目錄高中英語磨耳朵 英文磨耳朵 什么app最方便 英語磨耳朵聽不懂有用嗎 英語聽什么磨耳朵 磨耳朵1000首英語兒歌
英文磨耳朵三大誤區如下:
1、磨耳朵就是讓孩子聽素材
磨耳朵是英語語音輸入積累的總稱。兒歌、童謠、動畫、繪本音頻都屬于磨耳朵的素材。磨耳朵既包括精聽也包括泛聽。這一點,并非像有些人理解的,磨耳朵就是單純的讓孩子聽素材。事實上,磨耳朵是一件很的事情,并且不同階段有不同的做法。
2、磨耳朵的素材作用都一樣
不同的素材作用是不一樣的:兒歌和童謠,重點在韻律節奏和聽力辨音;而動畫片和繪本重點在于情景對應,培養的是聽力的理解能力。
因為素材的不同,使用的方法也不同:兒歌童謠這種完全可以聽著玩,作為孩子平時消遣的內容,無需要求孩子正襟危坐,更沒必要要求孩子把每一句歌詞都弄懂含義。
3、磨耳朵的素材越多越好
就像第一點里提到的,磨耳朵分為精聽和泛聽。泛聽的目的一是為了找到孩子喜歡的素材,發現孩子的興趣點,然后針對孩子喜歡的素材進行精聽。二是解決孩子剛開始聽時候的排斥問題,讓孩子慢慢適應磨耳朵的過程。
英語磨耳朵
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--來自超級會員V1的分享
兒歌、童謠、動畫、繪本音頻都屬于英語磨耳朵的素材
若資源有問題歡殲豎拿氏搭迎追問
磨耳朵這個單詞,最近超級流行,似乎所有的小朋友只需要磨耳朵,英語就可以學得很好。事實真是如此嗎?當然不是!如果真的那么容易,那就好了!
為什么大家熱衷于磨耳朵,原因無非是,因為簡單,好用,方便,感覺很有效。
是的,不得不承認,當孩子聽了很久的兒歌以后,會蹦出一兩句,似乎這個方法是有效的?但是,我們去說一個方法有效時,還需要看性價比!
我們先來設想一個場景:我們對德語一竅不通,然后,聽了一個月的德語歌,我們能獲得什么?也許是一些固定搭配的音節,也許我們再聽到德語時會覺得比較熟悉,但是,這樣的磨耳朵,對我們學習德語來說,力度太小,效率太低。所以,當孩子完全不懂英語時,用磨耳朵這個概念來啟蒙英語,是沒用的!
那么,磨耳朵沒用,為什么那么多孩子通過聽英語音頻,英語能力實現了質的飛躍呢?這其中的關鍵點在哪兒呢?
其實啊,這就是我們今天要給大家介紹的可理解性輸入!
什么叫做可理解性輸入,當你聽到一個單詞“cat”,你的腦中自動浮現貓的樣子,這說明,cat對你來說是可理解的概念。
那么,我們的孩子,要想啟蒙英語,用磨耳朵的方式可以嗎?可以!聽可理解的音頻材料!
那么,怎么讓孩子理解呢?
1,名詞,我們給孩子各種物品,然后給物品命名,拿杯子,就說cup,看到貓就說cat,指著樹說tree。久而久之,當孩子一聽到這些名詞時李和,腦中自然就會浮現事物的具體樣子,有真實感,可理解。
2,動陸擾姿詞。動詞對孩子來說稍顯抽象,我們在做某個動作時,持續說一個單詞,會讓孩子理解。站起來讓孩子stand up,坐下去說sit down,看繪本,猴子在跳,說monkey is jumping。隨著孩子對名詞的腦中再現,加上動詞,孩子很容易就理解了,哦,原來jumping就是這個動作對應的。
3,當孩子的名詞和動詞都有所理解后,就是場景的理解了。每次過街時,說 we go across the street,睡覺時說 it‘s time for bed;讀書的時候,讓孩子看圖,家長讀,或者放音頻,也是很好的場景輸入。慢慢的,孩子就能理解這樣的場景對應的英語是怎么說的了。
4,無論是哪種輸入,我們都需要給孩子重復,而且每一次要一致。當重復的次數足夠多,孩子就能理解并且運用。
5,當孩子有一定的詞匯量以后,我們就可以找合適孩子的材料,讓孩子聽,這個時候的輸入,就早絕是可理解性的了,可以很好的幫助孩子提高。
所以,科學有效的磨耳朵,有以下幾步:
1,當孩子理解一首兒歌以后,帶著孩子一起聽,嘗試跟著唱
2,動畫片或者繪本,重復看過幾次以后,聽音頻,腦中再現
3,找一些沒聽過,但是單詞大概都能懂的故事,讓孩子猜其中不懂的部分,提高孩子的水平
所以說,科學磨耳朵,可理解的有效輸入,確實可以幫助孩子學好英語!
