受到的摩擦力大小不變
D．物體A受到的彈簧拉力增大
13．如圖所示，質量為m1和m2的兩個物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后豎直向上運動，在三個階段的運動中，線上拉力的大小 ( )
A．由大變小 B．由小變大
C．始終不變 D．由大變小再變
14．一個小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度，小孩從高處開始下落到彈回的整個過程中，他的運動速度隨時間的變化圖象如圖所示，圖中時刻1、2、3、4、5、6為已知，oa段和cd段為直線，則根據此圖象可知，小孩和蹦床相接觸的時間為 .
15．如圖底坐A上裝有一根直立長桿，其總質量為M，桿上套有質量為m的環B，它與桿有摩擦，當環從底座以初速向上飛起時(底座保持靜止)，環的加速度為a，環在升起的過程中，底座對水平面的壓力 _______ N和下落的過程中，底座對水平面的壓力____ N
16．如圖，傳送帶與地面傾角θ=37°，從A→B長度為16m，傳送帶以l0m/s的速率逆時針轉動．在傳送帶上端A無初速度地放一個質量為0.5kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數為0.5．物體從A運動到B需時間 s?(sin37°=0.6，cos37°=0.8)
17．如圖，質量，m＝lkg的物塊放在傾角為θ的斜面上，斜面體質量M=2kg，斜面與物塊的動摩擦因數μ＝0.2，地面光滑，θ=37°，現對斜面體施一水平推力F，要使物體m相對斜面靜止，力F的范圍 ?(設物體與斜面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m／s2)
18．如圖所示，在動力小車上固定一直角硬桿ABC，分別系在水平直桿AB兩端的輕彈簧和細線將小球P懸吊起來.輕彈簧的勁度系數為k，小球P的質量為m，當小車沿水平地面以加速度a向右運動而達到穩定狀態時，輕彈簧保持豎直，而細線與桿的豎直部分的夾角為θ，試求此時彈簧的形變量.
19．在2004年雅典奧運會上，我國運動員黃珊汕第一次參加蹦床項目的比賽即取得了第三名的優異成績．假設表演時運動員僅在豎直方向運動，通過傳感器將彈簧床面與運動員間的彈力隨時間變化的規律在計算機上繪制出如圖所示的曲線，當地重力加速度為g=10m／s2，依據圖象給出的信息，回答下列物理量能否求出，如能求出寫出必要的運算過程和最后結果．
(1)蹦床運動穩定后的運動周期；
(2)運動員的質量；
(3)運動過程中，運動員離開彈簧床上升的最大高度；
(4)運動過程中運動員的最大加速度。
20．如圖，斜面傾角為θ，劈形物P上表面與m的動摩擦因數為μ，P上表面水平，為使m隨P一起運動，當P以加速度a沿斜面向上運動時，則μ不應小于多少?當P在光滑斜面上自由下滑時，μ不應小于多少?
21．一圓盤靜止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖示，已知盤與桌布間的動摩擦因數為μ1，盤與桌面間的動摩擦因數為μ2，現突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是什么？（以g表示重力加速度）
《牛頓運動定律》練習題
1、B 2、A 3、C 4、C 5、C 6、D 7、ABD
8、C 9、BD 10、ABC 11、D 12、AC 13、C
14、 15、、
16、2s 17、
18．解：Tsin θ=ma
Tcos θ+F=mg
F=kx x= m(g-acot θ)/ k
討論：①若a cotθ＜g 則彈簧伸長x= m(g-acot θ)/ k
②若acot θ=g 則彈簧伸長x= 0
③若acot θ＞g 則彈簧壓縮x=m(acotθ-g)/ k
19、解：(1)周期可以求出，由圖象可知T=9.5-6.7=2.8s
(2)運動員的質量可以求出，由圖象可知運動員運動前mg=Fo=500N m=50kg
(3)運動員上升的最大高度可以求出，
由圖象可知運動員運動穩定后每次騰空時間為：8.7-6.7=2s
(4)運動過程中運動員的最大加速度可以求出， 運動員每次騰空時加速度al=g=10m/s2，而陷落最深時由圖象可知 Fm=2500N
此時由牛頓運動定律 Fm-mg=mam
可得最大加速度
21、解：設圓盤的質量為m，桌長為l，在桌布從圓盤下抽出的過程中，盤的加速度為a1，有
桌布抽出后，盤在桌面上作勻減速運動，以a2表示加速度的大小，有
設盤剛離開桌布時的速度為v1，移動的距離為s1，離開桌布后在桌面上再運動距離s2后便停下，有
盤沒有從桌面上掉下的條件是
設桌布從盤下抽出所經歷時問為t，在這段時間內桌布移動的距離為s，有
而
由以上各式解得
高一物理《必修Ⅰ 第一章》強化練習（一）
1、下列情況中的物體，可視為質點的是： （）
A．研究小孩沿滑梯向下滑動B．研究地球自轉運動的規律時
C．研究手榴彈被拋出后的運動軌跡D．研究人造地球衛星繞地球做圓運動
2、下列關于質點的說法中正確的是：( )
A．質量很小的物體可以看成是質點 B．體積很小的物體可以看成是質點
C．質量和體積都很小的物體才可以被看作質點
D．研究花樣滑冰運動員的冰上動作時，不能將運動員看作質點
3、下列關于質點的說法，正確的是：（ ）
A、只有小的物體才能看作質點B、大的物體也可以看作質點
C、任何物體，在一定條件下都可以看作質點D、任何物體，在任何條件下都可以看作質點
4、關于質點的概念，正確的是：（ ）
A.只有體積或質量很小的物體才可以看為質點；
B.只要物體運動得不是很快，就一定可以把物體看為質點；
C.質點是把物體抽象成有質量而沒有在小的點； D.旋轉的物體，肯定不能看為質點
5、下列情況的物體，可以看作質點的是（）
A. 研究繞地球飛行的航天飛機；B.研究汽車后輪各點運動時的車輪
C.水平地面上放一只木箱，用力推它沿直線滑動，研究其運動情況的木箱
D.研究自轉時的地球
6．下列關于質點的說法中，正確的是 ：（）
A．質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義
B．只有體積很小的物體才能看作質點C．凡輕小的物體，皆搏做升可看作質點
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點。
7. 下列關于質點的說法中，正確的是：）
A.體積很小的物體都可看成質點 B.質量很小的物體都可看成質點
C.不論物體的質量多大，只要物體的尺寸跟物體間距相比甚小時，就可以看成質點
D.只有低速運動的物體才可看成胡擾質點，高速運動的物體不可看作質點
8.關于質點，下列說法正確的是： [
A.質量很小的物體都可以看作質點B.體積很小的物體都可以看作質點
C.質量和體積都很小的物體一定可以看作質點 D.質量和體積都很大的物體有時也可以看作質點
