初二物理期末考試？透鏡成像。河南省南陽市八年級物理上冊期末考點為壓強的基本概念、回聲的基本概念、電學的基礎知識、溫度計物態變化、光的折射及凹凸透鏡成像的內容，其考試考到透鏡成像，河南省南陽市的學生，南陽市，古稱宛，河南省轄地級市、省域副中心城市，國務院批復確定的中部地區重要的交通樞紐，那么，初二物理期末考試？一起來了解一下吧。
物理是中考的一門重要科目，學好物理很重要，找對方法可以幫我們更好的學習物理。以下是我給大家整理的八年級下冊物理期末考試提綱，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!
八年級下冊物理期末考試知識提綱
一、聲音的產生：
1、聲音是由物體的振動產生的;(人靠聲帶振動發聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發聲，風聲是空氣振動發聲，管制樂器考里面的空氣柱振動發聲，弦樂器靠弦振動發聲，鼓靠鼓面振動發聲，鐘考鐘振動發聲，等等);
2、振動停止，發生停止;但聲音并沒立即消失(因為原來發出的聲音仍在繼續傳播);
3、發聲體可以是固體、液體和氣體;
4、聲音的振動可記錄下來，并且可重新還原(唱片的制作、播放);
二、聲音的傳播
1、聲音的傳播需要介質;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠，鐵軌傳聲)，一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外);
2、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;
3、聲音以波(聲波)的形式傳播;
注：由聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音;
4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v=s/t;聲音在空氣中的速度為340m/s;
三、回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁)
1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);
2、回聲的利用：測量距離(車到山，海深，冰川到船的距離);
四、怎樣聽見聲音
1、人耳的構成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經組成;
2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經聽小骨、聽覺神經傳給大腦，形成聽覺;
3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發生障礙，人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現障礙是傳導性耳聾;聽覺神經處出障礙是神經性耳聾);
4、骨傳導：不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經，再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂，我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好;
5、雙耳效應：生源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調亦不同，可由此判斷聲源方位的現象(聽見立體聲);
五、聲音的特性包括：音調、響度、音色;
1、音調：聲音的高低叫音調，頻率越高，音調越高(頻率：物體在每秒內振動的次數，表示物體振動的快慢，單位是赫茲，振動物體越大音調越低;)
2、響度：聲音的強弱叫響度;物體振幅越大，響度]越強;聽者距發聲者越遠響度越弱;
3、音色：不同的物體的音調、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)
注意：音調、響度、音色三者互不影響，彼此獨立;
六、超聲波和次聲波
1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;
2、動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發、臺風、海嘯都要產生次聲波;
七、噪聲的危害和控制
1、噪聲：(!)從物理角度上講物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲;(2)從環保的角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;
2、樂音：從物理角度上講，物體做有規則振動發出的聲音;
3、常見招生來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;
4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。
第一篇:初二物理期末試卷
期末考試初二物理試卷 一、 單項選擇題：
