目錄鉆研英文翻譯 愿意鉆研的英文 熱衷于公益事業英文 鉆研學問用英文翻譯 有鉆研精神的英語
問題一：刻苦鉆研用英語怎么說what do you learn from your father? 意思是：你會向你父親學習什么
你可以說
it's so much, for example . try best in search
意思是 ：太多了，比如刻苦鉆研。
問題二：樹立刻苦鉆研的精神英語怎么說樹立刻苦鉆研的精神英語
set up the spirit of elucubration .
set up the spirit of hard work
問題三：樹立刻苦鉆研的精神英語怎么說set up the spirit of elucubration .
問題四：刻苦鉆研刻苦鉆研kè kǔ zuān yán
詞典解釋
[成語解釋]
刻苦：下苦功。下苦功，深入研究
[典故出處]
《祖沖之》：“敢于推翻前人的錯結論，表現了古今杰出科學家所共有的刻苦鉆研、堅持真理的精神。”
[常用程度]
常用
[感 *** 彩]
褒義詞
[語法用法]
作謂語、定語；用于學習等
[成語結構]
偏正式
[產生年代]
現代
[英文翻譯]
hammer away at
問題五：幫忙翻譯急急急！！！1、子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”(《學而》)
學習需要不斷復習才能掌握。學了知識，按時復習，這是愉快的事。這里既有學習方法，也有學習態度。朋，這里指志同道大虧合的人。有志同道合的人從遠方來，在一起探討問題，是一種樂趣。
人家不了解，我卻不怨恨，是君子的風格。這是講個人修養問題。
2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”(《為政》)
復習舊的知識，能夠從中有新的體會或發現。這樣，就可以做老師了。
3、子曰：“學而不思則閏；思而不學則殆。”(《為政》)
只讀書而不肯動腦筋思考，就會感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，就會有疑惑。
這里闡述了學習和思考的辯證關系，也是講學習方法的。
4、子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”(《為政》)
孔于說：“子路，教給你正確認識事物的道理吧差派。(那就是)知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。”
這段說的是對待事物的正確態度。
5、子貢問曰： “孔文子何以謂之‘文’也?”子曰： “敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”(《公冶長》)
子貢問道：“孔文子為什么叫“文”呢?”孔子說：“他聰敏而又愛好學刁，并且不以向不如自己的人請教為恥。因此用‘文’做他的謚號。”這里借回答于貢的問話，借題發揮，教育弟子要勤學好問。
6、子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”(《述而》)
這一則是孔子的自述，講的是學習態度和方法。要把學過的東西默默地記在心里，不斷積累知識。“學而不厭”，講的是好學精神，學無止境，從不感到滿足。“誨人不倦”，講的是教學態度，要熱情地教導學生。孔于一生都是這樣做的，所以他說：“對我來說，有什么呀?”表現了孔子的自信。
7、子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”(《述而》)
孔子說：“幾個人在一起走路，其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優點去學習，對他們的缺點，要注意改正。”這里說的是只要虛心求教，到處都有老師。
8、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”(《雍也》)
孔子說：“(對待任何事業和學問)懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。”這段主要講學習的三個層次，只有以之為樂的人，才能真正學好它。
9、子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”(《子罕》)
孔子站在河邊嘆道：“消逝的時光像河水一樣啊，日夜不停地流去。”講的是珍惜寶貴的時光。
10、子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”(《衛靈公》)
孔于說：“我曾經整天不吃，整夜不睡，思考問題， (但并)沒有益處，還不如去學習滾慶神。”
第二種翻譯：
1．子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
翻譯：孔子說：“學了，然后按一定的時間去溫習它們，不也愉快嗎？有志同道合的人從遠方來（一起探討問題），不也快樂嗎？人家不了解（我），（我）卻不怨恨，不也是道德上有修養的人嗎？”
這一則講了學習的方法和態度。
2．子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
翻譯：孔子說：“復習舊的知識時，又領悟到新的東西，可以憑（這一點）做老師了。”
這則講的是學習方法。
3．子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
翻譯：孔子說：“只讀書卻不思考，就會感到迷惑而無所得；只是空想卻不認真學習，就會弄得精神疲倦而無所得。”
這則也是講的學習方法。
4．子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也......>>
問題六：關于勤奮的英文諺語1, knowledge is inexhaustible. Only maximize it, in order to appreciate the joy of learning.
2, that is, new ideas are often rapidly lost, we must concentrate on, keep in mind, timely capture.
3, open your eyes every morning, took a deep breath and give ourselves a *** ile, and then said: In this wonderful day, how much knowledge I have ah!
4, not for this amazing world, to let the world for you and amazing!
5, if the short cut to learning, it also must be diligent.
6, like the farmers to learn farming, seed moisture and sweat, sweat watered the seedlings, and no one moment give it to you a harvest.
7, more books, if not reading, just a habit; reading more, if not, can only ring hollow.
8, like a fertile ground for learning, as long as hard work, there will be many of the fruit; if lazy work, when other people jump when the harvest dance, you have a regret.