9. 質點是常見的物理模型，下列機械運動所涉及的研究對象中，分析正確的是：（）
A．研究汽車在平直公路上行駛時，汽車可視為質點 B．研究地球自轉時，地球可視為質點
C．研究月球繞地球作圓運動時，月球可視為質點
D．研究掛鐘上分針、時針的轉動時，分針、時針可視為質點
10. 關于質點，以下說法中正確的是：
A、凡是體積非常小的物體，都可以看成質點B、凡是體積特別大的物體，一律不能看成質點
C、研究電子的自旋時，電子也不能看作是質點 D、研究平動物體時，一定可以看成質點
11. 下列關于質點的描述，正確的是：（ ）
A．任何物體在任何情況下都可以看作質點B．凡是體積大的物體，都不能把它看作質點
C．只有靜止的物體，才可以看作質點D．在研究地球公轉時，地球可以看作質點
12. 下列情況中的物體，哪些可以看作質點：（）
A．研究從北京開往上海的一列火車的運行速度B．研究汽車后輪上一點運動情況的車輪
C．體育教練員研究百米賽跑運動員的起跑動作 D．研究地球自轉時的地球
13. 下列情況中的運動物體，不能被看作質點的是：（）
A．研究乒乓球自旋時 B．研究從北京開往上海的一列火車所用時間
C．研究地球自轉時 D．研究在水平 推力作用下沿水平地面運動的木箱時
14．以下運動物體可以看成質點的是：（）
A．研究地球公轉時的地球 B．研究自行車在公路上行駛速度時的自行車
C．研究地球自轉時的地球 D．研究列車通過某座大橋所用時間時的列車
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
選項
15. 下列關于參考系說法正確的是：
A．參考系是在描述一個物體運動時，選來作為標準的物體 B．參考系就是不動的物體
C．坐在行駛的火車里基老的乘客，認為自己是靜止的，是以地面的樹木作為參考系的
D．選擇不同的參考系，觀察同一個運動，其觀察結果一定相同
16. 敦煌曲詞中有這樣的詩句“滿眼風波多閃灼，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行。”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”，所選的參考系分別是：（）
A．船和山B.山和船C．地面和山D.河岸和流水
17．我們常說：“日出東方，夕陽西下”，這時的參考系是：
A．地面（地球） B．云 C．太陽 D．月亮
18. 下列關于參照物的說法中正確的是：（）
A．參照物必須選擇地面或相對于地面靜止不動的物體
B．研究某物體運動時，選擇任意物體為參照物得出的運動情況是一樣的
C．選擇不同的參照物，物體的運動情況可能不同
D．坐在汽車上的人，看到路旁的樹向后退是以汽車作為參照物的
19. 甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動；乙中乘客看甲在向下運動；丙中乘客看甲、乙都在向上運動.這三架電梯相對地面的運動情況是：（）
A.甲向上、乙向下、丙不動 B.甲向上、乙向上、丙不動
C.甲向上、乙向上、丙向下 D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢
20.關于參照物的選擇，以下說法中正確的是： [ ]
A.參照物必須選擇靜止不動的物體B.任何物體都可以被選作參照物
C.參照物就是不動的物體D.參照物必須是和地面連在一起的物體
21. 甲、乙、丙三人各乘一架直升飛機，甲看到樓房勻速上升、乙看到甲機勻速上升，丙看到乙機勻速下降，甲看到丙機勻速上升，則甲、乙、丙相對于地面的運動可能是：（）
A.甲、乙勻速下降，v乙＞v甲，丙機停在空中B.甲、乙勻速下降，v乙＞v甲，丙機勻速上升
C.甲、乙勻速下降，v乙＞v甲，丙機勻速下降，v丙＜v甲
D.甲、乙勻速下降，v乙＞v甲，丙機勻速下降，v丙＞v甲
22. 兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內的人看見樹木向東移動，乙車內的人發現甲車沒有運動，如果以大地為參考系，上述事實說明：（）
A.甲車向西運動，乙車不動B.乙車向西運動，甲車不動
C.甲車向西運動，乙車向東運動D.甲、乙兩車以相同速度向西運動
23. 某乘客坐在一列火車里，他看見窗外另一列火車向正東方向行駛，則下列判斷錯誤的是：（ ）
A．乘客坐的火車一定向西行駛 B．乘客坐的火車可能向東行駛
C．窗外的火車有可能靜止 D．乘客坐的火車和窗外的火車都有可能向西
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23
選項
高一物理《必修Ⅰ 第一章》強化練習（二）
時間：2007-8-27
1．關于位移和路程下列說法正確的是（）
A．位移的大小永遠不等于路程 B．位移和路程都是與一段時間相對應的物理量
C．在某一段時間內物體發生的位移等于零，則物體在這段時間內一定是靜止的
D．在某一段時間內物體通過的路程不等于零，則在這段時間內物體平均速度可能為零
2.如圖1所示，三位同學，從北京到上海，甲乘火車直達，乙乘飛機直達，丙先乘汽車到天津，再換乘輪船到上海，這三位同學中：()
A．甲的路程最小B．乙的位移最小
C．丙的位移最大D．三者的位移相同
3.如圖所示，某質點沿半徑為r的半圓弧由a點運動到b點，則它通過的位移和路程分別是：（）
A0；O B2r，向東；πr
Cr，向東；πr D2r，向東；2r
4．如圖3所示，某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經B 到C，下列結論正確的是：（ AD ）
A．物體的位移等于4R，方向向東
B．物體的位移等于2πR，方向向東
C．物體的路程等于4R D．物體的路程等于2πR
5. 關于路程和位移，下列說法正確的是：（）
A、物體通過不同的路程，但位移可能相同。
B、物體通過一段路程，其位移可能為零。
C、物體的路程和位移可能不同。
D、物體沿著直線向某一方向運動，通過的路程就是位移。
6. 下列關于路程和位移說法正確的是：（）
A．物體做直線運動時，位移的大小等于路程 B．位移可以描述物體做曲線運動時軌跡的長度
C．位移的大小永遠不等于路程 D．若物體作單方向的直線運動，位移的大小就等于路程
7. 關于質點的位移和路程的下列說法中正確的是：（）
A. 位移是矢量，位移的方向即質點運動的方向B. 路程是標量，即位移的大小
C. 質點沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小
D. 物體通過的路程不等，位移可能相同
8.如圖4，物體從A運動到C，以下說法正確的是：（ D ）
A.經1從A運動到C的位移最小 B.經2從A運動到C的位移是曲線
C.經3從A運動到C的位移最大 D.無論從那條運動，位移都相同
9. 關于位移和路程，下列說法正確的是：（ BCD ）
A.物體沿直線某一方向運動，通過的路程就是位移
B.物體沿直線某一方向運動，通過的路程等于位移的大小