下列各小題均有四個選項， 其中只有一個符合題意(共28 分， 每小題2分). 1．下列單位中，壓強的單位是 A．帕斯卡 A．頻率不同 參照物是 A．湖中的島嶼 B．岸上的樹 C．湖中的水 D．民生 2 號游船 4．下列實例中，是為了減小壓強的是 B．牛頓 B．響度不同 C．千克 C．音色不同 D．米/秒 D．聲速不同 2．樂隊演奏時，我們能分辨出不同樂器的聲音，是因為不同樂器發出的聲音 3．民生 2 號游船在千島湖航行，小英靜坐在這艘游船上，如果說小英是靜止的，則選擇的第 4 題圖 5．小剛用刻度尺測量一支鉛筆的長度，在記錄測量結果時，只寫了數字 17，忘寫了單位， 則這個數字的單位應該是 A．米 B．厘米 C．千米 D．毫米 切蛋器裝有很細的鋼絲 A 冰刀磨得很鋒利 B 坦克上安裝履帶 C 圖釘的釘尖做得很尖 D 6．地面附近的一切物體都受到重力作用，則重力的方向是 A．向上 B．向下 C．豎直向下 D．垂直向下 7．關于誤差，下列說法正確的是 A．任何測量都有誤差 B．誤差是可以避免的 C．誤差就是測量過程中出現的錯誤 D．用精密的測量工具可以避免誤差 8．一個普通雞蛋的質量大約是 A．50g B．50kg C．50mg D．50t 9．關于能否推開教室的門，下列說法正確的是 1-1 A．只與推力的大小有關 B．只與推力的方向有關 C．只與推力的作用點有關 D．與推力的大小、方向和作用點都有關 10．用細繩將魚掛在豎直墻壁的掛鉤上，如圖所示。
穿梭書海勤為舟，苦中有樂心亦歡。今朝自信入考場，立志書寫好人生。祝你 八年級 物理期末考試取得好成績，期待你的成功!下面是我為大家精心推薦的初二物理下冊期末試題人教版，希望能夠對您有所幫助。
初二物理下冊期末試題
一、 選擇題(本題14小題，每題2分，共28分)
1. 如圖為小華同學從地上拿起一個雞 蛋，并把它緩緩舉過頭頂，在這過程中，小華同學對雞蛋做的功約為
A.0.l J B.1J C.10 J D.100 J
2.用下列簡單機械，使物重同為G的物體都處于靜止狀態，不計摩擦、機械自重及繩重，其中用力最小的是
3.對下列現象的解釋，正確的是
A.水和酒精混合后總體積變小，說明了分子間存在引力
B.封閉在容器內的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力
C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大
4.如圖所示，物體運動狀態發生改變的是
5.2013年6月4日，一架國航由成都飛往廣州的波音757客機的機載雷達罩在數千米高空被小鳥撞出一個大凹洞，如圖.由于機組人員處置得當，事件未造成人員傷亡.下列關于小鳥和飛機相撞時的說法，正確的是
A.小鳥和飛機相撞時，只有飛機受力
B.小鳥和飛機相撞時，只有小鳥施力
C.小鳥能撞破飛機，說明力可以改變物體的形狀
D.小鳥能撞破飛機，說明小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力
6.用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻到.這說明力的作用效果與
A.力的大小有關 B.力的方向有關 C.力的作用點有關 D.受力面積有關
7.關于運動和力，下列說法正確的是
A.物體不受力的作用，運動狀態一定不改變
B.彼此不接觸的物體不可能發生力的作用
C.如果要使一個物體持續運動，就必須對它施加力的作用
D.在平衡力的作用下物體一定靜止
8.如圖所示的實例中，目的是為了增大摩擦的是
9.有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法中，屬于一對平衡力的是
A.桌子的重力與地面對桌子的支持力
B.桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力
C.地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力
D.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力
10.如圖所示，下列有關慣性的說法中，正確的是
A.甲圖，錘頭由于受到慣性繼續向下運動，這樣就會緊緊地套在錘柄上
B.乙圖，做慣性實驗時，用質量較大的光滑鐵球比質量較小的粗糙塑料球效果好
C.丙圖，用刷子刷冰面，可減小摩擦，從而增大冰壺的慣性
D.丁圖，安全氣囊和安 全帶主要防止被追尾時， 由于慣性對人體造成的傷害
11.用同一壓強計探究液體壓強特點時，實驗現象如圖所示.此現象可說明
A.液體壓強跟液體密度有關
B.液體壓強跟深度有關
C.在同一深度，液體向各個方向的壓強大小相等
D.液體內部向各個方向都有壓強
12.工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升3m，如圖所示，拉力大小為250N，則
A.拉力所做的功為750J
B.機械的效率為80%
C.若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將保持不變
D.若采用輕質滑輪完成原任務，機械效率將保持不變
13.塑料吸盤是家庭常用的小工具，小明做了如圖的實驗，在實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物，你認為正確的是
A.甲圖中如果將塑料吸盤戳個小孔，吸盤仍能吸在墻面上
B.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力
C.利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強的值
D.利用乙圖的實驗在海拔更高的地區仍能提起該重物
14.物質a、b的質量和體積的關系如圖1所示，若用a、b兩種物質分別制成質量、高度相等的實心柱體甲和乙，如圖2放在水平桌面上，則：
A.甲、乙對水平桌面的壓強之比為1:1
B.甲、乙對水平桌面的壓強之比為2:1
C.將甲、乙用細線拴在一起，放入水中，靜止時它將沉底
D.將甲、乙用細線拴在一起，放入水中，靜止時它將漂浮
二、填空題(本題13小題，每空1分，共32分)
15.春暖花開，人們走進花園就能聞到沁人心脾的花香，這是屬于 ▲ 現象，而且氣溫越高花香越濃，這說明 ▲ .