9, the success and honey contains berberine, berberine in the success of pre-swallow, honey, after the successful taste.
10, does not desire to be able to leap a thousand miles, can only hope that day forward.
11, the success or failure of learning for many reasons, it is necessary to first find the reasons for them can be encouraged to identify the direction of efforts.
12, diligence and neglected in play
13, should always learn from everything; should focus on in order to know more, know all.
14, learning the bitter root from a long sweet fruit.
15, need to know the world, shall read the ancient b......>>
問題七：有沒有大師將下面這段話譯成英語的啊“ 對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；Treatment of a serious and responsible, good at munication, coordination with strong organizational ability and team spirit; lively and cheerful, optimistic, caring and good at teaching parallel; self-motivated, diligent in learning can improve their ability and prehensive quality. In future work, I will be full of energy, assiduously to the spirit of hard work, stability and enhance their ability to work, and enterprise development.
這樣的做局則法非常可行，父母要給孩子做好歲臘悔榜樣，提升自己英語水乎正平的話，在教孩子的時候，孩子也愿意聽父母的，而且也可以提高孩子的英語成績。
1.After years of hard-working,(主語,I、You、he、明洞腔she什激衫顫畢么的）achieve（注意第三人稱單數問題）a lot.
爸爸媽媽提高自己的運用學習能力，來協助孩子提高英語學習成績，從根本上講是很不科學合理的。
由于處理孩子學習成績問題，我們首先要確立，成人學習英語的目標和孩子學習目地壓根就不一樣，成人學習英語的目地并并饑不是為了測試更是為了應用，可是少年兒童學習英文大部分或是局限在的考試要求上。從這一點上來講，成人所可以把英語學精以后，給孩子能夠提供的支持只是學習的基礎知識層面，針對測試等方面的能力與規定，協助不是很大。從一方面而言，大家為了保證孩子的英語學習成績，實際上最重要的一定要從下邊兩方面來下手。提升孩子課堂教學認真聽講的能力，事實上在所有學生們的學習環節，只需上課時認真學習，隨后基本知識可以扎扎實實得話，大部分針對學習成績不是存在一定的障礙，除非是到了高中環節，針對中小學生中學生而言，只需端正學習態度，基本就可以確保考試成績處在班級里的上游。另一方面還是得塑造孩子自身學
習的一種能力，伴隨著年級的提高，伴隨著知識儲備的提高，很多孩子假如不可以積極主動的學習，那樣將出現一個問題，也就是分數的提高愈來愈會受限制，所以一個孩子可以積極主動的學習，而且在學習的過程當中體會到快樂與取得成功，才是最主要的。幼兒英語培訓中都是教孩子如何學習，孩子學習中都是在夯實培訓成效。因此培訓質量和質量至關重要，其取決于孩子學習的開端和努力奮斗的廣度和深度。
英語啟蒙學習，給孩子樹立目標，要守候孩子進行；而守候并不是讓孩子有依納盯靠，而是守候中教孩子如何操作與思考，把握方法與邏輯思維，來完成自立自強。總體目標過度寬廣，就失去實際效果；總體目標過度非常容易，就要孩子松懈了學習。面對困難和挑戰，選用哪種方式指導和啟迪才是關鍵；有時家長們的積極主動或消沉，都將成為孩子學絕茄返習的楷模。勤于思考，方式永遠比問題多。英語課堂教學中，還對方式的把握，大量或是苦學多練習；例如兒童英語聽力技巧，需多聽，多看看，多閱讀，如同路越走越寬，越走越寬扎扎實實。
因此建議家長還是對于這些方面來下手，也就是塑造孩子的學習習慣性，尤其是課堂教學認真聽講習慣性，隨后塑造孩子積極主動地一種學習能力就行了。
learn與study的區別？
答：learn, study
1. learn為“學習，學會”，側重學習的成果，指從不知到知，從不會到會的學習，強調通過學習去獲得知識粗伏和技能，它沒有憑勤奮努力而獲得知識的意味。learn亦可指向某人學習，從某處學習及搜山學習一門技能等。
如 learn music, learn new words, learn to skate, learn from experience, learn from Lei Feng
2. study為“學習，研究”，強調學習的過程，指深入地學習，帶有努力，勤奮的意味。其學習對象往往是科學，藝術和需要深入探討，研究的問題及學科，不是單純地獲得技巧。如：study medicine, study science, study a map, study engineering, study painting。
下列句子中的learn 和 study均不能互換：
If you study hard, you\'ll learn the language well.
如果你努力學習的話，你會把這門語言學好。
He learned traditional Chinese medicine from a famous Chinese doctor. 他跟隨一位著名的中國醫生學習中醫世凳中。
She studied late at night. 她晚上學習到很晚。
He is studying the problem of X-rays. 他正在研究X射線的問題。
3．在指某學科的“學習”時，或在不需要強調兩者的區別時, learn 和study可以換用。如：
How long have you learned/ studied Japanese? 你學習日語有多久了？
We must keep on learning/ studying if we do not want to lag behind the times. 如果我們不想落在時代后面的話，就必須不斷學習。