C.物體通過一段路程，其位移可能為零D.物體通過的路程不等，但位移可能相同
10. 下列關于位移和路程的說法中正確的是：（D）
A．位移的大小總是小于路程 B．路程可以大于位移的大小，也可以等于或小于位移的大小
C．物體做直線運動，位移的大小總是等于路程
D．對于一個運動的物體，經過一段時間，位移可以等于零，但路程一定不可能等于零
11．關于位移和路程下列說法正確的是：（C）
A．位移和路程在大小上總是相等，只是位移有方向，是矢量，路程無方向，是標量
B．位移用來描述直線運動，路程用來描述曲線運動
C．位移是矢量，它取決于物體的始末位置；路程是標量，它取決于物體實際通過的路線
D．位移和路程是一回事
12.皮球從3m高處落下, 被地板彈回, 在距地面1m高處被接住, 則皮球通過的路程和位移的大小分別是：
A.4m；4mB. 3m；1m C. 3m；2mD. 4m；2m
13.下列說法中，正確的是：（）
A、質點做直線運動時，其位移的大小和路程一定相等
B、質點做曲線運動時，某段時間內位移的大小一定小于路程
C、兩個位移相同的質點，它們所通過的路程一定相等
D、兩個質點通過相同的路程，它們的位移大小一定相等
14．下列說法正確的是 ：（B）
A．質點一定代表一個小球
B．質點是一種理想化模型，實際上并不存在
C．位移和路程在大小上總相等，只是位移是矢量，而路程是標量
D．無論大物體還是小物體，在機械運動中一律看做質點
15.關于位移和路程的關系，下列說法中正確的是：（BC）
A、物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程就是位移。
B、物體通過的路程不為零，但位移可以為零。
C、物體通過的兩段路程不等，但兩段位移可以相等。
D、物體的位移是直線，而路程是曲線。
16下列說法正確的是：（ B）
A．質點一定代表一個小球
B．質點是一種理想化模型，實際上并不存在
C．位移和路程在大小上總相等，只是位移是矢量，而路程是標量
D．無論大物體還是小物體，在機械運動中一律看做質點
17．甲、乙兩輛汽車均以相同速度行駛，有關參考系，下列說法正確的是：（ABD）
A．如兩輛汽車均向東行駛，若以甲為參考系，乙是靜止的
B．如觀察結果是兩輛車均靜止，參考系可以是第三輛車
C．如以在甲車中一走動的人為參考系，乙車仍是靜止的
D．如甲車突然停下，乙車向東行駛，以乙車為參考系，甲車往西行駛
18.關于轉動與平動，下列說法正確的是：（ C ）
A．做直線運動的物體一定是平動
B．做曲線運動的物體一定是轉動
C．各點運動情況相同的物體的運動一定是平動
D．各點運動情況相同的物體的運動可能是轉動
19.下列物體的運動，做平動的是：（ AC）
A.小孩從滑梯上滑下 B.鋼球沿斜槽滾下C.石塊從手中下落D.勻速轉動的飛輪
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19
選項
高一物理《必修Ⅰ 第一章》強化練習（三）
時間：2007-8-27
1．下列關于速度的說法正確的是： (B )
A．速度是描述物體位置變化的物理量B．速度方向就是物體運動的方向
C．位移方向和速度方向一定相同D．勻速直線運動的速度方向是可以改變的
2．下列關于速度和速率的說法正確的是：（ A D）
A．速率是速度的大小 B．對運動物體，某段時間的平均速度不可能為零
C．平均速率是平均速度的大小 D．對運動物體，某段時間的平均速率不可能為零
3．關于瞬時速度和平均速度，下列說法正確的是：（ ABD）
A．一般講平均速度時必須講清是哪段時間 (或哪段位移) 內的平均速度
B．對于勻速直線運動，其平均速度跟哪段時間 (或哪段位移)無關
C．瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動
D．瞬時速度是某時刻的速度，只有瞬時速度才可以精確描述變速運動
4.在變速運動中，瞬時速度的含義為：（）
A.其大小表示某一時刻運動的快慢程度。
B.它表示物體經過某一位置時運動的快慢程度。
C.用來表示物體運動快慢的物理量為標量。
D.瞬時速度可能與某段時間內的平均速度相等。
5.下列關于速度的說法正確的是： ()
A．速度是描述物體位置變化的物理量。 B．速度方向就是物體運動的方向。
C．位移方向和速度方向一定相同。 D．勻速直線運動的速度方向是可以改變的。
6.下列關于速度的說法中正確的是：（ACD）
A．速度方向就是物體的運動方向 B．位移方向和速度方向一定不相同
C．勻速運動的速度大小、方向都是不變的 D．速度是描述物體運動快慢的物理量,速度是矢量
7.關于瞬時速度，下列說法正確的是：（BCD）
A．瞬時速度是物體在某一段時間內或在某一段位移內的速度的平均值
B．瞬時速度可以看成是時間趨于無窮小時的平均速度
C．瞬時速度是物體在某一位置或某一時刻的速度
D．物體做勻速直線運動時，瞬時速度等于平均速度
8.下列說法正確的是：（ ACD ）
A．瞬時速率就是瞬時速度的大小，是標量
B．平均速率就是平均速度的大小，是標量
C．只有單方向的直線運動中，平均速率才等于平均速度的大小
D．瞬時速度是矢量，某時刻速度方向就是此刻物體的運動方向，瞬時速度的大小等于瞬時速率
9.關于勻速直線運動，下列說法中正確的是：（A）
A.瞬時速度不變的運動，一定是勻速直線運動
B.速率不變的運動，一定是勻速直線運動
C.相同時間內平均速度相同的運動，一定是勻速直線運動
D.瞬時速度的方向始終不變的運動，一定是勻速直線運動
10.下列說法正確的是：
A.平均速度即為速度的平均值B.瞬時速率是指瞬時速度的大小
C.火車以v經過某一段路，v是指瞬時速度D.子彈以v從槍口射出，v是平均速度
11. 下列所列的幾個速度中不是指瞬時速度的是：（ B）
A．子彈出槍口的速度是800m/s B．汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h
C．汽車通過站牌時的速度是72km/h D．小球第3s末的速度是6m/s
12.下列說法正確的是：（ACD）
A.勻速直線運動的速度是不變化的
B.平均速度即為速度的平均值
C.瞬時速度是物體在某一時刻或在某一位置時的速度
D.瞬時速度可看作時間趨于無窮小時的平均速度
13．兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發，分別沿ABC和ADC行走，如圖2所示，當他們相遇時不相同的量是(AC為圓的直徑)：（ A ）
A．速度B．位移 C．路程D．速率
14.一物體做直線運動，前一半路程的平均速度是v1，后一半路程的平均速度是v2。此物體在全過程的平均速度： ()
A．可能等于v1B．不可能等于v2 C．可能等于2v1 D．可能大于2v2
15．一輛汽車先以速度V1勻速行駛了甲、乙兩地的2/3，接著以速度V2勻速走完了剩余的路程，則汽車在全程中的平均速度是：
