目錄四年級英語第4單元課文 四年級上冊英第四單元 四年級上冊英語課本第四單元 四年級人教版4單元的單詞 四年級上冊英語4單元思維導圖
人教版四年級上冊英語第四單元檢測題
人孝前滑教巧臘版四年級上冊英語第四單元檢測題
班級：姓名：
一、寫出下列單詞。
書房
廚房
起悔灶居室
衛生間
教室 電話 椅子 床
家
房間
學校
窗戶
二、根據問句，選擇答句。
() 1. _______ is Mike? He’s in the kitchen.
A. WhatB. WhereC. What colour
() 2. Let’s _______ the bed.
A. do B. sitC. make
() 3. Welcome ______ my school.
A. toB. tooC. for
() 4. The keys are _______ the door.
A. onB. underC. in
() 5. Is she in the kitchen? ___________
A. No, she is.B. Yes, she isn’t. C. No, she isn’t.
三. 上下文搭配。
() 1. Go to the living room. A. Have a snack..
() 2. Go to the bedroom.B. Take a shower. () 3. Go to the study. C. Watch TV.
() 4. Go to the bathroom. D. Have a sleep.
() 5. Go to the kitchen.E. Red a book..
四．搭配句子。
1. ____________________________________ It’s green.
2. ____________________________________ I can see a board and a teacher’s desk. 3. Let’s clean the desks and the shelf.
____________________________________
五．根據短文判斷對錯。
This is my home. It’s very big. We have two bedrooms, a living room, a study, two bathrooms and a kitchen. In the bedrooms, you can see windows, doors, beds, lamps and chairs. In the living room, you can see a TV, a phone and a sofa. In the study, you can see a desk, a chair and a shelf. Some books are on the shelf. In the kitchen, you can see a fridge and a knife. It’s a nice home.
() 1. We have two bedrooms, a living room, a study, two bathrooms and a kitchen in my home. () 2. Some books are on the desk.
() 3. In the bedrooms, you can see windows, doors, beds, fans and chairs.() 4. In the kitchen, you can see a fridge and 2 knifes.() 5. We have six rooms in my home.
四年級上冊英語第四單元思維導圖的做法：
首先要在畫面中間空白的地方寫下三個英文字母，再在它們的周圍添加一些小星星的圖案作為點綴。在英文字母的左側和右側分別畫上兩個、三個方形文字框，然后用直線將它們和字母連接起來。
然后繼續往思維導圖中添加方形的文字框，將思維導圖畫到第三級，讓我們能夠更深入的梳理知識。根據自己的喜好用綠色、黃色、藍色、粉色等不同的顏色給思維導圖內剩下的文字框上色，這樣就完成了困配畝思維導圖的繪畫。
思維導圖是分層的，顯示了整體之間的關系。它通常是圍繞一個概念創建的，以空白頁中心的圖像形式繪制，并向其中添加了諸如圖像，單詞和單詞部分之類的思想的相關表示。主要思想與中心概念直接相關，而其他思想則從這些主要思想中衍生出來。
盡管“思維導圖”一詞最初是由英國流行心理學賣棚作家和電視名人托尼·布贊（Tony Buzan）普及的，但使用通過分支和徑向汪森圖在視覺上“映射”信息的圖的使用可以追溯到幾個世紀以前。這些繪畫方法記錄了知識和模型，并且在學習、集思廣益、記憶、視覺思維以及解決問題的過程中由教育者、工程師、心理學家和其他人擁有悠久的歷史。
好的，您要求的四年級上冊四單元英語標題如下：
Unit 1: Making Friends
Unit 2: Shopping
Unit 3: Eating Out
Unit 4: At the Movies
每個單元的內容都會涉及到英語的基本知識，如聽力、口語、語法、詞匯等，以及相關的話題和情景。
Unit 1: Making Friends
在本單元，學生將學習如何和別人交朋友，如何自我介紹，以及如何提出問題，以及如何回激猛答別人的問題。
Unit 2: Shopping
在本單元，學生將學習如何滑念在商店里購物，如何比較商品價格，如何詢問商品信息，以及如何結賬等。
Unit 3: Eating Out
在本單元，學生將學習如何在餐館點餐，如何詢問有關菜信鉛困肴的信息，如何表達自己的喜好，以及如何提出要求等。
Unit 4: At the Movies
在本單元，學生將學習如何在電影院購票，如何詢問電影信息，如何表達自己的喜好，以及如何提出要求等。
英語四年級第一至四單元英語單詞
Unit1Anewstudent
astudent(學棚李生)
ateacher(教師)
adoctor(醫生)
anurse(護士)
aboy(男孩)
agirl(女孩)
aman(男人
awoman(婦女)
Unit2Ataparty
grandfather(祖父)
grandmother(祖母)
father(父親)
mother(母親)
brother(兄弟)
sister(姐妹)
son(兒子)
daughter(女兒)
uncle(伯伯,叔叔)
aunt(伯母, 嬸母,姆,姨母鏈寬遲)
hair(頭發)
ahead(頭)
aneye(眼睛)
anear(耳朵)
anose(鼻子)
amouth(嘴)
Unit3What' syourjob
apoliceman(警察)
apolice woman(女警)
awaiter(侍者)
awaitress(女侍者)
adriver(駕駛員)
aworker(工人)
acook(廚子)
afarmer(農民)
job(職業)
Unit4Buyingfruit
anapple,apples(蘋果)
abanana,bananas(香蕉)
amango,mangoes(芒果)
anorange，oranges(橘子)
apeach,peaches(桃子)
apineapple,pineapples(菠蘿)
awatermelon,watermelons(西巧沖瓜)
apear,pears(梨)
agrape,grapes(葡萄）
冀教版的四年級上冊1到4單元的單詞英語的思維導圖畫法如下圖：
四年級上冊1到4單元的單詞英語的思維導圖畫法，可以利用思維“地圖”進行繪制，同學們可以拿不同顏色的筆進行繪制。
除此之外思維導圖利于人腦的擴散思維的展開寬姿世。思維導圖已經在全球范圍得到廣泛應用，包括大量的500強企業。思維導圖的創始人是東尼·巴贊。
中國應用思維導圖大約有20多年時間。思維導圖是表達發射性思維的有效的圖形思維 。是一種革命性的思維。簡單卻又極其有效。
思維導圖的背后
思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法。放射性思考是人類大腦的自慎肢然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺。
記憶或是想法——包括文字、數字、符碼、食物、香氣、線條、顏色、意象、節奏、音符等，都可以成為一個思考中心，并由此中心向外發散出成千上萬的關節點。
每一個關節點代冊判表與中心主題的一個連結，而每一個連結又可以成為另一個中心主題，再向外發散出成千上萬的關節點，而這些關節的連結可以視為記憶，也就是個人數據庫。