16.在日常生活中，我們發現建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是
▲ 的;家里的電風扇的扇葉容易沾上灰塵，這是因為扇葉在轉動過程中，通過摩擦帶上了電荷，從而具有 ▲ 性質，所以出現上述現象.
17.2014年4月16日，韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途中突然急轉，由于貨物具有 ▲ ，裝載的貨物發生偏移，在韓國西南海域發生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(如圖所示)，最終海水灌滿船艙，客輪的重力 ▲ (填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.
18.小華用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N 的物體，使其做直線運動.若該物體在10 s內移動5m，則在此過程中，重力做的功是 ▲ J，小華的推力做的功是 ▲ J，推力的功率是 ▲ W.
19.如圖為“龍舟拔河賽”的比賽場景.龍舟靠劃槳獲得動力，船槳屬于 ▲ (填“省力”、“費力”或“等臂”)杠 桿;龍舟獲得的動力的施力物體是 ▲ (填“船槳”、“人”或“水”).若左船戰勝右船，則左船的動力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)右船的動力.
20.如圖所示，放在桌面上的平底飲料瓶子，內部剩有飲料.瓶蓋旋緊后倒過來時，液體對瓶塞的壓強比正放時液體對瓶底的壓強 ▲ (填“大”或“小”)，瓶子對水平桌面的壓強 ▲ (填“增大”、“變小”或“不變”).
21.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現了如圖所示的情景時，汽車在做 ▲ (填“加速”、“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 ▲ (填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.
22.某同學用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗，圖中杠桿輕質且標有均勻刻度.當杠桿水平平衡后，在左側第2格上掛3個相同的鉤碼，則應在右側第3格上掛 ▲ 個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數將逐漸 ▲ (填“增大”、“減小”或“不變”).
23.下面是小明利用吸管做的一些小實驗：
(1)如圖甲所示，用手堵住上端的管口，從水中提起吸管后發現吸管中有一段水柱，這是因為 ▲ ;
(2)把長約為12cm的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端.從B管右側向左吹氣，如圖乙所示，可以看到的現象是：吸管A中的水柱上升了，體現的物理知識是 ▲ ;
(3)吸管的下端塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來，制成一個吸管密度計.將其分別豎直漂浮在不同液體中，如圖丙所示.則密度計在兩杯中所受浮力 ▲ (填“相等”或“不相等”)，它露出液面部分的長度越長，則液體的密度越 ▲ (填“大”或“小”).
24.如圖甲所示，是小華探究“二力平衡條件”的實驗.
(1)裝置中使用定滑輪是利用它能夠 ▲ 的特點.
(2)若不計摩擦，當左、右兩盤中的砝碼質量 ▲ (填“相等”或“不相等”)時，桌面上的小車處于靜止狀態，此時小車受到 ▲ 對平衡力的作用.
(3)小車處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將 小車扭轉到如圖乙所示的位置，松手后，發現小車不能靜止.這一步驟說明一對平衡力，要滿足 ▲ .
25.在研究杠桿平衡條件的實驗時，小明做了這樣的實驗：如圖1為一個平衡的輕質杠桿，左端掛有充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球，右端為鉤碼.現將氣針頭插入籃球中，氣球膨脹，此時杠桿如圖2.則左端所掛物體的重力 ▲ (填“變大”、“變小”或“不變”)，此實驗能說明： ▲ .
26.如圖甲所示一塊質量為0.2kg的長方體鐵盒(長、寬、高分別為12cm、10cm、10cm)被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向拉力F=3N的作用下向上運動，鐵盒運動速度v與時間t的關系圖像如圖乙所示.則鐵盒受到的摩擦力為 ▲ N.當鐵盒不同表面吸在豎直磁性黑板上時，若磁性平板與鐵盒之間的吸引力均為6N，則鐵盒對磁性平板最大壓強為 ▲ Pa.(g取10N/kg)
27.如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停在B點，若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置，則木塊從A點運動到O點過程中，速度的大小變化情況是 ▲ (填“不變”、“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”)，木塊最終停在B點的原因是 ▲ .