A.3V1V2/（2V2+V1）B.（2V1+V2）/6C.（V1+V2）/2 D.（2V1+V2）/2
16．某人在100m賽跑中，跑完全程時間的中間時刻6.25s時的速度為7.8m/s，到達終點時的速度為9.2m/s，則此人全程的平均速度大小約為：（ C ）
A.8.5m/s B.7.8m/sC.8m/s D.9.2m/s
17．短跑運動員在100m的競賽中，測得他5s末的速度是8.7m/s，10s末到達終點的速度為10.3m/s，此運動員在這100m中的平均速度的大小是：（D）
A． 9.5m/sB． 10.3m/sC．9m/s D． 10m/s
18．一位小運動員在百米賽跑時50 m處的速度為6 m／s，16 s末到達終點時的速度為7．5 m／s．則整個跑步過程中，他的平均速度是： (B)
A．6 m／s B．6．25 m／s C．6．75 m／s D．7．5 m／s
19.一輛汽車以速度V1行駛了三分之一的路程，接著又以速度V2=20km/h跑完了其余的三分之二的路程，如果汽車全程平均速度為27km/h，則V1的值為：（A）
A．90km/h B．56km/h C．35km/h D．32km/h
20.子彈以900m/s的速度從槍筒射出，汽車在北京長安街上行駛，時快時慢，20min行駛了 18km，汽車行駛的速度是54km/h，則 ：（BC）
A.900m/s是平均速度 B.900m/s是瞬時速度
C.54km/h是平均速度 D.54km/h是瞬時速度
21.運動會上, 運動員在標準400m跑道的第一道上比賽, 按規定跑完1500m, 則運動員的位移的大小是：（D ）
A．100 mB．1500 mC．0D．以上答案都不對
22.如圖所示，是一個半徑為R的中國古代八卦圖，中央S部分是兩個半園，練功人從A點出發沿A→B→C→O→A→D→C進行，最后到達C點，在整個過程中，此人所經過的路程S路＝，他所通過的位移大小S位＝。 （3πR；2R）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
選項
題號 15 16 17 18 19 20 21
22._______;_________
選項
【 #高一#導語】當一個小小的心念變成成為行為時，便能成拍鉛了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。 無 高一頻道為莘莘學子整理了《2018人教版高一物理期末試卷》，希望對你有所幫助！
【一】
一、選擇題：第1到第6題為單選題；第7到10題為多選題，多選題少選或漏選得2分，選錯或不選均不得分（本大題共10小題，每小題4分，共40分）
1．下列說法正確的是（）
A．運動的物體不可以作為參考系
B．只要是體積很小的物體，都可以看作質點
C．時刻表示時間極短，時間間隔表示時間較長
D．若位移的大小等于路程，則這段時間內物體做單向直線運動
2．一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體，下列說法中正確的是（）
A．第4秒內的平均速度大于4秒內的平均速度
B．第4秒內的平均速度大于第4秒末的仿扒即時速度
C．第4秒內的位移大于頭4秒內的位移
D．第3秒末的速度等于第4秒初的速度
3.下列幾個圖中物體A受力個數為三個的有（）
A.①B.①②③C.①④D.①③④
4.小明想推動家里的衣櫥，但使出了吃奶的力氣也推不動.他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，想實現推動衣櫥的目標.下列說法中正確的是（）
A.這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥
B.這是不可能的，因為無論如何小明的力氣也沒那么大
C.這有可能，因為A板對衣櫥的水平推力有可能大于衣櫥與地面間的靜摩擦力
D.這有可能，因為小明的重力可能大于衣櫥的重力
5．一物體以初速度v0＝20m/s沿光滑斜面勻減速向上滑動，當上滑距離x0＝30m時，速度減為10m/s，物體恰滑到斜面頂部停下，則斜面長度為（）
A．40mB．50mC．32mD．60m
6．如圖所示，水平細桿上套一環A，環A與球B間用一輕質繩相連，質量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，A與B球一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是()
A．風力增大時，輕質繩對B球的拉力保持不變
B．B球受到的風力F為mBgtanθ
C．桿對A球的支持力隨著風力的增加而增加
D．A球與水平細桿間的動摩擦因數為mBmA＋mB
7.甲、乙兩物體先后從同一地點出發，沿一條直線運動，它們的v－t圖象如圖所示，由圖可知下列說法錯誤的是()
A.甲比乙運動快，且早出發，所以乙追不上甲
B.t＝20s時，乙追上了甲
C.在t＝20s之前，甲比乙運動快；在t＝20s之后，乙比甲運動快
D.由于乙在t＝10s時才開始運動，所以t＝10s時，甲在乙前面，它們之間的距離為乙追上甲前的距離
8.如圖所示，在傾角為θ的固定斜面上，質量為m的物體受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向豎直向下，若物體靜止在斜面上且物體與斜面間的動摩擦因數為μ，則下列說法正確的是()
A．物體一定有下滑的趨勢
B．物體可能有上滑的趨勢
C．若F1＝F2，且θ＝45°，則物體一定有下滑的趨勢
D．若F1＝F2，且θ＝45°，則物體一定有上滑的趨勢
9.如圖所示，輕質光滑滑輪兩側用細繩連備賀昌著兩個物體A與B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止.已知A和B的質量分別為mA、mB，繩與水平方向的夾角為θ，則（）
A.物體B受到的摩擦力可能為0
B.物體B受到的摩擦力為mAgcosθ
C.物體B對地面的壓力可能為0
D.物體B對地面的壓力為mBg-mAgsinθ
10．如圖所示，重為G的質點P與三個勁度系數相同的輕彈簧A、B、C相連C處于豎直方向靜止時，相鄰彈簧間的夾角均為120°，已知A和B彈簧對P的彈力大小各為G/2，彈簧C對P的彈力大小可能為（）
A.3G/2B.G/2C.0D.3G
二、實驗題：（本題共2小題，其中第12題（2）4分，其余每空2分，共18分)
11．用如圖甲所示的裝置測定彈簧的勁度系數，被測得彈簧一端固定于A點，另一端B用細繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊豎直固定一最小刻度為mm的刻度尺，當掛兩個鉤碼時，繩上一定點P對應刻度如圖乙ab虛線所示，再增加一個鉤碼后，P點對應刻度如圖乙cd虛線所示，已知每個鉤碼質量為50g，重力加速度g＝9.8m/s2，則被測彈簧的勁度系數為________N/m.掛三個鉤碼時彈簧的形變量為________cm.