提高英語聽力方法:磨耳朵法
學習英語或是第二種語言時,先聽、再說,再讀、后寫,是最符合語言學習的人類自然物辯法則。“聽、說、讀、寫”的順序不容顛覆,先大量聽,獲得必要的輸入,建立孩子的英語語音體系,才能有效地輸出。聽得不夠多,不夠熟悉,就無法開口說了。磨耳朵的目的,是培養孩子聽音辨音能力。
怎樣磨耳朵呢?
第一,搜集孩子學過課文的音頻,拷貝到播放器里。
第二,早上起床時,打開播放器。孩子一邊穿衣、洗漱、吃飯,一邊聽英語。
第三,堅持。一個好習慣堅持21天就養成了哦。
課文都能背誦了,還要聽嗎?
聽英語需要不斷地重復,小學生的學習就是在不斷重復中加深認知,最后內化為自己的能力。
為什么不選課外的聽力材料呢?
課外的當然也可以啊,但我們給孩辯轎子放的聽力材料,里面的內容70%以上應該是孩子能理解的,知道意思的,要不然什么都聽不懂,效果就不好了。
什么時候聽最好呢?
在一天中,語言中樞神經最敏感的時間段為:晚上睡前,早上醒后。攜螞肆所以早上起床后,晚上睡覺前聽最好了。
什么播放器好啊?
在播放設備上,選擇音質好的播放器。以前有的家長買一個可以插U盤的播放器,把課文音頻拷貝到U盤里,也挺方便的。
在學習英語課程的時候,我們都需要我們需好旁要聽大量的聽力,才能夠不斷的提升自己的英語聽力。而且有些時候一些英語老師就會讓我們邊聽寫邊讀出來就是進行英語上的跟讀。但是在這之前我們也需要聽大量的英語口語去進行學習,而且這會讓自己的耳朵和聽力變得越來虛純越熟練,而且需要眼睛和耳朵以及手部結合起來,我們才能夠更加順利的學習英語。很多人之所以認為學習英語是有障礙的,其實就在于自己沒有去進行大量的練習,而導致對英語的陌生度比較高。
1,大量的聽力可以讓我們的耳朵更加熟悉英語的發音。你們會發現英式口語與美式口語是不同的,因為不同的地方說話口音是不一樣的,我們都可以理解。所以在我們練習聽力的時候,我們也需要聽大量的聽力原文去進行跟讀和默寫。俗話說熟能生巧,我們在不斷練習的過程中也是不斷提高自己能力的過程,因為學習英語一定要投入大量的時間和精力,我們才能夠取得比較好的成果。學習英語不能夠臨陣磨槍,需要長久的積累才能夠取得優異的成績。
2,這是一種非常重要的學習方法。如果說英差襪咐語學習變得非常簡單,那么大多數人就不會為了學英語而付出很大的努力,不管我們學習什么樣的課程都需要付出大量的精力和時間,所以學習英語的一個重要的方法,就是讓自己的耳朵熟練英語單詞的發音,以及他們說話時候的語氣。在這樣不斷練習的過程中,我們更加清楚英語的意思以及單詞的具體讀法。而且在上大學的時候,英語老師也會要求我們在課堂上進行口語上的練習和聽讀。