三、解答題(本題6小題，共40分)
28.(6分)按要求畫圖：
(1)如圖甲所示，重力為2N的小球懸掛在細繩下來回擺動，在圖中畫出小球所受重力的示意圖;
(2)如圖乙所示，一小球懸浮在燒杯的水中，在圖中畫出小球在水中受到的浮力的示意圖;
(3)如圖丙所示，輕質杠桿可繞O點轉動，杠桿上吊一重物G，在力F的作用下杠桿在水平位置靜止，l為F的力臂，請作出力F的示意圖。
1、下列儀表用來測電功的是（ ）
A：電壓表 B：電流表 C：電能表 D：測電筆
2、日常生活中所說的“度”是下列哪個物理量的單位（ ）
A：電功 B：電功率 C：電流強度 D：電壓
3、家用白熾燈的電功率為（ ）
A：4W B：40W C：400W D：4000W
4、關于電功和電功率的說法正確的是（ ）
A：電流做功越多，電功率越大
B：電流做功的時間越短，電功率越大
C：電流做功相同時，所用的時間越長，電功率越大
D：電流做功相同時，所用的時間越短，電功率越大
5、下面不是利用電熱的實例（ ）
A：用電飯鍋煮飯 B：用電熨斗熨衣服
C：電視機外殼有許多小孔D：用電熱壺燒水
6、下列說法正確的是（ ）
A：鐵的電阻一定比銅的電阻大
B：當電阻阻值增大時，它的產生的電熱也增大
C：不論兩個電阻絲怎樣連接，在相同時間里總是電阻大的發熱多
D：若用電器把全部的電能轉化為熱能時，則W=UIt=I2Rt=（U2/R）t。
7、下列做法符合安全用電的原則（ ）
A：用粗銅絲代替保險絲 B：用濕布擦正在發光的燈泡
C：在已通電的電線上晾曬衣服 D：家用電器金屬外殼要接地。
8、一只燈泡標有“PZ220―15”的字樣，其意義是（ ）
A：這只燈泡在220V的電壓下的功率是15W
B：這只燈泡在任意實際電壓下的功率是15W
C：只要這燈泡發亮，其實際電壓一定是220V
D：220V是它的最低電壓，15W是它的最小功率
9、小明利用電能表測量自己的家用電器的電功率。
同學們為能在 八年級 物理下冊的期末考試中，取得優異的成績，同學們要準備哪些期末試卷來熟悉題型呢?下面是我為大家帶來的關于八年級物理下冊的期末考試卷，希望會給大家帶來幫助。
八年級物理下冊期末考試卷題目
一、選擇題(每小題只有一個正確答案，每小題3分，共30分)
1、 對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一。小明是一位發育正常的九年級學生，下列是與他有關的一些數據，你認為合理的是( )
A.他的體重為150N B.他身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
C.他的手掌寬度為25cm D.他百米賽跑的速度可達20m/s
2、物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是( )
A.輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬” B.汽車的尾部標有“保持車距”
C.商場走廊過道標有“小心碰頭” D.景區水池邊立有“水深危險”
3、.掛在樹上的蘋果,靜止時受到的一對平衡力是( )
A.蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力 B.蘋果受到的重力和樹受到 的重力
C.蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力 D.蘋果受到的重力和樹對蘋果拉力
4、如4所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是( )
A.P甲>P乙 B.P甲
C.P甲=P乙 D.條件不 足，無法判斷
5、如所示，下列工具的使用，屬于費力杠桿的是( )
6、如所示，一個小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下，若它在頂端的重力勢能為65J，則滑到底端的動能是( )
A.35J B.50J C.55J D.65J
7、如所示，將一輕質薄木板從中點支起，左右兩側各有一支蠟燭，長短不同，此時薄木板恰好在水平位置靜止。
以上就是初二物理期末考試的全部內容，(3)小剛在實際實驗時,先將彈簧測力計下端的石塊A浸沒在水中,讀出拉力,然后取出石塊直接測量石塊的重力.由于石塊吸水,測出的石塊的重力將 ▲ (填“沒影響”、“偏大”或“偏小”),從理論上分析,這樣測出的石塊A的密度將 ▲ (填“沒影響”、“偏大”或“偏小”). 初二物理下冊期末試題人教版參考答案 一、。