12.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，如圖所示．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點．
(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是________．
A．為減小實驗誤差，兩根細繩要盡量短一些B．為減小實驗誤差，兩根細繩必須等長
C．橡皮條應在兩繩夾角的平分線上D．彈簧秤的軸線與木板平面平行
（2）為了確定兩個分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是_______.
A.橡皮條固定端的位置B.描下O點位置和兩條細繩套的方向
C.橡皮條伸長后的總長度D.兩個彈簧秤的讀數
（3）做實驗時，根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細繩的結點.圖中的_______是F1和F2的合力的理論值；_______是F1和F2的合力的實際測量值
（4）若由于F1的誤差使F1與F2的合力F方向略向左偏，如圖所示，但F大小等于F′，引起這一結果的原因可能是F1的大小比真實值偏________，F1的方向使它與F2的夾角比真實值偏________．(填“大”或“小”)
三．計算題（本題共有4小題，共42分。解答寫出必要的文字說明、方程式的重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位）
13．（8分）在豎直的井底，將一物塊以11m/s的速度豎直地向上拋出，物塊沖過井口時被人接住，在被人接住前1s內物塊的位移是4m，位移方向向上，不計空氣阻力，g取10m/s2，求：
(1)物塊從拋出到被人接住所經歷的時間；
(2)此豎直井的深度．
14.（8分）如圖所示，物體置于粗糙的斜面上，當受到一個大小等于100N，方向沿斜面向上的力F；或者大小等于40N，方向沿斜面向下的力F′時，物體都能在斜面上做勻速直線運動.那么，如果把此物體輕放在斜面上，則它所受的摩擦力為多大？
15．（12分）一列火車從車站出發做勻加速直線運動，加速度為0.5m/s2，此時恰好有一輛自行車（可視為質點）從火車頭旁邊駛過，自行車速度v0=8m/s，火車長l=336m。
（1）火車追上自行車之前落后于自行車的距離是多少？
（2）火車用多少時間可追上自行車？
（3）再過多長時間可超過自行車？
16．（14分）某同學表演魔術時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結果小球在他神奇的功力下飄動起來．假設當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C(∠QCS＝30°)時，金屬小球偏離豎直方向的夾角θ也是30°，如圖所示．已知小球的質量為m，該同學(含磁鐵)的質量為M，重力加速度為g，求此時：
(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？
(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？
【二】
一、選擇題（共10小題，每題4分，共計40分，每小題只有一個選項符合題意，請選出正確的選項填在答題卷相應的表格中）
1.下列說法符合物理學史實的是
A．牛頓發現了行星的運動規律
B．開普勒發現了萬有引力定律
C．卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量
D．牛頓發現了海王星和冥王星
2.“綠色、環保、低碳”是當今世界的關鍵詞，“低碳”要求我們節約及高效利用能源。關于能源與能量，下列說法正確的是
A．能量被使用后就消失了，所以要節約能源
B．自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用
C．人類應多開發與利用風能、太陽能等新型能源
D．人類不斷地開發和利用新的能源，所以能量可以被創造
3.關于機械能守恒定律的適用條件，下列說法中正確的是
A.物體所受的合外力為零時，機械能守恒
B.物體沿斜面加速下滑過程中，機械能一定不守恒
C.中只有重力和彈簧彈力做功時，的機械能守恒
D.在空中飛行的炮彈爆炸前后機械能守恒
4.如圖所示，A、B、C三顆人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動，已知mA＝mB
期末到了，高一物理試卷怎么出呢？人生要敢于理解挑戰，經受得起挑戰的人才能夠領悟人生非凡的真諦，才能夠實現自我無限的超越，才能夠創造魅力永恒的價值。下面給大家帶來一些關于人教版高一物理期末試卷，希望對大家有所幫助。
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人教版高一物理期末試卷
第Ⅰ卷(選擇題)
一、選擇題：每小題4分，共40分。每小題至少有一粗爛個正確答案。
1.關于加速度的理解,下列說法正確的是()
A.速度越大,加速度也越大B.速度變化越大,加速度也越大
C.速度變化越快,加速度也越大D.加速度的方向與速度的方向相同
2.甲、乙兩個物體在同一直線上，同時由同一位置向同一方向運動，其速度圖象如圖所示，下列說法正確的是：()
A.開始階段乙跑在甲的前面，20s后乙落在甲的后面;
B.20s末乙追上甲，且甲乙速度相等;
C.40s末乙追上甲;
D.在追上之前，20s末兩物體相距最遠。
3.一觀察者發現，每隔一定時間有一滴水自8m高的屋檐落下，而且看到第五滴水剛要離開屋檐時，第一滴水剛要正好落到地面。那末，這時第二滴水離地的高度是：()
A.2mB.2.5mC.2.9mD.3.5m
4.在已知合力的分解中，有多組解的是()
A、已知兩個分力的方向B、已知兩個分力的大小
C、已知一個分力的大小和方向D、已知一個分力的大小，另一個分力的方向
5.如圖所示，一個物體a靜止于斜面上，現用一豎直向下的外力壓物體A，下列說法正確的是()
A、物體a所受的摩擦力可能減小
B、物體a對斜面的壓力可能保持不變
C、不管F怎樣增大，物體a總保持靜止
D、當F增大到某一值時，物體a可能沿斜面下滑
6.如圖所示，m1、m2組成的連結體，在拉力F作用下，沿粗糙斜面上運動，m1、m2與斜面之間的動摩擦因數相同，則m1對m2的拉力為()
A.B.C.D.7.下列說法正確的是()
A.速度越大，慣性越大B.質量越大，慣性越大
C.合外力越大，慣性越小D.在同一外力作用下,速度改變越快，慣性越小
8.物體在固定斜面上保持靜止狀態，下列說法中正確的是()
A、重力可分解為沿斜面向下的力與對斜面的壓力
B、重力謹坦沿斜面向下的祥凳桐分力與斜面對物體的靜摩擦力是一對平衡力
C、物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對作用力與反作用力
D、重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是一對平衡力
9.如圖所示，質量為M的框架放在水平地面上，一輕彈簧上端固定在框架上，下端固定一個質量為m的小球.小球上下運動時，框架始終沒有跳起.當框架對地面壓力為零瞬間，小球的加速度大小為()
A.gB.(M-m)g/m
C.0D.(M+m)g/m
10.靜止在光滑水平面上的物體，同時受到兩個水平方向的外力F1與F2，F1、F2的變化如圖3-6-1所示，則關于物體運動狀態的說法中正確的是()
A.速度大小不斷增大，方向與F1相同
B.速度的大小先減小后增大，速度方向與F1相同
C.加速度的大小先增大后減小，加速度方向與F1相同
D.加速度的大小先減小后增大，加速度方向與F2相同
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、實驗題(共計18分)
11.(1)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，某同學的實驗結果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結點的位置。圖中是F1與F2的合力的理論值;是力F1與F2合力的實驗值。通過把和進行比較，驗證平行四邊形定則。
(2)在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中，如圖3所示，使彈簧秤b由圖示位置開始順時針方向緩慢轉動90°角，在這個過程中保持O點位置不動，a彈簧秤的拉伸方向不變，則整個過程中關于a、b彈簧秤的讀數變化是()
A.a增大，b減小B.a減小，b減小
C.a減小，b先減小后增大D.a先小后增大
12.(1)電磁式打點計時器是一種使用低壓________電源的_____儀器，若電源頻率是50HZ，則它每隔________s打一個點。
(2)在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數點，相鄰計數點的時間間隔T=0.1s，則C點的瞬時速度為m/s，小車運動的加速度a=m/s2(結果保留兩位有效數字)
A.B.C.D.E.F.G.
