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色彩的對比美術教案,色彩的對比優質課教案

  • 美術
  • 2023-08-28

色彩的對比美術教案?1、學習和運用色彩的對比知識,掌握對比技巧。2、引導學生正確表達自己的色彩感覺,提高學生畫色彩畫的興趣。3、讓學生積極參與學習過程,學習好方法,感悟色彩的強烈對比效果。教學重點和難點 教學重點:感受色彩對比的效果,那么,色彩的對比美術教案?一起來了解一下吧。

對比手法教案設計

一、教學目標

【知識與技能】

感受色彩強烈對比帶來的視覺美感,深入了解對比色知識;運用強烈的對比色和生動有力的筆觸,創作一幅富有動感的畫面。

【過程與方法】

學生在回憶、探究、分析、實踐的過程中,掌握對比色知識和使畫面產生動感的方法,選擇合適的主題進行表現。

【情感態度與價值觀】

感受對比強烈的色彩帶來的表現力,學習運用對比色創作富有動感的美術作品,激發學習興趣,并促進對美術學習產生持久的興趣。

二、教學重難點

【重點】

深入理解和運用對比色。

【難點】

如何運用對比色創作一幅有動感的作品。

三、教學過跡派掘程

環節一:設置情境,導入新課

教師出示圖片,并提出問題:你發現了什么?教師對圖片進行去色處理,再次引導學生觀察并提出問題:還會有動的感覺嗎?

教師總結:我們一起來探究色彩“動”起來的秘密,揭示課題《讓色彩動起來》。

環節二:欣賞作品,探究對比色

(一)對比色的概念

1.提出問題:什么樣的色彩給你歡快、有節奏的感覺?(紅色、黃色、綠色等)

2.出示色相環,引導學生找一找色相環中哪些顏色對比強烈?(紅-綠,黃-紫,藍-橙)

繼續追問:這些色彩在色相環中距離是怎樣的?(180°)

3.講解對比色的概念:色相環中,每個顏色對面(180度對角)的顏色為對比色。

色彩的和諧美術教學設計

作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是我為大家整理的美術教案6篇,歡迎閱讀與收藏。

美術教案 篇1

一、活動目標

1、引導幼兒用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀。

2、通過涂色活動,提高幼兒的動手操作能力。

二、活動重點:

學習用對稱圖案裝飾蝴蝶的翅膀上。

活動難點:要求幼兒嘗試用冷暖色對比的方法給蝴蝶翅膀上的圖案涂色碼咐。

三、活動準備:

1、范畫一幅。

2、水彩筆、打印好的沒涂色畫幼兒每人一份。

3、蝴蝶圖片、音樂。

4、《美麗的蝴蝶》課件

四、活動過程:

一、談話導入

遲巧純老師(播放背景音樂,播放《美麗的蝴蝶》課件):“春天來了,花兒都開了,漂亮的蝴蝶便成群結隊地出來嬉戲了。它們飛啊飛啊,飛到了我們幼兒園。小朋友們快看,它們多美麗??!你們想不想把漂亮的蝴蝶畫下來呢?”(幼兒回答)

老師:“那好,下面我們就一起來涂漂亮的蝴蝶。”

二、觀察蝴蝶,積累經驗。

老師引導幼兒觀察蝴蝶圖片,著重強調蝴蝶的對稱性。

老師:“小朋友們先看一看,這些蝴蝶是由什么圖形組成的呢?它們的花紋又是怎么排列的?它們的身上都有些什么顏色呢?”(幼兒回答)

老師:“小朋友們說得真好。

小班美術《甜甜的西瓜》教案

【 #教案#導語】美術是以物質材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據一定平面或立體空間的藝術形象的藝術。表現作者思想感情的一種社會意識形態,同時也是一種生產形態。美術,也稱造型藝術或視覺藝術,它是運用一定的物質材料(如紙、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通過造型的手段,創造出來的具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。以下是為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

【篇一】小學美術教案

教學目標

1、引導學生回憶,觀察在學校,班級值日的情景。

2、掌握值日時人物的各種動態變化,通過繪畫表現值日的情景。

3、提高學生的觀察力,記憶力和創作能力,培養學生做事的責任感。

教學實施

一、課前準備

1、引導學生回憶學校,班級的值日情景,并作簡單的描述。

2、教師幾幅供學生欣賞用的不同繪畫材料和不同風格所表現的學生正在值日的作品。

二、課堂教學

1、引導階段

通過回憶,在學校,班級中你做過什么值日?值日時做些什么事?做值勤員時檢查同學的各項行為規范,如文明休息不奔跑,見到老師主動招呼有禮貌。做值日生時擦黑板,掃地,排桌椅……得出無論做什么事都應盡心盡力去完成,要有責任心。

2、發展階段

請幾位學生來前面演示值日時的各種動作,引導學生仔細觀察人物的動態,能用基本形概括出每個動作的特征。

色彩對比導入

作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是我幫大家整理的大班美術教案10篇,希望對大家有所幫助。

大班美術教案 篇1

活動目標:

1、學習刮蠟畫的技巧,了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的方法。

2、感知色彩明暗的對比,激發幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環境的關系。

活動準備:

1、教師范畫掛圖、油畫棒、筆、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的半成品,一張在淺色底色上涂好深色的半成品)

2、幼兒作畫(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆)

3、幼兒認識過深色和淺色

4、歌曲《月亮是我好朋友》

5、 七色花花瓣50個

活動過程:

(一)引出課題

歌曲《月亮是我好朋友》 小朋友們、你們知道歌曲里唱的是什么時候嗎?(是晚上)當夜幕降臨、到處是一片漆黑的時候,你們害怕嗎?為什么?

(二)欣賞范例 示范講解

我可不扮虧害怕黑夜,因為我有一支魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的圖畫。

美術色彩的對比板書設計

在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是我收集整理的幼兒園美術教案9篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園美術教案 篇1

【活動目標】

1、觀察不同顏色的深淺變化,發展觀察力。

2、與同伴合作創作色彩拼貼畫,發展合作能力和創造力。

【活動準備】

1、不同色階的顏色卡,例如深淺不同的綠色、紅色、黃色等。

2、提前將不同色階的彩紙剪成小方塊。

3、圖畫紙。

【活動過程】

一、出示不同色階的顏色卡,讓幼兒觀察同一種顏色有深色和淺色的區別。

二、請幼兒把物品排列出來,仔細觀察同一種顏色的物品,它們的顏色會

有什么不同。教師引導幼兒充分感受:相同顏色的物品中,顏色也會有深淺的

不同。

三、請幼兒對應顏色卡,嘗試把展覽區同一種顏色的物品按照由深到淺,

或由淺到深的順序進行排列,并說一說為什么要這樣排列。

四、幼兒兩人一組,選擇一種最喜歡的顏色,教師將該顏色的小方塊紙發

給他們。

五、請幼兒用鉛筆繪畫景物的塌或輪廓,例如花朵、樹木和房子,然后合作把

不同色階的小方塊貼在圖上,創作拼貼畫。

以上就是色彩的對比美術教案的全部內容,(一)對比色的概念 1.提出問題:什么樣的色彩給你歡快、有節奏的感覺?(紅色、黃色、綠色等)2.出示色相環,引導學生找一找色相環中哪些顏色對比強烈?(紅-綠,黃-紫。

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