九年級物理第十一章？第十一章 簡單電路 一、認識電路 1、電路：電路是把電源，開關(guān)，用電器用導線連接起來組成電流的路徑。2、畫好電路圖的方法：(1)應完整地反映電路的組成，即有電源、用電器、開關(guān)和導線：二、那么，九年級物理第十一章？一起來了解一下吧。
課時1杠桿
［課堂鞏固］
1.所謂杠桿，是指一根，在下，能夠繞著點轉(zhuǎn)動。
2.杠桿的五要素是指（1）杠桿轉(zhuǎn)動時繞著的固定旅悔點叫；（2）的力叫動力；（3）叫阻力；（4）從到的距離叫動力臂；（5）從到的距離叫阻力臂。
3. 杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的中，理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿，剪斷鋼筋用的剪刀就是杠桿，而我們在實驗室中用來測量物體質(zhì)量的則屬于杠桿。
4. 下列常用的中，屬于省力機械的是___________。（填序號）
A.瓶蓋起子B．剪鐵絲的老虎鉗C．釣魚竿D．起釘子的羊角錘E．修剪樹枝的剪刀F．縫紉機踏板G．筷子
5. 如果使用杠桿是為了省力，那么動力臂應當 阻力臂；如果為了少棗扒移動距離，那么動力臂應當 阻力臂。無論使用哪種杠桿，都 既省力又少移動距離。
6. 用杠桿去撬動一塊石頭，如果杠桿的動力臂長2m，阻力臂長40cm，那么只要用 N的力就能撬起重500N的一塊石頭。
7. 圖11.1.1中的農(nóng)民拿著一根用來挑東西的扁擔. 扁擔屬
于__________類機械，使用扁擔挑東西______圖11.1.1
（填“能”或“不能”）省力.
8.撬棒在撬道釘時，動力臂是阻力臂的15倍，當撬道釘時用力20N恰能將道釘撬起，則道釘受到的阻力為 N。
第十一章 簡單電路
一灶罩、認識電路
1、電路：電路是把電源，開關(guān)，用電器用導線連接起來組成電流的路徑。
2、畫好電路圖的方法：
(1)應完整地反映電路的組成，即有電源、用電器、開關(guān)和導線：
二、學生實驗：組裝電路
腔辯握電路的基本連接方式
把用電器逐個順次連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路。
把用電器并列地連接起來的電路伍慶，叫做并聯(lián)電路。
三、電荷
用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電，這時物體帶的是靜電。帶電體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷
四、電流
1、電流表的結(jié)構(gòu)：接線柱、量程、示數(shù)、分度值;
2、電流表的使用
(1)先要三“看清”：看清量程、指針是否指在零刻度線上，正負接線柱
(2)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線)
五、電壓
(1)電壓的作用：使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。
(2)電壓的單位：kV、V、mV、V。
(3)電壓測量：電壓表。電壓表使用規(guī)則：
六、不同物質(zhì)的導電性能
1.導體：容易導電的物體叫做導體。
2.絕緣體：不容易導電的'物體叫做絕緣體。
3.導體和絕緣體的各自用途舉例。
七、探究——影響導體電阻大小的因素
控制導體的材料和粗細相同，用鎳鉻合金導線EF和GH做實驗，將實驗測出的電流表示數(shù)填入表1內(nèi).
表1：研究導體的電阻跟長度的關(guān)系
提問：分析實驗數(shù)據(jù)，可以得到什么結(jié)論?
八、變阻器
原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.
作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A.