1.3cm
3.10cm
5.38cm
8.16cm
11.45cm
15.26cm
(3)把打點計時器與頻率為50Hz的低壓交流電源接通后,做測量勻變速直線運動的加速度實驗,得到的記錄紙帶如圖所示.O是打點計時器打下的第一點跡,OA間點跡模糊,A、B、C、D是相鄰的幾個清楚的點跡，由這些點可求出加速度g=m/s2.
三、計算題：共4個小題，共40分。必須寫出主要的文字說明和解題依據、公式等，只寫最后答案者不給分。
13.汽車自O點由靜止在平直公路上做勻加速直線運動，9s后經過P點達到Q點。已知P、Q相距60m，車經過Q時的速度為15m/s，則
(1)汽車的加速度為多少?
(2)汽車經過P時的速度是多少?
14.一物體由靜止開始做勻加速直線運動，運動位移為4m時立即改做勻減速直線運動直至靜止.若物體運動的總位移為10m，全過程所用的時間為10s，求：(1)物體在加速階段加速度的大小;(2)物體在減速階段加速度的大小;(3)物體運動的速度.
15..如圖所示，質量為M的木板放在傾角為q的光滑斜面上，質量為m的人在木板上跑，假如腳與接觸處不打滑.
(1)要保持木板相對斜面靜止，人應以多大的加速度朝什么方向跑動.
(2)要保持人相對于斜面的位置不變，木板將以多大的加速度朝什么方向運動
16.在光滑的水平面上有一靜止的物體，質量m=2kg.若用大小為3N的水平恒力F1推這一物體，作用時間4s后，換成與F1方向相反的水平恒力F2推這一物體，恒力F2的大小為6N.F2作用的時間也為4s.求：(1)物體最終的速度的大小和方向.(2)F2作用4s時物體離出發點的距離.(3)在右面的坐標系中畫出物體的速度隨時間變化的v-t圖象.
參考答案
1-10：CCDDBCABDBCDDAC
11.(1)F，F’,F,F’(2)C
12.(1)交流,計時,0.02s,0.50.(2)9.5
13.解：(1)vt = v0 +at a≈1.67 m/s2
(2)vt2(平方)-v02=2as vt=5m/s
14.(1)0.5m/s2,(2)0.33m/s2,(3)2m/s.
15.(1)(m+M)gsinQ/m,方向沿斜面向下;(2)(m+M)gsinQ/M,方向沿斜面向下;
16.(1)6m/s,方向與F1的方向相反;(2)12m;(3)略.
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【一】
一.選擇題：本題共12題，每小題4分，總共48分。其中1-7只有一項符合題目要求，8-12有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。
1.如圖所示是某質點運動的速度-時間圖象，由圖象得到的正確結果是()
A.0~1s內的平均速度是2m/s
B.0~2s內的位移大小是3m
C.0~1s內的加速度小于2~4s內的加速度
D.0~1s內的運動方向與2~4s內的運動方向相反
2.質量為M的人站在地面上，用繩通過定滑輪將質量為m的重物從地面向上拉動，如圖所示，若重物以加速度a上升，則人對地面的壓力為()
A.(M-m)g-ma
B.(M+m)g-ma
C.(M+m)g+ma
D.Mg-ma
3.如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點。現用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上兆做無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力N以及繩對小球的拉力T的變化情況是()
A.N保持不變，T不斷增大
B.N不斷增大，T不斷減小
C.N保持不變，T先增大后減小
D.N不斷增大，T先減小后增大
4.物體A的質量為lkg，置于水平地面上，物體與地面的動摩擦因數為μ=0.2。從t=0開始物體以一定初速度v0向右滑行的同時，受到一個水平向左的恒力F=1N的作用，則能反映物體受到的摩擦力f隨時間變化的圖像是下圖中的哪一個?(取向右為正方向，g=10m/s2)()
5.“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動。某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g。據圖可知，此人在蹦極過程中的加速度約為()
A.gB.2gC.3gD.4g
6.某同學進行籃球訓練，如圖所示，將籃球從同一位置斜向上拋出，其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻面上，不計空氣阻力，則下列說法正確的是()
A.籃球撞墻的速度，第一次較大
B.籃球在空中運動的加速度第一次較大
C.從拋出到撞墻，第一次籃球在空中運動的時間較長
D.拋出時的速度，第一次一定比第二次大
7.以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時，一個物體所受空氣阻力可忽略，另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是()
8.某質點做勻變速直線運動，第3s內的位移是6m，第7s內的位移是10m，則下列說法中正確的是()
A.質點的初速度是3.5m/s
B.質點運動的加速度是1m/s2
C.質點運動的加速度是4m/s2
D.質點在4.5s末的瞬時速度是8m/s
9.如圖所示中有相同兩球放在固定的斜面上，并用一豎直擋板MN擋住，族拍衡兩球的質量均為m，斜面的傾角為α，所有摩擦均不計，則()
A.斜面對B的彈力一定大于mg
B.兩球對斜面的壓力大小均為mgcosα
C.B球對A球的彈力大小為mgsinα
D.擋板對B的彈力大小為2mgsinα
10.如圖所示，質量為m1的木塊受到向右的拉力F的作用沿質量為m2的長木板向右滑行，長木板保持靜止狀態。已知木塊與長木板間的動摩擦因數為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數為μ2，則()
A.長木板受到地面的摩賀仔擦力大小一定為μ2(m1+m2)g
B.長木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1m1g
C.若改變F的大小，當F>μ2(m1+m2)g時，長木板將開始運動
D.無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動
11.如圖所示，水平傳送帶A、B兩端點相距x=2m，以v0=4m/s的速度(始終保持不變)順時針運動，今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放至A點處，已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.4，g取10m/s2。由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動，會在傳送帶上留下劃痕。則小煤塊從A運動到B的過程中()
A.小煤塊從A運動到B的時間是1s
B.小煤塊到達B的速度是8m/s
C.劃痕長度是2m
D.皮帶運動的距離是4m
12.如圖所示，一個質量為m的圓環套在一根固定的水平長直桿上，環與桿的動摩擦因數為μ。現給環一個水平向右的恒力F，使圓環由靜止開始運動，同時對環施加一個豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1=kv，其中k為常數，則圓環運動過程中()
A.加速度為FmB.加速度為F+μmgm
C.速度為F+μmgμkD.速度為mgk
卷II
二.填空題：共2題。其中第13題6分，第14題10分，總共16分
13.(6分)如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.31cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.25cm，(計算結果保留兩位有效數字)
(1)A點處瞬時速度的大小是_____m/s;
(2)小車運動的加速度計算表達式為______，加速度的大小是_____m/s2。
14.(10分)如圖所示為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用Δt表示。在小車質量未知的情況下，某同學設計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系”。
(1)完成下列實驗步驟中的填空：
①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列________的點;
②按住小車，在小吊盤中放入適當質量的物塊，在小車中放入砝碼;
③打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點跡的紙帶，在紙帶上標出小車中砝碼的質量m;
④按住小車，改變小車中砝碼的質量，重復步驟③;
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標注一個計數點。測量相鄰計數點的間距s1，s2，….求出與不同m相對應的加速度a;
⑥以砝碼的質量m為橫坐標，1a為縱坐標，在坐標紙上作出1a-m關系圖線;若加速度與小車和砝碼的總質量成反比，則1a與m應成________關系(填“線性”或“非線性”);
(2)完成下列填空：
①本實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質量之和應滿足的條件是________;
②上圖為所得實驗圖線的示意圖。設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立，則小車受到的拉力為________，小車的質量為________。
三.計算題：其中第15題10分，第16題12分，第17題14分，總共36分
15.(10分)如圖所示，質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m，用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經t0=2s拉至B處。(已知cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2)
(1)求物體與地面間的動摩擦因數μ;
(2)用大小為20N，與豎直方向成37°的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t。
16.(12分)如圖所示，一長木板傾斜放置，傾角為53°，現有一彈性小球，自與木板上端等高的h=1.8m位置處自由釋放，小球落到木板上反彈時，速度大小不變，碰撞后小球沿水平方向飛出，小球恰好落到木板的最低端，取g=10m/s2。求：
(1)小球與木板碰撞前的速度;
(2)小球與木板碰撞后的飛行時間;
(3)整個斜面的長度。
17.(14分)如圖所示，質量M=8kg的小車放在光滑水平面上，在小車左端加一水平推力F=8N。當小車向右運動的速度達到6m/s時，在小車右端輕輕地放一個大小不計、質量m=2kg的小物塊。小物塊與小車間的動摩擦因數μ=0.2，小車足夠長。g取10m/s2，則：
(1)放上小物塊后，小物塊及小車的加速度各為多大;
(2)經多長時間兩者達到相同的速度;
(3)從小物塊放上小車開始，經過t=5s小車通過的位移大小為多少?
答案及評分參考
一.選擇題：本題共12題，每小題4分，總共48分。其中1-7只有一項符合題目要求，8-12有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。
題號123456789101112
答案BADBBCDABDACBDACDAC
二.填空題：共2題。其中第13題6分，第14題10分，總共16分
13.(6分)0.86(2分)，a=(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)9T2(2分)，0.64(2分)
14.(10分)(1)①等間距(2分)⑥線性(2分)
(2)①遠小于小車和砝碼的總質量(2分)
②1k(2分)，bk(2分)
三.計算題：其中第15題10分，第16題12分，第17題16分，總共36分
15.(10分)
答案：(1)0.5(2)2s
解析：(1)因為L=a
所以a=10m/s2————————————1分
又因為F-μmg=ma
所以μ=0.5————————————2分
(2)F作用時：Fsin370-μ(mg-Fcos370)=ma1
a1=5m/s2————————————2分
撤去F時：μmg=ma2
a2=5m/s2————————————1分
設撤去拉力時物體的速度為v，則
解得v=10m/s————————————2分
所以=2s————————————2分
16.(12分)
答案：(1)6m/s(2)1.6s(3)18.25m
解析：(1)因為h=
所以v0=6m/s————————————4分
(2)小球做平拋運動
因為x=v0t————————————1分
y=gt2————————————1分
所以tan530==
所以t=
所以t=1.6s————————————2分
(3)s1==2.25m————————————1分
x=v0t=9.6m————————————1分
s2==16m————————————1分
所以s=s1+s2=18.25m————————————1分
17.(14分)
答案：(1)2m/s2，0.5m/s2(2)4s(3)12.4m
解析：(1)設小物塊加速度為a1
μmg=ma1
a1=2m/s2————————————2分
設小車加速度為a2
F-μmg=Ma2
a2=0.5m/s2————————————2分
(2)設經過時間t1兩者達到共同速度v
v=a1t1
v=v0+a2t1
所以v=8m/s————————————2分
t1=4s————————————2分
(3)兩者共速后加速度為a3
F=(M+m)a3
a3=0.8m/s2————————————2分
共速前小車的位移為x1
x1=a2
x1=4m————————————1分
共速后小車的位移為x2
t2=t-t1=1s
x2=vt2+a3
x2=8.4m————————————1分
所以x=x1+x2=12.4m————————————2分
【二】