九年級物理復習提綱
第十一章 多彩的物質(zhì)世界
一、宇宙和微觀世界
宇宙→銀河系→太陽系→地球
物質(zhì)由分子組成；分子是保持物質(zhì)原來性質(zhì)的一種粒子；一般大小只有百億分之幾米(0.3-0.4nm)。
物質(zhì)三態(tài)的性質(zhì)：
固體：分子排列緊密，粒子間有強大的作用力。固體有一定的形狀和體積。
液體：分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體的?。灰后w沒有確定的形狀，具有流動性。
氣體：分子極度散亂，間距很大，并以高速向四面八方運動，粒子間作用力微弱，易被壓縮，氣體具有流動性。
分子由原子組成，原子由原子核和（核外）電子組成（和太陽系相似），原子核由質(zhì)子和中子組成。
納米科技：（1nm=10 m），納米尺度:（0.1-100nm）。研究的對象是一小堆分子或單個的原子、分子。
二、質(zhì)量
質(zhì)量：物體含有物質(zhì)的多少。質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它的大小與形狀、狀態(tài)、位置、溫度等無關(guān)。物理量符號：m。
單位：kg、t、g、mg。
1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg.
天平：1、原理：杠桿原理。
2、注意事項：被測物體不要超過天平的稱量；向盤中加減砝碼要用鑷子，不能把砝碼弄臟、弄濕；潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的盤中
3、使用：（1）把天平放在水上；（2）把游碼放到標尺放到左端的零刻線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使天平平衡（指針指向分度盤的中線或左右擺動幅度相等）。
人教版九年級物理知識點歸納表
表十一： 多彩的物質(zhì)世界
宇宙和微觀世界 1、物質(zhì)的組成：
宇宙由物質(zhì)組成，物質(zhì)是由分子組成，分子是由原子組成的，有的分子由多個原子組成，有的分子只由一個原子組成，原子的中心是原子核，在原子核周圍，有一定數(shù)目的電子在繞核運動。原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子和中子還有更小的精細結(jié)構(gòu)（如夸克）。
2、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:
固態(tài)物質(zhì)中，分子的間距極小，分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則，粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動，但位置相對穩(wěn)定。因此，固體具有一定的體積和形狀。
液態(tài)物質(zhì)中，分子的間距較小，分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體小。因此，液體有一定的體積，沒有確定的形狀，具有流動性。
氣態(tài)物質(zhì)中，分子間距很大，并以高速向四面八方運動，粒子之間的作用力極小，易被壓縮。因此，氣體沒有一定的體積，沒有確定的形狀，具有流動性。 1、任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子——分子（或原子）組成
2、1nm=10-9m ，一般分子直徑液旦只有0.3nm-0.4nm（納米）
3、光年是長度單位，1光年表示光在1年里通過的路程。
質(zhì)量 1、 定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。
九年級物理第十一章1—3節(jié)試卷 附答案、分析
質(zhì)量
1、一滿杯水結(jié)冰后，冰將杯子脹破了，這是因談族皮為在水結(jié)冰時( ) A、體積變大了 B、質(zhì)量增大了 C、體積和質(zhì)量增大了 D、體積和質(zhì)量都減小了2、下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是: A、一根被壓縮了的彈簧 B、一物體從月球被移動到地球上 C、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊D、不斷長高的一顆樹3 關(guān)于質(zhì)量，下列說法中正確的是( ) A.水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大了 B.鐵塊加熱后,再打成鐵片,質(zhì)量 變小了 C.物理課本在南京和在南極時, 質(zhì)量不一樣 D.以上說法都不對4、一根銅棒，在下列情況下，質(zhì)量會發(fā)生變化的是：( ) A：把銅棒加熱到100℃; B、鉗工用銼刀對它加工; C、把銅棒軋成一張薄銅板; D：宇航員把銅棒帶到月球上5、質(zhì)量最接近50g的物體可能是( ) A、一粒砂子 B、一只雞蛋 C、一支鋼筆 D、一只母雞密度6、 密度公式的理解 ( ) A 同種物質(zhì)，它的密度與它的質(zhì)量成正比與它的體積成反比 B 把鐵壓成鐵片，它的密度就變小了 C 一種固體和一種液體，它們穗和的質(zhì)量相等體積相等，則它們的密度也相等
D 質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，密度大的體積也大。
以上就是九年級物理第十一章的全部內(nèi)容，2、牛頓第一定律:⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。⑵說明:A、。