一.單選題：(每小題四個選項中，只有一個是正確的，每小題3分)
1.關于慣性以下說法中正確的是：
A.同一個物體，速度越大，慣性就越大
B.物體靜止時沒有慣性，只有運動的物體才有慣性
C.同一個物體，運動時和靜止時的慣性是相同的
D.物體在失重時，慣性一定為零
2.關于摩擦力，以下說法中正確的是：
A.摩擦力總阻礙物體的運動
B.摩擦力方向與物體運動方向可能是一致的
C.靜止的物體受到摩擦力一定是靜摩擦力
D.運動的物體受到摩擦力一定是滑動摩擦力
3.4個力的大小分別為8N，5N，11N，23N，這四個力的合力大小的范圍正確的是：
A.3N≤F≤34NB.9N≤F≤47NC.0≤F≤47ND.1N≤F≤37N
4.如圖所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一小定滑輪，細線一端拴一小球A，另一端繞過定滑輪，今將小球從圖中位置緩慢拉至B點，在小球達到B點之前過程中，小球對蘭球的壓力N、細線的拉力T的大小變化情況是()
A.N變大、T變大
B.N變小、T變大
C.N不變、T變小
D.N變大、T變小
5.長度為L的輕繩固定在水平天花板A點和豎直墻B點，繩上掛一定滑輪(質量不計)，滑輪下吊一重物C，兩繩之間夾角為θ，當繩子緩慢從B點移到動B’點后，則以下說法正確的是()
A.繩的拉力不變
B.繩的拉力變小
C.θ角變大
D.θ角減小
6.一個物體沿直線運動，它的速度圖象如圖所示，由此可知()
A.1s時物體返回出發點
B.2s時物體運動方向發生改變
C.前3s內物體的位移為0
D.前2s內和第4s內物體運動的加速度大小相等
7.雨滴從很高處豎直下落，受到的空氣阻力大小與它的速度成正比，雨滴運動情況的敘述正確的是()
A.先加速，后減速，然后勻速運動B.先加速，后減速，最后速度有可能為零
C.先加速，后勻速
D.雨滴落地時處于加速、減速、勻速狀態均有可能
8.固定斜面頂端安有滑輪(無摩擦)，物體A、B用輕繩跨過滑輪連接，均處于靜止狀態，斜面粗糙，當用水平向左力推B物體，A、B仍靜止，則：
A.B受到的摩擦力一定變小
B.B受到的摩擦力一定變大
C.繩對B拉力一定變小
D.繩對B拉力一定不變
二、多選題(每小題至少有一個以上的選項正確，每小題4分)
9.下列所描述的運動中，可能的情況有()
A.速度變化很大，加速度很小
B.速度變化方向為正，加速度方向為負
C.速度變化越來越快，加速度越來越小
D.速度越來越大，加速度越來越小
10.三個物體A、B、C疊放在一起，物體之間，物體和地面之間都不光滑，水平力F1=5N，F2=3N分別作用在物體B、C，如圖所示，且A、B、C均靜止，以下說法中正確的是：
A.B對A的摩擦力向右
B.B對C的摩擦力向右
C.地面對C的摩擦力向右
D.地面對C的摩擦力向左
11.如圖所示，M放在粗糙地面上，M上固定一定滑輪，A、B兩物體質量均為m，用繩連接且靜止，繩與滑輪間的摩擦不計，不計繩和滑輪質量，則()
A.M對地面壓力為(M+2m)g
B.地面對M靜摩擦力方向向右
C.地面對M靜摩擦力為零
D.A物體受到的靜摩擦力沿斜面向下
12.如圖所示，甲圖為光滑水平面上質量為的物體，用細線通過定滑輪與質量為的物體相連，由靜止釋放，乙圖為同一物體在光滑水平面上用細線通過定滑輪豎直向下受到拉力的作用，拉力的大小與的重力相等，由靜止釋放，開始時距桌邊的距離相等，則()
A.甲、乙兩圖中的加速度相等均為
B.甲圖中的加速度為以，乙圖中的加速度為
C.乙圖中繩子受到的拉力較大
D.甲圖中到達桌邊用的時間較長，速度較小
二.填空題：(每小題4分)
13.一個力的大小為36N，它的一個分力F1與它的夾角為30o，則它的另一個分力F2的最小值為__________________.
14.質量m=5kg的物體置于一粗糙斜面上，用一平行于斜面的大小為
30N的力F推物體使物體沿斜面M向上勻速運動，M保持靜止，
則地面對斜面體M的摩擦力為__________N，方向__________.
15.建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料。質量為100kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為________
(g取lOm/s2)
16.電線AB和水平繩BC共同懸掛一個重為12N的電燈，如圖所示，靜止時，AB繩與水平天花板成37o角，由于燈重而使繩AB受到的拉力為
__________N，BC繩受到的拉力為__________N.
(已知sin37o=0.6，cos37o=0.8)
三.實驗題：(8分)
17.如圖所示，用兩個彈簧秤A和B，互成角度地拉橡皮條，使結點O達到圖中所示位置，在保持O點位置和B彈簧秤拉力方向不變的情況下，
將彈簧秤A緩慢地沿順時針方向轉動，那么在
此時程中，A與B的示數將分別()
A.變大;變小
B.變小;變小
C.先變小，再變大;變小
D.先變大再變小;變大
18.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，當小車質量一定時，根據實驗數據畫出加速度a與作用力F的圖線如圖所示。
(1)圖線未過坐標原點，原因是：_______________________________
(2)圖線出現彎曲，原因是：________________________________
四.計算題：(36分)
19.如圖所示，在與水平方向成30o的固定的斜面體上，
質量為m的物體A恰好能勻速下滑，現只將傾角
變為60o，用垂直于斜面的力F壓著物體A，使該
物體仍能沿斜面勻速下滑，求力F的大小?
20.如圖所示，質量分別為2m和m的兩物體A、B疊放在一起，放在光滑的水平地面上，已知A、B間的摩擦力為A物體重力的μ倍，若用水平力分別作用在A或B上，使A、B保持相對靜止做加速運動，則作用于A、B上的拉力FA與FB之比為多少?
21.水平傳送帶以v=2m/s速度勻速運動，將物體輕放在傳送帶的A端，它運動到傳送帶另一端B所需時間為11s，物體和傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1，求：(1)傳送帶AB兩端間的距離?(2)若想使物體以最短時間到達B端，則傳送帶的速度大小至少調為多少?(g=10m/s2)
22.從某行星表面，豎直向上發射一探測器，探測器質量為150千克(假設發射過程中探測器質量不變)，上升過程的某時刻關閉火箭發動機探測器最后落回行星表面。探測器的速度隨時間變化如圖所示，(行星表面沒有空氣)，求：
(1)探測器在行星表面到達的高度
(2)行星表面的重力加速度(設運動過程
中重力加速度大小不變)
(3)從發射到落回行星表面，所用總時間
是多少?
(4)火箭發動機推力多大?
高一物理期末試卷答案
1-5：CBCCA
6-8：DCD
9.AD
10.BD
11.ACD
12.BCD
13.18N
14.15水平向左
15.790N
16.2016
17.C
18.(1)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
(2)為滿足鉤碼質量遠小于小車質量的條件，誤差過大
19.mg
20.2:1
21.20m2m/s
22.768m4m/s2(24+8)s1800N
